Ручная дуговая сварка простых деталей из углеводородистой стали в нижнем положении сварного шва

Ручная дуговая сварка простых деталей из углеводородистой стали в нижнем положении сварного шва

Леонтовская Виктория Ивановна, мастер

производственного обучения

Цели урока:

· обучающая: научить обучающихся самостоятельно производить сборку и сварку пластин в нижнем положении сварного шва, обеспечивая провар основного металла;

· развивающая: развивать навыки самостоятельной работы, внимание, координацию движений, скорость и технику при выполнении дуговой сварки, производить подбор режима сварки и сварочных материалов;

· воспитательная: воспитывать у обучающихся аккуратность, трудолюбие, бережное отношение к сварочному оборудованию и инструментам, формировать у обучающихся профессиональные навыки при выполнении сварки.

Тип урока: изучение трудовых приемов и операций.

Вид урока: комбинированный.

Методы урока:

· обучения: диалогический, показательный;

· преподавания: объяснительный, инструктивный;

· учения: репродуктивный, частично-поисковый, практический.

Ход урока

I. Организационный момент 1. Приветствовать обучающихся, проверить:

- готовность к уроку;
- присутствие учащихся;
- Выполнить запись в журнале.

1. Сообщение темы и цели урока

2. Опрос – актуализация

2.1. Дать определение, что такое режим сварки? Какие показатели режима сварки относятся к основным, какие к вспомогательным?
2.2. Как правильно выбрать режим сварки?
2.3. Дать краткую характеристику основным режимам сварки: выбор силы сварочного тока (Jсв.), выбор диаметра электродов?
2.4. Назвать источник питания сварочной связи (ссылка на многопостовой выпрямитель и балластный реостат), расположенных в сварочной мастерской)?

3. Решение карточек-заданий, тестов.

4. Мотивация учащихся

4.1. Пробуждение эмоционального интереса к выполнению работы (сварка стыкового соединения пластин без скоса кромок).
4.2. Показ практической значимости, выбора режимов сварки, постановки прихваток.

5. Формирование практических знаний и способов действий ) Изложение нового материала

5.1. Правила безопасности при ведении электросварочных работ.

5.2. Подготовка стыкового соединения без разделки кромок к сварке

5.3. Сварка пластин без разделки кромок.

6. Закрепление материала вводного инструктажа

Опрос учащихся, с последующим закреплением материала в процессе производственного обучения с личным показом мастера.

Подготовка металла перед сваркой, дуговая сварка пластин в нижнем положении шва. Стыковое соединение пластин.

Выдача заданий обучающимся для работы на текущем инструктаже.

Самостоятельная работа обучающихся по закреплению и совершенствованию знаний и умений, формированию навыков выполнения процесса сварки.

Целевые обходы:

1. Проверка организации рабочего места.

2. Проверка соблюдения правил техники безопасности.

3. Индивидуальная демонстрация приемов подготовки, сборки, прихватки и сварки пластин в нижнем положении.

4. Проверка правильности выполнения процесса сварки и уяснения вводного инструктажа.

5. Обход рабочих мест с целью оказания помощи слабоуспевающим обучающимся.

6. Проверка правильности использования инструмента и оборудования.

7. Проверка выполнения нормы времени.

8. Проверка качества конечного результата труда.

IV. Заключительный инструктаж

1. Прием и оценка контрольных образцов.

2. Подведение итогов и объявление оценок.

3. Анализ ошибок, допущенных во время урока.

4. Демонстрация лучших работ обучающихся.

5. Выдать домашнее задание: повторить теоретический материал «Ручная дуговая сварка простых деталей из углеродистой стали в нижнем положении сварного шва».

6. Уборка рабочих мест.

