Рабочая программа по истории для 6 класса

Раздел

Содержание учебного раздела

Кол-во часов

Введение

Что изучает история. Кто изучает историю. Как изучают историю. История России – история всех населяющих ее народов. Как работать с учебником.

1

Тема 1. Народы и государства на территории нашей страны в древности

Заселение территории нашей страны человеком. Каменный век. Особенности перехода от присваивающего хозяйства к производящему на территории Северной Евразии

Народы, проживавшие в Восточной Европе до середины I тыс. н. э. Античные города-государства Северного Причерноморья. Великое переселение народов.

Расселение славян, их разделение на три ветви – восточных, западных и южных. Хозяйство восточных славян, их общественный строй и политическая организация. Страны и народы Восточной Европы. Хазарский каганат. Волжская Булгария.

4

Тема 2. Русь в IX-первой половине XII века

Причины и предпосылки образования Древнерусского государства. Первые древнерусские князья: Рюрик, Олег.

Начало объединения земель восточных славян. Дань и полюдье.

Первые древнерусские князья: Игорь, Ольга, Святослав, Владимир  Святославич. Первые законы Древнерусского государства.

Отношения с соседними государствами, племенами; Русь в международной торговле. Язычество и князья. Принятие христианства: причины, предпосылки, значение. Владимир Святославович.

Новая система управления Русской землей. Волости. Князь и вече.

     Расцвет Древней Руси при Ярославе Мудром. 

Княжеские усобицы. Борьба за власть между сыновьями Владимира Святого. Русь при Ярославичах. Народные восстания и половецкая угроза. Княжеские съезды. «Русская Правда». Владимир Мономах.

Древнерусские города. Городское население. Крестьянские общины. Княжеское хозяйство. Категории зависимого населения.

Двоеверие. Христианство и славянская письменность. Литература.

Изобразительное искусство.  Зодчество.

10

Тема 3. Русь в середине XII – начале XIII века.

Причины распада Древней Руси. Три типа государственности в удельный период. Южнорусские княжества. Отношения с половцами.

Обособление Ростово-Суздальской земли. Юрий Долгорукий. Андрей Боголюбский и его политика. Всеволод Большое Гнездо. Возвышение Новгорода.

Установление республиканских порядков в Новгороде. Особенности социальной структуры и политического устройства Новгородской земли

Начало формирования общерусской культуры. Картина мира. Смысл древнерусских изображений и текстов.

Православный храм как образ мира древнерусского человека. Выдающиеся иконы и храмы XII – начала XIII в.

6

Тема 4. Русские земли в середине XIII–XIV веке

Создание державы Чингисхана. Сражение на реке Калке. Вторжение в Рязанскую землю. Разгром Владимирского княжества. Поход на Новгород. Нашествие на Юго-Западную Русь и Центральную Европу Завоевание крестоносцами Прибалтики. Русь и Орден крестоносцев. Походы шведов на Русь. Князь Александр Ярославич. Невская битва. Ледовое побоище. Последствия монгольского нашествия. Борьба за первенство на Руси. Зависимость русских земель от Золотой Орды. Борьба против ордынского владычества. Последствия ордынского владычества. Начало соперничества Москвы и Твери. Борьба за великое княжение. Начало правления Ивана Калиты. Причины возвышения Москвы.

6

Тема 5. Русские земли в XIII– первой половине XV века

Деятельность Ивана Калиты. Удельно-вотчинная система. Наследники Ивана Калиты. Куликовская битва и ее историческое значение. Поход на Русь хана Тохтамыша Правление Василия I. Феодальная война второй четверти XV в., ее значение для процесса объединения русских земель. Поместная система и служилые люди. Юрьев день. Формирование Литовско-Русского государства. Гедимин. Характер Литовско-Русского государства. Политика литовских князей. Тверь и Великий Новгород в XV в.

