Инфоурок Математика Другие методич. материалыСабақ жоспары алгебра 9 класс

Сабақ жоспары алгебра 9 класс

Скачать материал

 

Алгебра

9-сынып

 

 

Сабақ тақырыбы:

Келтіру формуласы. Есеп шығару

Жалпы мақсат:

Келтіру формулаларын есеп шығаруда қолдана отыра білімдерін дамыта, бекіте түсу.

Міндеті

1.Келтіру формуласын біледі.

2. Есеп шығаруда формуланы қолдана алады.

3. Келтіру формуласына берілген есептерді шығара алады.

Сілтеме:

  1. Оқыту әдістемесі
  2. Оқулық Алгебра, 9 сынып, А.Әбілқасымова
  3. Интернет желісі

Оқушылар үшін оқу нәтижелері:

Келтіру формуласын есеп щығаруда қолдана алады.

Негізгі идеялар:

Тригонометриялық функцияның қасиеті,келтіру формуласы

Дерек көздері:

Оқулықтағы материалдар, дидактикалық таратпа материалдар

Сабақтың барысы:

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Психологиялық ахуал (2 мин)

Оқушылар бір-біріне сабаққа көтеріңкі  көңіл күй тілейді.

Сыныпты тригонометриялық функциялар арқылы 4 топқа бөліп аламын.

Топ басшыларын тағайындап, бағалау парағын  таратамын. Сабақ бойында жауап берген әрбір дұрыс жауап, әрбір дұрыс шығарылған есептерге 1 ұпайдан беріп отырамыз.

Оқушылар тыңдайды

 

Қызығушылығын ояту 

5 мин

1) Әрбір топ өзінің атына байланысты функцияның қасиетін ассоциация жасап қорғайды.

Оқушылар еске түсіреді, постерге жазады, қорғайды

Смайликтермен бағалайды

Ауызша есеп.

1. Ширекті анықта, егер:

      а)     

  б)

2. Есепте::

     а)         б)         в)      

 г)

3. Өрнекті ықшамда.

   а)                             

в)           

   б)                                 

г)            

4.Өрнекті ықшамда:

    а)                в)       

   д)     б)               

 

Оқушылар ауызша орындайды

Өзін-өзі бағалау

Әрбір дұрыс жауапқа бір ұпай

Мағынаны ажырату.

Топпен жұмыс

І топ                          

1.Келтіру формуласы арқылы есепте

           

2.Өрнекті ықшамда:

             

3.Есепте

      егер      және   

 

ІІ топ

1.Келтіру формуласы арқылы есепте:

        а)       

2.Өрнекті ықшамда:

               

3.Есепте:

    егер     және  

 

ІІІ топ

1.Келтіру формуласы арқылы есепте:

           а)      

2.Өрнекті ықшамда:

                          

3.Есепте:

   егер     және 

 

IV  топ

1.Келтіру формуласы арқылы есепте:

           а)      

2.Өрнекті ықшамда:

                          

3.Есепте:

   егер     және 

 

Оқушылар топ ішінде орындап, бір-біріне түсіндіреді.

Топ ішінде бірін-бірі бағалайды.

«3»-еуі де дұрыс 5 ұпай,

«2»-еуі дұрыс 4 ұпай,

«1»-еуі дұрыс 3 ұпай.

Сергіту сәті

 Физ минутка

 

 

 

 

 

 

Деңгейлік тапсырмалар:

А деңгей

Ықшамдаңдар.

а)   

б) 

в)   

 

В деңгей

Өрнекті ықшамда  

 

             С деңгей

Өрнектің мәнін тап:

мұндағы

Оқушылар өздері таңдаған деңгейдің есебін шығарады, нәтижесін экранмен тексереді. Дәптермен жұмыс

 

 

өзін- өзі тексереді.

А деңгейін–«3» ұпай,

В деңгейін-«4»ұпай

С деңгейін-«5» ұпай


Ой толғаныс.