Скачать материал

Скачать материал "Ручная дуговая сварка простых деталей из углеводородистой стали в нижнем положении сварного шва"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Ручная дуговая сварка простых деталей из углеводородистой стали в нижнем положении сварного шва Леонтовская Виктория Ивановна, мастер производственного обучения Цели урока: · обучающая: научить обучающихся самостоятельно производить сборку и сварку пластин в нижнем положении сварного шва, обеспечивая провар основного металла; · развивающая: развивать навыки самостоятельной работы, внимание, координацию движений, скорость и технику при выполнении дуговой сварки, производить подбор режима сварки и сварочных материалов; · воспитательная: воспитывать у обучающихся аккуратность, трудолюбие, бережное отношение к сварочному оборудованию и инструментам, формировать у обучающихся профессиональные навыки при выполнении сварки. Тип урока: изучение трудовых приемов и операций. Вид урока: комбинированный. Методы урока: · обучения: диалогический, показательный; · преподавания: объяснительный, инструктивный; · учения: репродуктивный, частично-поисковый, практический. Ход урока I. Организационный момент 1. Приветствовать обучающихся, проверить: - готовность к уроку; - присутствие учащихся; - Выполнить запись в журнале. 1. Сообщение темы и цели урока 2. Опрос – актуализация 2.1. Дать определение, что такое режим сварки? Какие показатели режима сварки относятся к основным, какие к вспомогательным? 2.2. Как правильно выбрать режим сварки? 2.3. Дать краткую характеристику основным режимам сварки: выбор силы сварочного тока (Jсв.), выбор диаметра электродов? 2.4. Назвать источник питания сварочной связи (ссылка на многопостовой выпрямитель и балластный реостат), расположенных в сварочной мастерской)? 3. Решение карточек-заданий, тестов. 4. Мотивация учащихся 4.1. Пробуждение эмоционального интереса к выполнению работы (сварка стыкового соединения пластин без скоса кромок). 4.2. Показ практической значимости, выбора режимов сварки, постановки прихваток. 5. Формирование практических знаний и способов действий ) Изложение нового материала 5.1. Правила безопасности при ведении электросварочных работ. 5.2. Подготовка стыкового соединения без разделки кромок к сварке 5.3. Сварка пластин без разделки кромок. 6. Закрепление материала вводного инструктажа Опрос учащихся, с последующим закреплением материала в процессе производственного обучения с личным показом мастера. Подготовка металла перед сваркой, дуговая сварка пластин в нижнем положении шва. Стыковое соединение пластин. Выдача заданий обучающимся для работы на текущем инструктаже. Самостоятельная работа обучающихся по закреплению и совершенствованию знаний и умений, формированию навыков выполнения процесса сварки. Целевые обходы: 1. Проверка организации рабочего места. 2. Проверка соблюдения правил техники безопасности. 3. Индивидуальная демонстрация приемов подготовки, сборки, прихватки и сварки пластин в нижнем положении. 4. Проверка правильности выполнения процесса сварки и уяснения вводного инструктажа. 5. Обход рабочих мест с целью оказания помощи слабоуспевающим обучающимся. 6. Проверка правильности использования инструмента и оборудования. 7. Проверка выполнения нормы времени. 8. Проверка качества конечного результата труда. IV. Заключительный инструктаж 1. Прием и оценка контрольных образцов. 2. Подведение итогов и объявление оценок. 3. Анализ ошибок, допущенных во время урока. 4. Демонстрация лучших работ обучающихся. 5. Выдать домашнее задание: повторить теоретический материал «Ручная дуговая сварка простых деталей из углеродистой стали в нижнем положении сварного шва». 6. Уборка рабочих мест.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 871 материал в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

pptx

Презентация по технологии "Кейс-метод учителя-предметника"

29.12.2020
460
14

pptx

Презентация "Зонирование пространства помещения"

22.11.2020
1543
67

pptx

Творческий проект на уроках технологии

26.10.2020
236
1

docx

Проверочная работа по технологии 7 класс. Технический труд.

24.10.2020
613
0

docx

Рабочая программа курса по выбору по технологии для 9 класса " Разрезы и сечения"

15.10.2020
137
0

docx

Сабақ тақырыбы: Сән ұғымы. Стиль.

14.10.2020
1445
13

docx

Проверочная работа по технологии 7 класс (вариант для девочек)

03.10.2020
516
1

docx

Нравственное воспитание школьников через уроки технологии

28.08.2020
308
4

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 08.08.2020 219
- DOCX 18.9 кбайт
- Рейтинг: 5 из 5
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Вербицкая Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Вербицкая Людмила Николаевна
- На сайте: 3 года и 4 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 78890
- Всего материалов: 216