4

Тема 6. Формирование единого Русского государства в XV веке

Иван III. Завершение политического объединения русских земель. Ликвидация ордынского владычества. Войны с Литвой. Историческое значение возникновения единого Русского государства Усиление великокняжеской власти. Органы управления государством. Боярство и местничество.

Государство и Церковь. Летописание. Литература. Зодчество. Изобразительное искусство.

5

Итоговое повторение

Повторение, обобщение и контроль по теме «История России с древнейших времен до начала XVI в»

2

Промежу-точная

итоговая

аттестация

Материалы КИМов

1

Итоговый урок. Защищаем проекты

Защита проектов по теме «История России с древнейших времен до начала XVI в.»

1

Раздел

Содержание учебного раздела

Кол-во часов

Введение.

Что изучает история Средних веков Дискуссии учѐных .о временных границах эпохи Средневековья. Условность термин «Средневековье». Место истории Средних веков в истории человечества. Этапы развития эпохи Средневековья. По каким источникам учѐные изучают историю Средних веков.

1

Тема1. Становление средневековой Европы (VI-XI вв.) (

Королевство франков и христианская церковь в VI— VIII вв. Образование варварских государств на территории бывшей Западной Римской империи. Франкское королевство.. Хлодвиг и христианская церковь. Христианство как инструмент объединения и подчинения населения власти, освященной Богом. Возникновение и распад империи Карла Великого. Феодальная раздробленность. Система вассалитета—феодальная лестница. «Вассал моего вассала - не мой вассал».Англия в раннее Средневековье. Англия в IX- XI вв. Легенды об английском короле Артуре и историческая реальность

5

Тема 2. Византийская империя и славяне в VI—XI вв

Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами. Культура Византии . Образование славянских государств Образование Восточной Римской империи — Византии — Ромейской империи. Устойчивость Византии в борьбе с варварским миром. Византия — единое монархическое государство. Император - правитель новой империи. Византия при Юстиниане. Реформы императора Юстиниана. Военные походы. Расселение славян и арабов на территории Византии. Борьба империи с внешними врагами. Управление и организация жизни у славян. Вождь и дружина. Соперничество Византии и Болгарии и его завершение. Период существования болгарского государства его достижения. Великоморавская держава — государство западных славян. Славянские просветители Кирилл и Мефодий. Слабость Великоморавского государства и его подчинение Германии. Образование Киевской Руси — государства восточных славян. Появление на карте средневековой Европы государств Чехии и Польши. Политические курсы польских князей Мешко I и Болеслава I Храброго.

2

Тема 3.

Арабы в VI—XI вв

Аравия — родина исламской религии. География, природные условия Аравийского полуострова, занятия и образ жизни его жителей. Бедуины. Мекка — центр торговли. Иран, Византия и арабы. Мухаммед — проповедник новой религии. Хиджра. Возникновение ислама. Аллах — Бог правоверных мусульман. Распространение ислама среди арабских племѐн. Образование Арабского государства во главе с Мухаммедом. Коран —священная книга ислама. Религиозный характер морали и Ирана в исламе. Нормы шариата - мусульманское право. Семья и Коран. Влияние ислама на культуру народов, покоренных арабами. Арабский халифат. Распад халифата. Наследие эллинизма и ислам. Арабский язык — «латынь Востока». Образование — инструмент карьеры. Медресе — высшая мусульманская школа. Престиж образованности и знания. Научные знания арабов. Аль-Бируни. Ибн Сина (Авиценна). Арабская поэзия сказки. Фирдоуси. Архитектура — вершина арабского искусства. Дворец Альгамбра в Гранаде, Мечеть - место общественных встреч и хранилище ценностей Устройство мечети. Минарет. Арабески. Значение культуры халифата. Испания мост между арабской и европейской культурами.

2

Тема 4. Феодалы и крестьяне.

В рыцарском замке. Период расцвета, зрелости Средневековья. Установление феодальных отношений. Окончательное оформление вассальных отношений. Распространение архитектуры замков. Внешнее и внутреннее устройство рыцарского замка. Замок — жилище и крепость феодала. Рыцарь - конный воин в доспехах. Снаряжение рыцаря. Отличительные знаки рыцари. Кодекс рыцарской чести — рыцарская культура. Средневековая деревня и еѐ обитатели. Земля — феодальная собственность. Феодальная вотчина. Феодал и зависимые крестьяне. Виды феодальной зависимости земледельцев. Повинности крестьянина. Крестьянская община как организация жизни средневекового крестьянства. Средневековая деревня. Хозяйство земледельца. Условия труда. Натуральное хозяйство - отличие феодальной эпохи. Горожане и их образ жизни. Своеобразие города. Управление городом и городская жизнь. Борьба ремесленников за участие в управлении городом. Городская беднота и восстания. Образ жизни горожан. Обустройство средневекового города. Его защита и укрепления. Город — центр формирования новой европейской культуры и взаимодействия народов. Университеты как явление городской среды и средневекового пространства. Развлечения горожан. Городское сословие в Европе — носители идей свободы и права. Союз королей и городов

3

Тема 5. Католическая церковь в XI—XIII вв

Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики. Церковь-крупнейший землевладелец. Рост влияния церкви и еѐ экономического и духовное могущество .Разделение церквей. Ослабление авторитета и власти папы римского. Папа римский Григории VII. Двухсотлетняя борьба королей и папства. Путь в Каноссу. Опора папы — епископы и монастыри. Могущество папы Иннокентия III. Церковные соборы и догматы христианской веры. Движение еретиков. Католическая церковь и еретики. Альбигойские войны. Инквизиция. Монашеские нищенствующие ордены. Франциск Ассизский. Крестовые походы. Клермонский призыв папы римского Урбана II. Палестина — Святая земля для верующих христиан. Широкий отклик на призыв в обществе, Крестовые походы и крестоносцы, Цели различных участников Крестовых походов. Различия походов бедноты и феодалов. Последствия Первого крестового похода для Византии. Образование крестоносцами государств на Средиземноморском побережье. Отношения рыцарей с местным населением -- мусульманами. Духовно-рыцарские ордены и их значение для защиты завоеваний крестоносцев в Палестине. Сопротивление народов Востока натиску крестоносцев. Объединение мусульман перед угрозой дальнейших завоеваний крестоносцев. Салах ад -Дин и Третий крестовый поход. Судьба походов королей Фридриха I Барбароссы. Филиппа II Августа, Ричарда Львиное Сердце - со своими вассалами. Четвѐртый крестовый поход: благочестие и коварство. Разграбление Константинополя. Распад Византии и еѐ восстановление. Детские крестовые походы. Укрепление королевской власти. Усиление мусульманских княжеств во главе с Египтом. Значение и итоги Крестовых походов для Запада и Востока.

2

Раздел 6. Образование централизованных государств в Западной Европе в XI—XV вв

Экономические успехи Французского государства. Объединение городов и крестьян -земледельцев, части рыцарства вокруг короля. Поддержка королей церковью. Начало объединения Франции.Филипп II Август. Борьба французского и английского королей за французские территории. Укрепление власти короля. Людовик IX Святой: ограничение самовластия феодалов и междоусобиц. Утверждение единой денежной системы. Рост международного престижа Франции. Конфликт между королѐм Филиппом IV Красивым и папой римским Бонифацием VIII. Авиньонское пленение пап. Ослабление могущества римского папы. Франция — централизованное государство. Генеральные штаты французский парламент. Оформление сословной монархии во Франции. Нормандский герцог Вильгельм. Король Англии — Вильгельм Завоеватель, основатель нормандской династии. От завоевания к централизованному государству. «Книга Страшного суда». Генрих II Плантагенет и его реформы. Историческое значение реформ Иоанн Безземельный и Великая хартия вольностей — конституция сословно-феодальной монархии. Бароны против короля. «Бешеный совет». Симон де Монфор. Парламент — сословное собрание Столетняя война; причины и повод. Готовность к войне, вооружѐнность армий противников: Основные этапы Столетней войны. Поражение французову Креси. Победа англичан у Пуатье. От перемирия к победам французов. Герцоги Бургундский и Орлеанский: возобновление междоусобиц во Франции. Сражение при Азенкуре .Карл VII — новый король Франции. Город Орлеан -трагедия и надежда. Партизанская война, Жанна д'Арк. Завершение Столетней войны. Крестьянские восстания во Франции и в Англии. «Черная смерть» и Столетняя война. Положение крестьян. Рост крестьянского недовольства, Жакерия во Франции: еѐ победы и последствия, Гильом Каль. Ухудшение положения английских крестьян. Джон Болл. Восстание Уота Тайлера в Англии. Итоги и значение восстания. Усиление королевской власти в конце XV в. во Франции и Англии. Восстановление Франции после трагедии и военных утрат. Борьба между Людовиком XI и Карлом Смелым, Усиление власти французского кормя в конце XV в. Завершение Объединения Франции. Установление единой централизованной власти в Французском государстве. Последствия объединения Франции. Междоусобная Война Алой и Белой розы в Англии: итоги и последствия. Генрих VII - король новой правящей династии в Англии. Усиление власти английском короля в конце XV в. Гуситское движение. Социальные, этнические и религиозные противоречия и их значение. Ян Гус, Ян Жижка.Усиление Османской империи. Османские завоевания на Балканах.

8

Тема 7. Культура Западной Европы в раннее Средневековье.

Утверждение христианства в раннее Средневековье. Ограниченность представлений о мире у средневекового европейца. Учения Пифагора. Фалеса: взгляд средневековых ученых. Отсутствие единых летоисчисления, календарей, систем измерений, меры веса и др. Служители церкви- хранители зданий и письменности. Неграмотность населения Европы. Карл Великий и короткая вспышка Каролингского Возрождения .Латинский язык в Средние века — язык образованности и культуры. Семь свободных искусств. Обучение в средневековой школе. Развитие искусства рукописных книг. Искусство книжной миниатюры. Библия — книга книг. Появление новых жанров в средневековой литературе. Хроники и житийная литература. Появление светской литературы на латинском языке. Англосаксонские эпос «Беовульф», скандинавский — «Старшая Эдда», германский «Песнь о Нибелунгах». французский— «Песнь о Роланде»,

2

Тема 7. Народы Азии, Америки и Африки

Средневековый Китай. Империя Гаи единое государство. Император—«Сын неба». Население страны подданного одного господина - императора. Подчинение соседей власти империи. Широкие сухопутные и морские торговые связиМонгольская опасность. Монголы и Чингисхан. Завоевание Китая монголами. Антимонгольское восстание Красных повязок. Приобретение независимости. Хозяйственный подъѐм. Восстановление и развитие городов. Художественные ремѐсла. Изобретения Первая газета. Открытие пороха, создание ружей. Образование и научные знания. Достижения китайских учѐных в науках Литература и искусство. Пагода. Статуи. Рельефы. Живопись. Пейзажи. Влияние китайской культуры на страны тихоокеанского региона. Индия. Государства и культура. Географическая и этническая разобщѐнность народов Индии. Единое культурное наследие древности как основа единства государства в эпоху Средневековья. Установление феодальных отношений Государственная и местная власть. Раджи. Индуистская религия. Брахманы. Крестьянство. Кастовое устройство общества Междоусобные войны раджей. Ослабление страны Вторжение войск Арабского и Багдадского халифатов. Образование самостоятельных мусульманских государств на территории Индии. Делийский султанат и разгром его Тимуром, правителем Самарканда. Хозяйство и богатства Индии. Торговля и связи с другими странами. Наука. Обсерватории. Индийская медицина Искусство. Буддистские храмы в Аджанте. Архитектура, скульптура и живопись. Влияние мусульманской культуры. Мавзолеи. Искусство классического тайна и пения, Книжная миниатюра. Государства и народы доколумбовой Америки. Африка. Население Северной и Южной Америки и его занятия Сохранение родоплеменных отношений. Территория расселения, образ жизни и культура народов майя. Достижения в хозяйстве, изучении природы. Ацтеки и их мир. Устройство общества. Города и культура. Государство инков. Управление и организация жизни. Население и занятия. Достижения культуры инков. Уникальность культуры народов доколумбовой Америки. Неравномерность развития народов Африки Территория расселения, занятия, образ жизни народов Центральной Африки. Кочевники пустыни Сахары. Государства Африки, их устройство и культура. Влияние и связи с исламской культурой. Культурное наследие народов Западного Судана. Африканская скульптура. Освоение Африки европейцами.

