- 26.12.2020
- 173
- 0
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Қазақ тілі пәнінен сабақ беретін мектеп ұстаздарына арналады.Сабақ тақырыбы: Буын үндестігі Сабақтың мақсаты: 1.Білімділік: оқушыларға буын үндестігі туралы түсінік беру, жаттығу жұмыстары мен қосымша тапсырмалар арқылы бекіту. 2.Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке еңбекті дәріптеуге ана тілді құрметтеуге тәрбиелеу.3.Дамытушылық: оқушылардың фонетика жайындағы, тіл дыбыстары және олардың түрлері туралы және буын үндестігі туралы ұғымдарын кеңейту, ойлау қабілеттерін дамыту, талдау дағдыларын арттыру.Сабақтың түрі, қолданылатын әдіс:дәстүрлі, түсіндіру, сұрақ-жауап, жаттығу.Сабақтың көрнекілігі, қажетті құралдар мен әдебиеттер: тақырыпқа байланысты үлестірмелер, қазақ әдебиеті.Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі: 1. Оқушылармен сәлемдесу.2. Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.3. Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.II.Үй тапсырмасын тексеру:1 Үндестік заңы туралы түсінік. 2. -жаттығуІІІ. Білім тексеруТерме диктант жазу. - Һе-е ей!..- деген дауысқа қысылған Ботагөз жалт қараса, жүгіріп келе жатқан Кенжетай екен. Қаз одан қаймыққандай қанатын жинап, мамырлап кейін жөнелді.-Қалай, бала, қорықтыңба?! – деді Кенжетай қалжыңдап.Ботагөз ұялғандай тұнжырап, төмен қарады.-Әй, балақай қаздан қорыққан!..Ботагөздің қалжыңға азық болғысы келмей:-Қорықпағанда... тістеп алса...- деді басын көтеріп IV.Жаңа тақырыпты түсіндіруге дайындық4.Оқушыларға сабақтың тақырыбы мен мақсаты туралы хабарлауV. Жаңа сабақ Буын үндестігі бойынша қосымша сөздің соңғы буынының жуан – жіңішкелігіне қарай үндесіп жалғасады: соңғы буын жуан болса – жуан қосымша, жіңішке болса, жіңішке қосымша жалғанады. Мысалы: өнер-лі, жет-ер, бақыт-ты, қазір-гі, кітап-ты, математика-дан, т.б.Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар Қазақ тіліндегі қосымшалар негізінен буын үндестігіне бағынып жалғанғанымен , біраз қосымшалар бұл заңдылыққа бағынбайды. Буын үндестігіне бағынбайтын қосымшалар мыналар: 1)Көмектес септік жалғауы. Мысалы: баламен, қонақпен, күрекпен, сәнімен,т.б. 2)-нікі, (-дікі,-тікі), -тай, -тал, -дар, -еке, -тар. Мысалы: даланікі, әкетай, діндер, ағаеке, өсімтал; 3)-бей, -би, -кер, -гер, -қор, -паз, -қой, -кеш, -хана, -кес. Мысалы: бейшара, балгер, жемқор, әсемпаз, сәнқой, емхана, жұмыскер зиянкес; 4)-ов, -ова, -ев, -ева, -ин, -ина. Мысалы: Әуезов, Жұмабаев, Сейфуллин, Жұмағазина, т.б.VІ. Жаңа сабақ бойынша түсінік тексеру.316 – жаттығу Мәтіндегі көп нүктенің орнына тиісті дыбыстарды қойып, көшіріп жазыңдар. 321-жаттығу Қортындылау:Үйге тапсырма(жекелеп, топтап) Оқулық: Қазақ тілі бет,138 жаттығу Ереже жаттау, 317,318-жаттығу Дид.әдебиеті: бет жаттығу Сабақтан тыс, қосымша оқу
6 656 277 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Киричок Анжела Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.