Инфоурок Начальные классы КонспектыРазработка по матетематике на тему: "Площадь прчмоугольника"(4 класс)

Разработка по матетематике на тему: "Площадь прчмоугольника"(4 класс)

Скачать материал

Математика

4-А класс

Тема:            Площадь прямоугольника.

 

        

Цели:        -  вести работу над нахождением площади прямоугольника,

                      длины  и  ширины  прямоугольника.

                   -  корректировать развитие математической речи учащихся,  

                      мышление, внимание, корректировать развитие и формирование

                      способностей к учению.

                  - воспитывать уважение к товарищам, познавательный интерес к

                    предмету.

Метод:         наглядный, практический, коллективный, индивидуальный,   

                     частично-поисковый.

 

Тип урока:  комбинированный

 

Форма урока:  урок-аукцион

 

Наглядности и

оборудование:    формула площади прямоугольника, схемы, задания к

                              уроку (карточки), таблицы, линейка, карандаш, название               

                              лотов, молоточек, жетоны с обозначением   

                              оценок.

 

 

Ход урока:

 

I.                  Организационный момент.

Математика – королева наук!

Без неё не летят корабли,

Без неё не поделишь ни акра земли,

Даже хлеба не купишь, рубля не сочтёшь,

Что почём, не узнаешь,

А, узнав, не поймёшь!

 

1.     Готовность класса к уроку.

2.     Эмоциональный настрой.

3.     Тема урока.

 

 

 

 

 

 

II.               Работа по теме урока.

 

1.     Оформление тетради. Запись числа.

 

 Сегодня мы с вами отправляемся на математический аукцион.

 

- Кто знает, что это такое? (ответы детей).

 

Вот как объясняет Ожегов значение этого слова в своём словаре:

 

Аукцион – публичная продажа имущества, при которой покупателем становится тот, кто предложит более высокую цену.

 

На аукционе разыгрываются лоты. Обратимся опять к словарю Ожегова:

 

Лот – мера веса, равная 12,8г.

 

На нашем аукционе деньги будут заменять ваши знания. Сегодня выставлены следующие лоты:

 

- Устный  счёт.

- Именованные примеры      

- Математические карточки 

- Задача     

 

 

Ваша задача сегодня, набрать как можно больше баллов.

 

 

2. Устный счёт.

 

 Давайте, ребята, учиться считать,

 Делить, умножать, прибавлять, вычитать,

 Запомните все, что без точного счёта

 Не сдвинется с места любая работа.

 

  1232*3                 2001*6                    6328: 8               3367:7

1111*5                 1821*4                    3545: 5               1881:9

 

Подсчитайте ваши балы. Кто больше всех набрал баллов? 1, 2, 3.Продано!  

 

 

 

 

                                                                                             

ІІI.   Работа над новым материалом.

 

Следующий лот: Именованные примеры

 

 

              Чтобы найти  площадь прямоугольника, надо его длину

умножить на ширину.

 

№ 1. Составь уравнение и реши его.

                                                         2

Площадь прямоугольника   54см   ,  его  длина 9см. Найди  ширину прямоугольника.

 

               Чтобы найти ширину прямоугольника, надо его площадь

разделить на длину.

 

                      2

S пр = 54см                     Решение:

а = 9см                             а * в =  S

в = Х см                            9 * Х = 54

                                          Х= 54:9

                                          Х= 6 (см)

Ответ: ширина = 6см.

 

 

 

№ 2.                                                 2

Площадь прямоугольника   84см   , его ширина 7см. Найди длину прямоугольника.

 

 

Чтобы найти длину прямоугольника, надо его площадь

разделить на ширину.

 

                                  2

S пр = 84см                     Решение:

а = Х см                             а * в =  S

в = 7см                            Х * 7 = 84

                                          Х= 84:7

                                          Х= 12 (см)

Ответ: длина = 12см.

1, 2, 3. Продано!

 

ІV.Закрепление материала. Работа по учебнику.

 

Выставлен следующий лот – Математические карточки.

 

№ 3  1) Ширина прямоугольника  7см, а длина на 4см  больше. Найди площадь прямоугольника.

          2) Длина прямоугольника 12см, а ширина на 4см меньше. Найди

площадь прямоугольника.                                                                             2

          3) Найди длину прямоугольника, если его площадь равна 7560см     и ширина  равна  3см.

     4)  ширина равна  5см

     5)  ширина равна  7см

     6)  ширина равна  8см

     7)  ширина равна 9см

     8)  ширина равна  10см.

1, 2, 3. Продано!

 

V.               Работа над пройденным материалом.

Следующий лот – Задача.

Откройте учебники на стр. 144, найдите задачу № 6.Прочитайте ее внимательно.

- О чём задача?

    - За сколько дней швея сшила 96 наволочек?

    -  Известно ли нам сколько наволочек она шила за один день?

    -  Можем ли мы сразу узнать за сколько дней швея сшила 64 наволочки?

    -  Что нужно найти?

    – Как удобней сделать краткую запись?

 

 

ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТЬ

ВРЕМЯ, ЗАТРАЧЕННОЕ

НА РАБОТУ

ВЫПОЛНЕННАЯ РАБОТА

1

? НАВ/ДН

одинаковая

6 ДНЕЙ

96 НАВ.

2

? ДНЕЙ

64 НАВ.

 

 - Можем сразу ответить на вопрос задачи?

 - Что нужно узнать, чтобы ответить на вопрос задачи?

 - Запишите решение в тетрадь.

 

1, 2, 3. Продано!

 

VI. Итог урока.

 

Сегодня на математическом аукционе были проданы все лоты. Молодцы, ребята, вы очень хорошо сегодня поработали над новой темой, многое узнали.

 

А теперь я предлагаю ваши бальные знания поменять на отметки.

 

 

 

VII. Домашнее задание: № 4 стр.144.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Разработка по матетематике на тему: "Площадь прчмоугольника"(4 класс)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Бизнер-тренер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема: Площадь прямоугольник Цели: - вести работу над нахождением площади прямоугольник длины и ширины прямоугольника; корректировать развитие математической речи учащихся, мышление, внимание, корректировать развитие и формирование способностей к учению; воспитывать уважение к товарищам, познавательный интерес к предмету. Метод: наглядный, практический, коллективный, индивидуальный, частично-поисковый. Тип урока: комбинированный Форма урока: урок-аукцион Наглядности и оборудование: формула площади прямоугольника, схемы, задания к уроку (карточки), таблицы, линейка, карандаш, название лотов, молоточек, жетоны с обозначением оценок.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 644 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.09.2020 99
    • DOCX 20.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кабанова Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кабанова Светлана Николаевна
    Кабанова Светлана Николаевна
    • На сайте: 3 года и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 70043
    • Всего материалов: 228

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 295 человек из 62 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности развития критического мышления обучающихся в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 22 регионов

Мини-курс

Цифровые компетенции и навыки: работа с презентациями

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 27 регионов

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с подростками

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 24 регионов

Мини-курс

Стратегии B2C маркетинга: от анализа до взаимодействия с клиентом

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе