Сценарий линейки 1
сентября 2018г.
(Звучит музыка)
1
куплет:
“Мы
за лето отдохнули и немного подросли,
И
сегодня на линейку в свою школу мы пришли.
Здесь
мы словно в очень дружной, понимающей семье,
Здравствуй,
школа дорогая, мы скучали по тебе!
-
Мы сегодня очень рады встретить всех учителей
И
хотим опять за парты – заниматься поскорей!
Знаем,
это ненадолго: скоро рвение пройдет.
Но
сегодня день особый – школа нас к себе зовет!
Припев2р:
Двери
распахнет школа нам.
На
урок первый позовет нас звонок!
Ученик:
Сентябрь
наступил, закончилось лето
Пришел
праздник знаний, учебы, отметок.
Дети,
родители, учителя!
С
праздником вас поздравляю, друзья!
Ученик:
Кажется,
будто вчера мы стояли,
Веселое
время каникул встречали,
Которое
после учебного года
Давно
ль началось?
Ученик:
Пара
минут и первый звонок
Вас
позовет опять на урок.
Школьные
двери вновь распахнутся,
Завтра
учебные будни начнутся.
Ну
а сегодня – праздничный час!
ВМЕСТЕ:
С
праздником мы поздравляем всех вас!
Ученик:
День
необычный сегодня на свете
Музыка
всюду, улыбки и смех-
Школа
открыла двери для всех.
Ученик:
И
не грустите девчонки, мальчишки,
По
играм, затеям и сказочным книжкам
В
школьной жизни волшебство не кончается,
Сказка
и здесь продолжается.
Учитель:
Здравствуйте,
дорогие ребята, родители и гости нашего праздника! Мы рады сегодня вновь видеть
вас всех. За лето вы все повзрослели, выросли, сил набрались, загорели. Во всех
школах нашей огромной страны начинается новый учебный год. И все повторяется:
уроки, перемены, будни и праздники. Но все заботы и хлопоты начнутся завтра, а
сегодня праздник! Праздник встречи с одноклассниками и учителями после долгой
летней разлуки.
Ученик:
Учеба,
здравствуй!
Школа,
здравствуй!
Идем
за знаниями в поход!
Сегодня
праздник!
Школьный
праздник!
Встречаем
мы учебный год!
Ученик:
В
первый день осенний ранний
Все
как будто в первый раз:
Поздравления
в День знаний,
Вновь
друзья, подруги, класс!
Должен
ты, школяр, учиться
После
отдыха начать
Так,
чтоб снова отличиться-
Лишь
пятерки получать!!!
Ученик:
Я
снова встречаюсь с тобой,
Любимая
школа моя!
Смешались
с веселой толпой
Подруги
мои и друзья.
Ученик:
И
все мы чуть-чуть повзрослели,
И
все мы чуть-чуть подросли,
И
в это прекрасное утро
На
встречу со школой пришли!
Ученик:
Промчалось
веселое лето,
Прощаться
с тобою пора.
В
портфели уложены книжки,
Учиться
бежит детвора.
Ученик:
Вот
гордо вскинул два крыла
Твой
герб двуглавого орла.
И
звуки гимна величаво
Плывут
над вечною державой,
Свободно
реет в небе синем
Трехцветный
флаг моей России.
Учитель:
Школа,
внимание! Торжественная линейка, посвященная началу учебного года считается
открытой!
(Звучит
гимн РФ)
Ведущий 1: У
нас гостей сегодня много
Открыта всем сюда дорога
Почётный гость спешит сейчас
Поздравить с праздником всех вас
(слово предоставляется гостям)
Ведущий
2:
Сегодня
на нашем празднике присутствуют гости:
Учитель:
Сегодня
мы с вами отправимся в путешествие по стране Знаний.
Первая
остановка
«Математическая».
Учитель:
Проверим,
как вы умеете считать.
1.Дружно
муравьи живут
И
без дела не снуют.
Три
несут травинку,
Три
несут былинку,
Три
несут иголки.
Сколько
их под ёлкой? ( 9)
2.Есть
у Нади пять тетрадей.
Папа
девочке их дал.
Дал
и Ире он четыре.
Ты
б тетради подсчитал. ( 9)
3.Все
ли здесь цыплятки-детки,
Надо
сосчитать наседке:
Шесть
на грядках, два – во ржи.
Сколько
их всего? Скажи? (8)
4.В
шкафу стояло девять чашек.
Одну
из них взяла Наташа.
Теперь
уж сколько чашек там?
Подумай
- и ответишь сам.( 8)
5.В
кружку сорвала Марина
Девять
ягодок малины.
Пять
дала своей подружке.