3

Тип урока

Целевое назначение

Результативность обучения

Урок «открытия нового знания».  Урок первичного предъявления новых знаний и УУД

Первичное усвоение новых предметных ЗУНов, УУД

Воспроизведение своими словами правил, понятий, алгоритмов, выполнение действий по образцу, алгоритму

Урок рефлексии. Урок формирования первоначальных предметных навыков и УУД, овладения новыми предметными умениями

Применение усваиваемых знаний или способов учебных действий в условиях решения учебных задач (заданий)

Правильное воспроизведение образцов выполнения заданий, безошибочное применение алгоритмов и правил при решении учебных задач

Урок применения предметных ЗУНов и УУД

Применение  предметных ЗУНов и УУД в условиях решения учебных задач повышенной сложности

Самостоятельное решение задач (выполнение упражнений) повышенной сложности отдельными учениками или коллективом класса

Урок обобщения и систематизации предметных ЗУНов, универсальных действий

Систематизация предметных ЗУНов или УУД (решение практических задач)

Умение сформулировать обобщённый вывод, уровень сформированности УУД, обеспечивающих умение учиться (работа в парах, использование источников информации и др.)

Урок повторения предметных ЗУНов или закрепление УУД

Закрепление предметных ЗУНов, формирование УУД

Безошибочное выполнение упражнений, решение задач отдельными учениками, коллективом класса; безошибочные устные ответы; умение находить и исправлять ошибки, оказывать взаимопомощь

Контрольный урок

Проверка предметных ЗУНов, умений решать практические задачи, сформированности УУД

Результаты контрольной или самостоятельной работы

Комбинированный урок

Решение задач, которые невозможно выполнить в рамках одного урока

Запланированный результат

№ урока

Тема

Кол-во

часов

Дата

1

Введение. Живое средневековье.

1

Тема 1. Становление средневековой Европы (VI–XI века) (5 ч.)

2

Древние германцы и Римская империя.

1

3

Королевство франков и христианская церковь в VI – VIII веках.

1

4

Возникновение и распад империи Карла Великого. Феодальная раздробленность.

1

5

Западная Европа в IX – XI веках..

1

6

Культура Западной Европы в раннее Средневековье

1

Тема 2. Византийская империя и славяне в VI-XI вв. ( 2 ч.)

7

Византия при Юстиниане. Борьба империи с внешними врагами. Культура Византии.

1

8

Образование славянских государств.

1

Тема 3. Арабы в 6-11 вв ( 2 ч.)

9

Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад

1

10

Культура стран халифата

1

Тема 4. Феодалы и крестьяне (3 ч.)

11

В рыцарском замке.

1

12

Формирование средневековых городов.

1

13

Горожане и их образ жизни.

1

Тема 5. Католическая церковь в XI-XIII вв. ( 2 ч.)

14

Могущество папской власти. Католическая церковь и еретики.

1

15

Крестовые походы.

