Разработка
познавательного мероприятия
«Как к нам приходит книга»
Педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД ДДТ Заводского района
г. Орла
Тютькало Людмила Павловна
Цель мероприятия: привлечение внимания учащихся к книге и чтению как важным факторам сохранения и развития отечественной культуры. Формирование представления о труде людей, создающих книги.
Задачи:
Оборудование: презентация.
Ход мероприятия
1. Вступительное слово
- Читать книги любят все. Маленькие дети с интересом слушают, когда им читают взрослые, а, научившись читать, они уже никогда не расстаются с книгами. Ведь книги помогают познать окружающий мир, узнать о давно прошедших временах, представить себе жизнь будущих поколений.
«Книга, возможно, наиболее сложное и великое чудо из всех чудес, созданных человечеством на пути его к счастью и могуществу будущего», - писал великий русский писатель Максим Горький.
- Слушая сказку, рассказ, повесть, рассматривая иллюстрации, у вас, ребята, наверное, возникает вопрос: какой путь прошла книга, сколько людей принимало участие в ее создании?
- Хотите об этом узнать? Тогда слушайте.
2. Как к нам приходит книга
- А из чего делают бумагу? (Из дерева).
Наша страна богата лесами, но это не значит, что их нужно уничтожать. Существуют специальные службы, которые следят за тем, чтобы не вырубить больше деревьев, чем это предусмотрено нормами.
Лесорубы валят деревья, затем обрубывают с них ветки и очищенные стволы вывозят на склад. Там их распиливают на отдельные бревна, мощными кранами загружают в железнодорожные вагоны, которые повезут их на комбинат по производству бумаги.
В некоторых районах нашей страны лес сплавляют по рекам.
– А кто создает эти иллюстрации? (Художники). Да, иллюстрации к книге создает художник, который должен хорошо знать и понимать содержание литературного произведения. А вот иллюстрации помогают читателям глубже вникнуть в содержание произведения, ярче представить образы его героев.
Прежде чем книги отпечатают в типографии (на книжной фабрике), они попадают в издательство. Здесь рукопись писателя и иллюстрации художника издательские редакторы и корректоры подготовят к передаче на книжную фабрику. В нашей стране много специализированных издательств, в том числе такие, которые издают только детскую литературу.
Корректор – работник издательства, редакции, типографии, читающий корректуру.
Корректура – исправление ошибок на оттиске типографского набора, а также сам и оттиск.
Редактор – человек, который редактирует что-нибудь, специалист по редактированию.
Редактировать – проверять и исправлять текст при подготовке к печати.
Подготовленные издательством рукописи попадают в наборный цех. Здесь на самых современных фотонаборных автоматах оператор подготовит фотонабор, т.е. изображение рукописного текста на фотопленке. Фотонаборные автоматы почти полностью заменили ручной и строкоотливной набор, о котором когда-то писал С.Я. Маршак:
Она и строчки соберет,
И отольет в пластинки.
А ты работаешь, как тот,
Кто пишет на машинке.
Когда–то, давным-давно, книги не печатались, а писались и рисовались о руки. В то время книги были большой редкостью и ценились очень дорого. Потом люди придумали специальный станок, и книжки стали печатать.
Основателем книгопечатания в России был Иван Федоров, памятник которому установлен во Львове.
14. Чтение стихотворения С. Маршака «Как печатали вашу книгу».
3. Литературная страничка
М. Гауфи
Мои книги.
Я спросил себя однажды: одинок ли я?
Ведь всегда со мною книги – верные друзья.
Мне без книг не научиться, знаний не достать.
Только книги мне помогут человеком стать.
Отыскать помогут счастье, радостные дни:
Книги в жизнь меня выводят – мать, отец они.
Каждая стоит на полке, честно друга ждет.
В чудный мир раскрытой книги все доступен вход.
То расскажут о прекрасном, то дадут совет…
Так у нас проходят годы дружбы и бесед.
- С кем автор сравнивает книги? (С друзьями)
Загадки.
Кто на свете всех умнее,
Кто все знает, все умеет?
И в любой свободный час
Кто всему научит нас? (Книга)
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком.
Разговаривает с нами
Всем понятным языком. (Книга)
Ты беседуй чаще с ней –
Будешь вчетверо умней. (Книга)
Пословицы и поговорки.
Будешь книги читать – будешь много знать
Книга не мед, а всякий берет.
Книга поможет в труде, выручит в беде.
Книга учит жить, книгой надо дорожить.
Дом без книги, что без окон.
Книга мала, а ума придала.
Книга не говорит, а правду сказывает.
4. Подведение итогов
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Читать книги любят все. Маленькие дети с интересом слушают, когда им читают взрослые, а, научившись читать, они уже никогда не расстаются с книгами. Ведь книги помогают познать окружающий мир, узнать о давно прошедших временах, представить себе жизнь будущих поколений.
Разработка мероприятия "Как к нам приходит книга" предназначена для педагогов дополнительного образования и учителей начальных классов.
Цель мероприятия: привлечение внимания обучающихся к книге и чтению как важным факторам сохранения и развития отечественной культуры. Формирование представления о труде людей, создающих книги.
Задачи:
6 660 828 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тютькало Людмила Павловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.