Бекіту 

 

 Тест тапсырмасы

Тапсырмалар жүйесі

А

В

С

Д

1

0,5

0

1

-1

2

0

-0.5

0,5

2

3

     tg150o

0

1

4

     tg

-

-1

1

5

0

-1

Оқушылар  орындарын

да дәптерге орындайды

Дәптерлерін сағат тілінің бағытымен бір-біріне ауыстырып, бірін-бірі экрандағы  жауап арқылы бағалайды.

 

 

 

 

5дұрыс -5 ұпай,

4дұрыс-4 ұпай,

3 дұрыс-3 ұпай,

2 дұрыс-2 үпай,

1 дұрыс-1 ұпай

Үй тапсырмасы

 Үй жұмысы: п.21 №337,338

 

 

Бағалау

 

 

Топ жетекшілері, топ мүшелерінің жинаған ұпай сандары бойынша жиынтық бағаны шығарып, нәтижесін айтады.

 

 Қорытынды баға

20 және одан жоғары ұпай –«5»

15-19 ұпай- «4»

10-15 ұпай «3»

9 және одан төмен «2»

Рефлексия

   Маған ұнады...

Бүгін сабақта білдім...

Ұсыныс жасаймын....

Мен сабақта үйрендім...

Мен бүгін сабақта қайталадым....

Мен бүгін сабақта бекіттім...

 

Ұнады, Ұнамады тақтасына ұсыныстарын жазып іледі.

Сабақта қызығушылықты ояту үшін «Ой қозғау» кезеңінде әрбір топ өздеріне берілген функциялардың қасиеттерін  ассоциация құру арқылы қорғады. Ауызша есептер шығарды.

Мағынаны ажырату кезеңінде  топтық есептер, деңгейлік есептер берілді.  Топ ішінде әркім  өздері шығарып, бір-біріне шығарылу жолын түсіндірді. Ұққандарын ұжымға шығарып, тақтада көрсетті. Деңгейлік тапсырмалар орындады. Ой толғаныс кезеңінде  тестік тапсырма  арқылы сабақты қорытындыладым.

Оқушылардың сабақта  есеп шығаруы,деңгейлік, тестік  тапсырмаларды орындап ,  өзін-өзі бағалауы      сәтті болды.

Сабақтың сәтсіз  жақтары болған жоқ.Кездескен қиындықтар  болған жоқ. Оқушылардың жас ерекшеліктері ескеріліп    сабақтың жоспары құрылды. Мұғалім көшбасшы бола білді.Оқушы білімі бағаланды. Өзін-өзі бағалады, Бірін-бірі бағалады.Нәтижесін топ жетекшісі айтып шықты. Сабақты рефлексия арқылы ұнады, ұнамады тақтасына өз ұсыныс, тілектерін іліп бағалады.  «5»- 10            «4»- 8             «3» -3        Білім сапасы   85 %

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сабақ жоспары алгебра 9 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Таргетолог

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Былтырғы жылы аудандық видео сабақтар конкурсында 9 "ә" сыныбында  "Келтіру формуласына есептер шығару" тақырыбына өткен 

ашық сабақ жоспары. Қайталау, есеп шығаруға арналған сабақ.

Тригонометриялық функцияларды келтіру формуласын қолдана отыра ықшамдауға есептер шығарту тақырыбы. Оқушылар келтіру формуласына есептер шығару арқылы өткен тақырыпты пысықтай, қорытындылай келе  білімдерін бекіте түсті. Аудандық математика пәндерінің мұғалімдерінің арасында ІІІ орынға ие болдым.Оөушылар осыған дейін алған білімдерін есеп шығаруда қолдана алды және білімдерін бекіте түсті.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 831 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.01.2015 495
    • DOCX 7.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хайруллина Кульжанат Жумакановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 19685
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение математических знаний в повседневной жизни

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Формирование умений и навыков самостоятельной работы у обучающихся 5-9 классов на уроках математики в соответствии с требованиями ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 93 человека из 38 регионов

Мини-курс

Эффективная самоорганизация и планирование

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 27 регионов

Мини-курс

Искусство переговоров: стратегии и тактики в различных сферах жизни

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 14 регионов

Мини-курс

Управление коммуникациями в кризисных ситуациях

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе