Министерство
общего и профессионального образования Ростовской области
государственное
бюджетное общеобразовательное учреждение
среднего
профессионального образования Ростовской области
«Белокалитвинский политехнический техникум»
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
учебной дисциплины ОП.10.
СТАТИСТИКА
специальности 030912
Право и организация социального
обеспечения
Белая Калитва
2014
.
СОГЛАСОВАНО
Цикловой комиссией
Рабочая
программа учебной дисциплины ОП.10. Статистика разработана в соответствии с
Федеральным государственным образовательным стандартом среднего
профессионального образования (далее ФГОС СПО) по специальности 030912 «Право
и организация социального обеспечения» (утвержденного приказом Министерства
образования и науки РФ от 13.07.2010 года №770), укрепленная группа
специальностей 030000 «Гуманитарные науки», и Учебным планом ГБОУ СПО РО «БПТ»
по данной специальности.
Организация-разработчик: ГБОУ СПО РО «БПТ»
Разработчик:
Азарова М.И., преподаватель ГБОУ СПО РО «БПТ»
Рецензенты:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ПАСПОРТ
рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ……
|
4
|
2.
СТРУКТУРА
и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ…………….
|
5
|
3. условия реализации
учебной дисциплины……………...…
|
11
|
4. Контроль и оценка
результатов Освоения учебной дисциплины…………………………………………………………………..
|
13
|
1
ПАСПОРТ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1 Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной
дисциплины ОП.10. Статистика является частью основной профессиональной
образовательной программы специальности 030912 Право и организация
социального обеспечения (утвержденного приказом Министерства образования и
науки РФ от 13.07.2010 года №770), укрепленная группа специальностей 030000
«Гуманитарные науки»
1.2 Место учебной дисциплины
в структуре основной профессиональной образовательной программы
Учебная дисциплина ОП.10.
Статистика является общепрофессиональной и входит в профессиональный цикл.
1.3 Цели и задачи учебной
дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
В
результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-
собирать
и обрабатывать информацию, необходимую для ориентации в своей профессиональной
деятельности;
-
оформлять
в виде таблиц, графиков и диаграмм статистическую информацию;
-
исчислять
основные статистические показатели; проводить анализ статистической информации
и делать соответствующие выводы;
В результате освоения учебной
дисциплины обучающийся должен знать:
|
-
законодательную
базу об организации государственной статистической отчетности и
ответственности за нарушение порядка ее представления;
|
-
современную
структуру органов государственной статистики;
-
источники учета статистической информации;
-
экономико-статистические методы обработки
учетно-статистической информации;
-
статистические закономерности и динамику
социально-экономических процессов, происходящих в стране.
1.4 Количество часов на
освоение программы учебной дисциплины
Программа
рассчитана на максимальную учебную нагрузку обучающегося 44 часа, в том числе:
-
обязательной аудиторной учебной нагрузки - 32 часа;
-
самостоятельной работы - 12 часов.
2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
|
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
44
|
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
32
|
|
в том числе:
|
|
|
лабораторные занятия
|
-
|
|
практические занятия
|
12
|
|
контрольные работы
|
-
|
|
курсовая работа (проект) (если предусмотрено)
|
-
|
|
Самостоятельная работа обучающихся (всего)
|
12
|
|
в том числе:
|
|
|
изучение конспекта учебного материала,
основных и дополнительных источников
|
8
|
|
самостоятельная работа обучающихся над
курсовой работой (проектом) (если предусмотрено)
|
-
|
|
выполнение докладов,
рефератов
|
2
|
|
решение
практических задач
|
2
|
|
Форма
промежуточной аттестации комплексный дифференцированный зачет
|
3 условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1 Материально-техническое обеспечение
Для реализации учебной дисциплины имеется учебный кабинет.
Оборудование учебного
кабинета:
- посадочные места
по количеству обучающихся;
- автоматизированное
рабочее место преподавателя;
Технические средства
обучения:
-компьютер с
лицензионным программным обеспечением, принтер.
3.2 Информационное обеспечение обучения
Основные источники
1.
Сидоренко
М.Г. Статистика: учебное пособие.- М.: ФОРУМ, 2007. -160 с.-
(Профессиональное образование).
2.
Статистика:
учебник для студ. Учреждений сред. Проф. Образования / В.С. Мхитаряна, Т.А.
Дуброва, В.Г. Минашкин и др.-М.: Издательский центр «Академия», 2011.
Дополнительные источники
1. Статистика: учеб./И.И.
Елесеева /(и др.) под ред. И.И. Елисеевой. – М.: ТК Велби, изд-во Проспект,
2006.-448 с.
2. Толстик Н. В., Матегорина
Н.М. Статистика: Учебно-методическое пособие для студентов экономических
колледжей и техникумов.- Ростов н/Д: изд-во «Феникс», 2000. - 480 с.
3. Ефимова М.Р., Петрова Е.В.,
Румянцев И.Н. Общая теория статистики: Учебник. – М.: ИНФРА-М,1998.-416 с.
4. Статистика: учеб./И.и.
Елисеева; - М.: ТК Велби, Изда-во Проспект, 2006. 448 с.
5.
Закон РФ
от 13 мая 1992 г. N 2761-I "Об ответственности за нарушение порядка представления
государственной статистической отчетности"
(с изменениями и дополнениями)
Интернет ресурсы
1.
spravka.net/statistics.
2. Суринов Е.А. Доходы населения. М.: Финансы и статистика, 2007. www.gks.ru - официальный сайт Федеральной службы государственной
статистики.
3. Статистика RU - портал статистических данных
4. Госкомстат РФ.
5. http://1stat.ru/
4 Контроль и оценка результатов
освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
|
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов
обучения
|
|
Освоенные умения
|
|
|
- собирать и регистрировать статистическую
информацию;
|
Оценка результатов
выполнения заданий практического занятия №1 Организация статистического наблюдения
|
|
- проводить первичную обработку и контроль
материалов наблюдения;
|
Оценка результатов
выполнения заданий практического занятия №2 Расчет различных видов
относительных показателей
|
|
- выполнять расчеты статистических показателей и
формулировать основные выводы;
|
Оценка результатов
выполнения заданий практического занятия №3 Средние
величины и показатели вариации
практического
занятия №4
Расчет
статистических индексов
|
|
- осуществлять комплексный анализ изучаемых
социально-экономических явлений и процессов, в том числе с использованием
средств вычислительной техники.
|
Оценка результатов
выполнения заданий практического занятия №5 Статистический анализ рядов
динамики
|
|
Усвоенные знания
|
|
|
- предмет, метод и
задачи статистики;
|
Оценка тестирования
по теме «Сущность статистики как науки».
Оценка выполнения доклада
|
|
- общие основы
статистической науки;
|
Фронтальный опрос
|
|
- принципы
организации государственной статистики;
|
Оценка тестирования
по теме «Структура органов государственной статистики».
|
|
- современные
тенденции развития
статистического
учета;
|
Фронтальный опрос
|
|
- основные способы
сбора, обработки, анализа и наглядного представления информации;
|
Оценка тестирования
по теме «Способы наглядного представления статистических данных».
|
|
- основные формы и
виды действующей статистической отчетности;
|
Самостоятельная
письменная работа
|
|
- технику расчёта
статистических показателей;
|
Самостоятельная
письменная работа
|
|
- характеризовать социально-экономические
явления.
|
Фронтальный опрос
|
Разработчик:
преподаватель ГБОУ
СПО РО «БПТ» М.И. Азарова
(подпись)
«___»___________2014
г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.