Өленті жалпы орта білім беретін мектебі 2012-2013 о.ж.
7- сыныпқа арналған ашық сабақтың әзірлемесі.
Өткізген: Бигимбаева Рината Данияловна
Тақырыбы: «Жануарлар»
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды жаңа лексикамен таныстыру, жаттықтыру және бекіту. Сол сөздерді сөйлемдерде дұрыс қолдана алу.
Сөз қорларын молайту, тіл байлығын дамыту. Жануарларға деген қамқорлық пен сүйіспеншілігін арттыру. Жануарлар туралы қызықты мәліметтерді алу.
Түрі: Аралас сабақ
Әдісі: әңгімелеу, сұрақ –жауап, өздік жұмыс.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
- Good morning, boys and girls! How are you? Sit down, please!What date is it today? How is the weather today? OK!
ІІ. Үй жұмысын тексеру.On the last lesson we speak about your favorite dish. We read how make this dish. Yes? At home you writing about favorite dish.
Әркім өз сүйікті тағамы туралы әңгімелеп береді.
ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру. So, today we speak about animals. What do you know about animals? What animals do you know?
Жануарлардың қандай түрлерін біледі және олар қандай – қандай боп бөлінеді? Жабайы және үй жануарлар. Domestic and wild.
Wild animals are:
Tiger, wolf, elephant, ect.
Domestic animals are:
Cat, dog, cow, ect.
ІV. Бекіту. Please, write the new words.Жаңа лексиканы еңгізу. Хормен айтқызу. Сол сөздермен сөйлем құрау. (слайд)
Tiger is …..
Elephant is…..
Олар немен қоректенедібқайда мекен етеді?Олардың түсін және үлкендігін айтып кетеді.
Сурет бойынша жұмыс істейді. Әр жануардың сипаттамасын айтуға тиісті.
Қорытынды. Коллаж жасау. Әр топ өз жануарының суреті қағазға жабыстырып, ол туралы әңгімелеп береді.
Look at the active board, and answer the questions.
Бағалау.
Lesson is over. Good –bye!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Өленті жалпы орта білім беретін мектебі 2012-2013 о.ж.
7- сыныпқа арналған ашық сабақтың әзірлемесі.
Өткізген: Бигимбаева Рината Данияловна
Тақырыбы: «Жануарлар»
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды жаңа лексикамен таныстыру, жаттықтыру және бекіту. Сол сөздерді сөйлемдерде дұрыс қолдана алу.
Сөз қорларын молайту, тіл байлығын дамыту. Жануарларға деген қамқорлық пен сүйіспеншілігін арттыру. Жануарлар туралы қызықты мәліметтерді алу.
Түрі: Аралас сабақ
Әдісі: әңгімелеу, сұрақ –жауап, өздік жұмыс.
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі.
- Good morning, boys and girls! How are you? Sit down, please!What date is it today? How is the weather today? OK!
ІІ. Үй жұмысын тексеру.On the last lesson we speak about your favorite dish. We read how make this dish. Yes? At home you writing about favorite dish.
Әркім өз сүйікті тағамы туралы әңгімелеп береді.
ІІІ. Жаңа тақырыпты түсіндіру.So, today we speak about animals. What do you know about animals? What animals do you know?
Жануарлардың қандай түрлерін біледі және олар қандай – қандай боп бөлінеді? Жабайы және үй жануарлар. Domestic and wild.
Wild animals are:
Tiger, wolf, elephant, ect.
Domestic animals are:
Cat, dog, cow, ect.
ІV. Бекіту.Please, write the new words.Жаңа лексиканы еңгізу. Хормен айтқызу. Сол сөздермен сөйлем құрау. (слайд)
Tiger is …..
Elephant is…..
Олар немен қоректенедібқайда мекен етеді?Олардың түсін және үлкендігін айтып кетеді.
Сурет бойынша жұмыс істейді. Әр жануардың сипаттамасын айтуға тиісті.
Қорытынды. Коллаж жасау. Әр топ өз жануарының суреті қағазға жабыстырып, ол туралы әңгімелеп береді.
Look at the active board, and answer the questions.
Бағалау.
Lesson is over. Good –bye!
6 662 127 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бигимбаева Рината Данияловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.