Сколько
ягод стало в кружке? (4)
Рекламная
пауза
Текст песни «Из
чего же? Из чего же?».
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из веснушек
И хлопушек,
Из линеек
И батареек
Сделаны наши мальчишки!
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из цветочков
И звоночков,
Из тетрадок
И переглядок
Сделаны наши девчонки!
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из пружинок
И картинок,
Из стекляшек
И промокашек
Сделаны наши мальчишки!
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из платочков
И клубочков,
Из загадок
И мармеладок
Сделаны наши девчонки!
Вторая
остановка
«Сказочная».
Учитель: Проверим
как вы знаете сказочных героев.
1.Он
дружок зверям и детям,
Но
таких на целом свете
Больше
нет ни одного,
Потому
что он не птица,
Ни
тигренок, не лисица,
Не
котенок, не щенок,
Не
волчок, не сурок.
Но
заснято для кино
И
известна всем давно
Эта
милая мордашка,
И
зовётся …. (Чебурашка)
2.Всех
он любит неизменно,
Кто
б к нему ни приходил.
Догадались?
Это Гена,
Это
Гена … ( Крокодил)
3.Всех
на свете он добрей,
Лечит
он больных зверей,
Он
известен, знаменит,
Добрый
доктор … (Айболит)
4.Появилась
девочка в чашечке цветка,
А
была та девочка не больше ноготка,
Кто
читал такую книжку,
Знает
девочку-малышку? (Дюймовочка)
5.У
отца был мальчик странный,
Необычный,
деревянный,
Но
любил папаша сына
Шалунишку…
( Буратино )
Третья
остановка
«Путаница»
Учитель:
Найдите
и исправьте ошибки в стихотворении.
Наша
Маша громко плачет:
Уронила
в речку мячик.
Идет
медведь, качается,
Вздыхает
на ходу:
-
Ох, доска кончается.
Сейчас
я упаду!
Зайку
бросила лентяйка,
Под
дождем остался зайка.
Со
скамейки слезть не смог,
Весь
до ниточки промок
Четвертая
остановка
«Игровое море».
Учитель:
А
теперь поиграем, а в игре проверим ваше внимание. Я буду спрашивать, а вы если
согласны, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». Если не согласны, то
хлопайте в ладоши.
Кто
ватагою веселой
Каждый
день шагает в школу?
Кто
мороза не боится,
На
коньках летит как птица?
Кто
из вас приходит в класс
С
опозданием на час?
Кто
из вас хранит в порядке
Книжки,
ручки и тетрадки?
Кто
из вас не ходит хмурым,
Любит
спорт и физкультуру?
Кто,
хочу у вас узнать,
Любит
петь и танцевать?
Пятая
остановка
«Страна Загадок».
Учитель:
Предлагаю
отгадать загадки.
1.Стоит
весёлый светлый дом,
Ребят
проворных много в нём,
Там
пишут и считают,
Рисуют
и играют! (Школа)
2.
Если ты его отточишь,
Нарисуешь
всё, что хочешь!
Солнце,
море, горы, пляж.
Что
же это? (Карандаш)
3.
В этой узенькой коробке
Ты
найдёшь карандаши,
Ручки,
перья, скрепки, кнопки,
Что
угодно для души. (Пенал)
4.
Новый дом несу в руке,
Дверца
дома на замке.
Тут
жильцы бумажные,
Все
ужасно важные. (Портфель)
5.То
я в клетку, то в линейку,
Написать
во мне сумей-ка,
Можешь
и нарисовать,
Что
такое я? (Тетрадь)
Учитель:
Вот
и подошло к завершению наше с вами путешествие.
Ведущий
2:
Хочу
сегодня всем нам пожелать
Всегда
к вершинам знания стремиться.
И
в жизни никогда не отступать
И
только с удовольствием учиться.
Звенит
звонок нам много лет подряд
Его
услышав, люди улыбаются,
И
расцветают лица у ребят:
Пришла
пора, уроки начинаются!
Право
дать первый звонок в новом учебном году предоставляется ……
(Звенит звонок)
Текст
песни "Чему учат в школе"
|
1
Буквы разные писать тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать, малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
2
К четырём прибавить два, по слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить и воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки добрые любить и воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
3
Находить восток и юг, рисовать квадрат и круг
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
И не путать никогда острова и города
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
4
Про глагол и про тире, и про дождик на дворе
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
|
Учитель
: С
завтрашнего дня у нас начинается серьёзная работа, трудовые будни. И пусть этот
учебный год будет для всех добрым, плодотворным, творческим! Поздравляю всех с
началом нового учебного года. Счастливого учебного года, дорогие мои ученики.
Учитель:
Линейка,
посвященная началу нового учебного года, считается закрытой.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.