Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации
Главная / Начальные классы / Сабақ жоспары Қазақ тілінен "Зат есім" 2 сынып

Сабақ жоспары Қазақ тілінен "Зат есім" 2 сынып

Қазақ тілі; 2 сынып 
Сабақтың тақырыбы: Зат ес
ім
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып, сұрақтар қоя білуге
және сөйлем арасынан зат есімді дұрыс таба білуге үйрету. Шығармашылық қабілетін дамыту. Сауатты, көркем жазуға, өзара ынтымақтастыққа, шапшаң ойлай білуге тәрбиелейді. 
Күтілетін нәтиже:

1.Бұл сабақта оқушылардың зат есім туралы түсініктері кеңейеді. 
2. Зат есімнің жекеше, көпше түрлерін ажыратады.
 
3.Әр түрлі жаттығулар орындай отырып, алған білімдерін ұштай түседі.
 
Сабақтың көрнекілігі: А-3 парағы, кестелер, тақырыпқа байланысты
 
стикерлер көрнекіліктер
, түрлі суреттер.
Оқыту әдістері: СТО, ыстық орындық, шығармашылық тапсырмалар.
 
Сабақтың барысы.
 
І. Ұйымдастыру кезеңі: Психологиялық ахуал.

Қазақ тілі – бал тілім. 
Өзің барда шалқыдым.
 
Тілімнен нәр табармын,
 
Тіліме кім тағар мін.-деп,қазақ тілі сабағын бастаймыз.
 

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: Берілген жаттығуды тексеру.
 
Өткенді пысықтау; Өткенді еске түсіру үшін сұраққар қою.

( Әр қатар бойынша сұрақтар ілінеді)

  1. Не істеді? қайтті? не қылды? деген сұрақтары нені білдіреді?

  2. Қандай? қай?- деген сұрақтары нені білдіреді?

  3. Қанша? неше? деген сұрақтар нені білдіреді?

Ой қозғау; Ребус құрастыру. Шешу «Зат есім» 

1 қатар; Зат 2 қатар; есім 3 қатар: Ереже

(Оқушылар ребусты шешеді және ережені еске түсіреді). Мұғалім толықтыра отырып, орыс халқының жануарларға, жәндіктерге кім? деп, сұрақ қоятынын ескерту. Қазақ халқы тек қана адамға қоятынын айту және есте сақтату.
ІІІ. Жаңа сабақ; сабақтың тақырыбы аталып, сабақ мақсаты айтылады және істелетін жұмысты мұғалім айтып өтеді.

а) Көркем жазу жұмысын жүргізу. «а» дыбысынан басталатын зат есімдерді жазу. ( әрбір сөздер 4 қатарға беріледі)

Мысалы: ара, ата, ағалар,алмалар

2. Оқулықтың 131 бетін ашамыз.

1 – жаттығу.Тақтаға шығып орындау.

Сөздерді оқып, кім? не? сұрақтарына жауап беретін сөздерді жаз.


ІҮ. Шығармашылық тапсырма: Сағат, домбыра, ұшақ.

Суреттегі бейнеленген заттардың атауын жазу және сөйлем құрату. 


Жұппен жұмыс. 2 жаттығу. Кім? не? сұрақтарына жауап беретін екі топқа бөліп жазу.

Неліктен екі түрлі сұрақтар қойылды?

4 жаттығу. Сұрақтардың орнына зат есімдерді қою.

Сергіту сәті

Үйге 5 – жаттығу. Қатені тауып дұрыс топтап жазу

«Ыстық орындық»- әдісі. (тақырыпты бекіту).

Бір оқушы шығады да орындыққа отырып, басқа оқушылар сұрақ қояды.

ҮІ. Қорытынды;

«Қызықты текше»- ойыны.

Текшеде кім? не? кімдер? нелер?сұрағы болады, оқушы оған мысал келтіріп айтады.
Бекіту:- Бүгін сабаққа кімдердің жауабы жақсы болды деп ойлайсыңдар?

(Оқушылар өз ойларын айтып дәлелдейді).

(Сабаққа жақсы қатысқан оқушыларды мадақтау, бағалау) 
 




  • Начальные классы
Описание:

қазақ тілінен 2 сыныпқа арналған сабақ жоспары. Тақырыбы: Оқушыларға зат есім жайлы түсінік бере отырып, сұрақтар қоя білуге және сөйлем арасынан зат есімді дұрыс таба білуге үйрету. Шығармашылық қабілетін дамыту. Сауатты, көркем жазуға, өзара ынтымақтастыққа, шапшаң ойлай білуге тәрбиелейді.

Күтілетін нәтиже

1.Бұл сабақта оқушылардың зат есім туралы түсініктері кеңейеді.

2. Зат есімнің жекеше, көпше түрлерін ажыратады.

3.Әр түрлі жаттығулар орындай отырып, алған білімдерін ұштай түседі.


Автор Сматова Айнаш Данияровна
Дата добавления 06.04.2017
Раздел Начальные классы
Подраздел Планирования
Просмотров 418
Номер материала MA-070995
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии: