- 05.10.2020
- 1153
- 17
КРЕСТИКИ - НОЛИКИ
Развлекательно-познавательная игра (внеклассное мероприятие по математике)
C использованием интерактивной доски smart board
ПО SMART Notebook версия: 10.7.144.0
ЦЕЛИ.
1. формировать познавательную активность, широту кругозора, устойчивый интерес у учащихся к изучению предмета математики;
2. развивать логическое мышление, интуицию и внимание;
3. формировать коммуникативные навыки, умение работать в группе
*Перед началом игры нам следует разделиться на 2 команды для этого (дети берут карточки с изображением х и о и делятся на команды крестиков и ноликов) *Выбираем капитанов
-Перед вами поле, где указаны названия конкурсов, в которых вы будете участвовать.
-После каждого конкурса подводится итог, который отмечается на игровом поле знаком команд (крестик, нолик).
-В игре победит та команда, у которой больше побед…… НО будет и индивидуальное оценивание. Тому, кто будет отвечать, будут вручаться фишки. В конце игры подсчитаем, у кого таких фишек будет максимальное количество.
*Чтобы определиться, КТО ПЕРВЫЙ БУДЕТ ВЫБИРАТЬ КОНКУРС нужно выполнить задание:
Название, каких литературных произведений начинается с чисел 3, 20, 80000, 12?
Команда, которая называет название произведения последней, получает право выбрать конкурс, с которого начнём нашу игру.
ПУТЁМ ПРИКОСНОВЕНИЯ К СООТВЕТСТВУЮЩЕЙ ОБЛАСТИ СРАБАТЫВАЕТ ССЫЛКА НА ПРЕЗЕНТАЦИЮ С ЗАДАНИЕМ ПО ВЫБРАННОЙ ТЕМЕ ЛИБО ССЫЛКА НА ЗВУК.
|
Вопросы КАПИТАНУ первой команды: |
Вопросы КАПИТАНУ второй команды: |
|
1. Как называется результат сложения? (сумма) 2. Как называется прибор для измерения длины отрезков? (линейка) 3. Семь в квадрате.(49) 4. Что найдем, если расстояние разделим на скорость? (время) 5. 789*0= 0 6. Острый угол – это…(меньше прямого) 7. Наибольшее двузначное число. (99) 8. Чему равен периметр квадрата со стороной 4 см? (16) 9. 2,8 округлить до единиц (3). 10. Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа? (равно) 11. Сумма длин сторон многоугольника. (Периметр) 13. Самое маленькое целое число. (0) 14 Равенство с буквами и числами. (Уравнение). • Что отличает один поезд от другого с точки зрения математики? (Номер поезда). • Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и математики? (Без дроби). • Что есть у каждого слова, растения и уравнения? (Корень). • Какая геометрическая фигура используется для наказания детей? (Угол). • Географический конус? (Вулкан). |
1. Как называется результат вычитания? (разность) 2. Как называется прибор для измерения углов? (транспортир) 3. Восемь в квадрате. (64) 4. Что найдем, если расстояние разделим на время? (скорость) 5. 0*324=…(0) 6. Тупой угол – это… (больше прямого) 7. Наименьшее двузначное число. (10) 8. Чему равен периметр прямоугольника, если его длина 3 см, а ширина 2 см? 9. 3,9 округлить до единиц. (4) 10. . Сумма углов прямоугольника (4) 12.Отрезок, соединяющий две точки окружности (диаметр, хорда) 13 Фигура, соединенная из 3-х отрезков, точек. (Треугольник). 14 Самое маленькое натуральное число. (1). • Какая дуга вошла в историю ХХ – го века? (Курская дуга). • Как было названо военно-историческое кольцо? (Блокада). • На какой фигуре основана форма любой снежинки? (Шестиугольник). • Многогранник из Египта. (Пирамида). • Какая геометрическая фигура дружит с солнцем? (Луч). |
За 3 минуты необходимо нарисовать картинку, которая бы состояла только из геометрических фигур. Также необходимо их показать и назвать. Жюри учитывает быстроту выполненного задания, количество нарисованных фигур и замысел рисунка.
От каждой команды мы приглашаем по одному представителю, у которого самый зоркий глаз.
Здесь на плакатах спрятались числа. Ваша задача за три минуты – отсчитывая по порядку, начиная с 1-го, найти их все и показать.
Конкурс начинаем по моей команде. Учитывается скорость и качество счёта. Команда, участник которой найдёт большее количество чисел, получает за конкурс 2 балла. Меньшее количество-1балл.
Для выполнения этого задания всем понадобится наблюдательность и смекалка I команда.
1. Перед вами из спичек составлено неверное тождество (Рисунок 3). Как исправить это тождество, если можно переставить лишь одну спичку?
Ответ: (Рисунок 4).
2.Положено пять спичек (Рисунок 5). Как прибавить к ним еще пять спичек, чтобы получить три?
Ответ: (Рисунок 6).
3.Исправь ошибку, переставив одну спичку. X + X = I
4.
- Необходимо исправить ошибки, в написании дать определение геометрическим понятиям.
|
ПРИМАУГОЛЬНИК |
|
АКРУЖНАСТЬ |
|
ПРИМАЯ |
|
ЛУЧЬ |
|
АТРЕЗОК |
|
КРУК |
Угадать слово-математический термин, с трёх попыток Если отгадываете с первого раза- 3балла, со второго-2балла, с третьего -1балл.
1. Бывает в предложении, на карте. У некоторых бывает в тетради, на лице.
2. Это основная геометрическая фигура.
3. Ставится в конце предложения ТОЧКА
1.Бывает у дома, у шкафа, у парты.
2.Там иногда находятся дети. Я там тоже бываю. Об него можно удариться и получить синяк.
3.Фигура, которая состоит из точки (вершины угла) и двух различных полупрямых. УГОЛ
Если отгадываете с первого раза- 2балла, со второго-1балл.
1. Это я беру с собой в школу. Им я пользуюсь на уроках. Бывает нескольких видов.
2. Стороны у него не всегда равные, используют при построении перпендикуляров.
1.Узнают, когда покупают квартиру. Если большая, то радуются.
2.Можно найти у прямоугольника, треугольника.
v БЫВАЕТ У ЛЮДЕЙ, У ДОМОВ, У ФИГУР, МАЛЕНЬКАЯ И БОЛЬШАЯ.
ЕСТЬ У ВАС, ЕСТЬ У МЕНЯ.
v МОЖНО ВСТРЕТИТЬ У ЧАШКИ, ВИДИМ, КОГДА ИГРАЮТ В ПОЛЕ ЧУДЕС. ЕЁ МЫ ЧЕРТИЛИ, КОГДА ИЗУЧАЛИ ДИАГРАММЫ.
v ФИГУРА, ПОХОЖАЯ НА СТВОЛ ДЕРЕВА. РАНЬШЕ НОСИЛИ ГОЛОВНОЙ УБОР С ТАКИМ НАЗВАНИЕМ.
v ЕСТЬ У ДЕРЕВА, НЕТ У ВОДОРОСЛЕЙ, ЕСТЬ У УРАВНЕНИЯ.
7.СМЕКАЛКА
При незнании ответа или неверном ответе вопрос переходит к команде сопернице. За верный ответ – 1 балл.
1. Четверо играли в домино 20 минут. По сколько минут играл каждый?
2. Пара конькобежцев пробежала по стадиону 8 кругов. По сколько кругов пробежал каждый из них?
3. Автобус ехал в село. По дороге он встретил 5 грузовиков и 3 легковые машины. Сколько всего машин шло в село?
4. В каждом из четырех углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки.
Сколько всего в этой комнате кошек?
5. От четырехугольного стола отпилили один угол. Сколько углов осталось у стола?
6. В семье 5 сыновей. Каждый из них имеет сестру. Сколько детей всего в семье?
7. Сколько граней имеет шестигранный карандаш?
8. На прямой угол смотрят в лупу, которая увеличивает в два раза. Сколько градусов содержит угол, который виден в лупу?
9. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько будет весить петух, стоя на двух ногах?
10. На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
11. Какая дробь больше: правильная или неправильная?
12. Зайцы пилят бревно. Они сделали 10 распилов. Сколько получилось чурбачков?
13. Что больше: сумма всех чисел или их произведение?
14. Крышка стола имеет 4 угла. Если один из них отпилить, сколько будет углов у крышки?
15. Из пункта А в пункт В автомобиль ехал 1ч 20 минут, обратный путь он ехал с той же скоростью, но 80 минут. Почему?
16. Кирпич весит 2 кг и ещё полкирпича. Сколько весит кирпич?
17. Врач прописал три укола. Через полчаса – на укол. Через сколько часов будет сделан последний укол?
18. У Мамеда было десять овец. Все, кроме девяти, околели. Сколько овец осталось у Мамеда?
19. Если в 12 часов дня идет дождь, то можно ли утверждать, что через 36 часов будет солнечная погода?
20. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?
21. Многие месяцы заканчиваются 30 или 31 числом. Сколько месяцев имеют 28 число?
22. Найдите сумму чисел от 1 до 40.
Задание Каждой команде даётся конверт, с началом пословицы, которую надо закончить. Один с сошкой (семеро с ложкой).
Семеро (одного не ждут).
Одним махом (семерых убиваем).
Семь раз отмерь (один раз отрежь).
Семь бед (один ответ).
Семь пятниц (на неделе).
У семи нянек (дитя без глазу).
Чеснок и лук (от семи недуг).
Сам не дерусь (семерых не боюсь). Семь верст до небес (и все через лес).
Всем раздаются карточки с ребусами. Пока играет музыка, участники должны разгадать ребус. Индивидуально каждый получает жетон за правильный ответ. Большее кол-во жетонов в команде, приносит победу команде.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Развлекательно-познавательная игра "КРЕСТИКИ - НОЛИКИ"
(внеклассное мероприятие по математике)
C использованием интерактивной доски smartboard
ПО SMART Notebook версия: 10.7.144.0
ЦЕЛИ.
Игра между двумя командами "Крестики" и "Нолики", при этом ещё ведётся и индивидуальный зачёт.
6 659 991 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Худолей Марина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.