1

Тема 6. Образование централизованных государств в Западной Европе ( 8 ч.)

16

Объединение Франции.

1

17

Что англичане считают началом своих свобод.

1

18

Столетняя война.

1

19

Крестьянские восстания во Франции и в Англии.

1

20

Усиление королевской власти в конце XV века во Франции Англии.

1

21

Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове.

1

22

Гуситское движение в Чехии.

1

23

Завоевание турками-османами Балканского полуострова.

1

Тема 7. Культура Западной Европы. ( 2ч.)

24

Образование и философия. Средневековая литература и искусство.

1

25

Культура раннего Возрождения в Италии.

Научные открытия и изобретения

1

Тема 8. Страны Азии, Америки и Африки.(3ч.)

26

Средневековый Китай.

Индия: государства и культура.

1

27

Государства и народы доколумбовой Америки. Африка.

1

28

Наследие Средних веков в истории человечества.

1

№

Тема урока

Кол-во

часов

Дата

1.

Введение

1

Глава I. Народы и государства Восточной Европы в древности (4 ч.)

2.

Древнейшие народы на территории Восточно-Европейской равнины.

1

3

История народов Восточной Европы в I тыс. до н.э. – середине VI в. н.э.

1

4

Первые государства Восточной Европы

1

5

Обобщающий урок по теме «Народы и государства на территории нашей страны в древности»

1

Глава II. Русь в IX – первой половине XII в. 10 ч.)

6

Образование Древнерусского государства: причины, предпосылки, начало объединения земель восточных славян

1

7

Образование Древнерусского государства: первые князья и их деятельность

1

8

Русь в конце Х-начале XI века. Принятие христианства.

1

9

Русь в первой половине XI века. Становление государства.  Ярослав Мудрый и его деятельность

1

10

Русь во второй половине XI века

1

11

Русь в конце XI – начале XII в. Владимир Мономах

1

12

 Общественный строй Древней Руси

1

13

Древнерусская культура: влияние христианства на культуру. Литература.

1

14

Древнерусская культура: изобразительное искусство и зодчество

1

15

Обобщающий урок по теме «Русь в IX-первой половине XII века»

        1

Глава III. Русь в середине XII — начале XIII в (6 ч.)

16

Начало удельного периода. Княжества Южной Руси.

1

17

Княжества Северо-Восточной Руси

1

18

Боярские республики Северо-Западной Руси

1

19

Культура Руси в домонгольский период

1

20

Урок-практикум «Культура Руси в домонгольский период»

1

21

Обобщающий урок по теме «Русь в середине XII – начале XIII века»

1

Глава IV. Русские земли в середине XIII—XIV в (6 ч.)

22

Походы Батыя на Русь

1

23

Борьба Руси с западными завоевателями

1

24

Русь и Золотая Орда

1

25

Урок-практикум «Русь и Золотая Орда»

1

26

Москва и Тверь

1

27

Обобщающий урок по теме «Русь в середине XII – начале XIII века»

1

Глава V. Русские земли в XIII — первой половине XV в (4 ч.)

28

Начало объединения русских земель вокруг Москвы

1

29

Московское княжество в конце XIV– середине XV в.

1

30

Соперники Москвы

1

31

Обобщающий урок: «Русские земли в XIII– первой половине XV в»

1

Глава VI. Формирование единого Русского государства в XV в (5 ч.)

32

Объединение русских земель вокруг Москвы

1

33

Русское государство во второй половине XV – начале XVI в.

1

34

Культура Руси XIV – начала XVI в.: летописании и литература

1

35

Культура Руси XIV – начала XVI в.: зодчество и изобразительное искусство

1

36

Обобщающий урок по теме «Формирование единого Русского государства в XV веке»

1

Итоговое повторение и обобщение (4 час.)

37

38

Итоговое повторение и обобщение

2

39

Итоговое контрольное тестирование

1

40.

Итоговый урок. Защищаем проекты.

1