Главная / Физика / "Ньютонның үшінші заңы" (9-сынып)

"Ньютонның үшінші заңы" (9-сынып)

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
Скачать материал

Пәні: физика

Сыныбы: 9

Мұғалім: Татибеков Нурман Андабекович

Тақырыбы: Ньютонның үшінші заңы.

Сабақтың мақсаты: Ньютонның үшінші заңы туралы білімдер меңгерту, түсініктерін кеңейту.

Сабақтың міндеттері: Ньютонның үшінші заңын білу, Ньютонның үшінші заңын бірінші және екінші байланыстыра білу, формуласы мен анықтамасын білу, өмірде қолдана алу.

Күтілетін нәтиже: Ньютонның үшінші заңының анықтамасы мен формуласын біледі, формулаларды есептер шығарғанда қолданады.

Сабақтың типі: жаңа білім меңгеру.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: «Сергіту сәті», «Стикердегі диалог», «Ойлан-жұптас-бөліс», Топтық жұмыс, «Ассоциация», «Веер», «БББ», «Блоб көпірі».

Сабақтың көрнекілігі: формулалар, схема, интерактивті тақта, смайликтер, бағалау парағы және т.б.

Сабақтың барысы:

Кезең

Қолданылған әдіс

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Модульдер

Уақы-ты

Бағалау

Ұйымдастыру


Психологиялық ахуалды қалыптастыру

Топтастыру

Сергіту сәті

Оқушылардың назарын сабаққа бағыттау.

«Молекула, атом» әдісін қолдану арқылы сергіту сәтін жасап, топқа бөледі.

Сабаққа дайындық, зейіндерін аудару.



Оқушылар топқа бөлінеді.


Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу үнемі жүріп отырады.










4 мин

Сергіту сәтінен соң бір-біріне қошемет (қол шапалақтау) көрсету

Білу

«Стикердегі диалог»


Тапсырманы түсіндіру.

2 топтың оқушылары стикерге өткен сабаққа байланысты сұрақтар жазып, стикермен алмасады. Сұрақты оқып, жауабын немесе пікірін қорғайды.

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер

Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету

Диалогтық оқыту

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Оқыту мен оқуда АКТ-ны пайдалану

Талантты және дарынды балаларды оқыту

Талантты және дарынды балаларды оқыту

Оқушыларды жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту

Оқытудағы басқару мен көшбасшылық


7 мин

Бас бармақпен жауабын өзара бағалау

Түсіну

«Ойлан-жұптас-бөліс»


Тапсырманың мақсаты мен орындалуын түсіндіреді.

Оқушылар жаңа сабаққа байланысты ойланып жеке жауап жазады. Кейін топқа бірігіп, өздерінің үздік деген жауаптарын біріктіріп, сыныппен бөліседі.


10 мин

«Бағдаршам»

Қолдану

Топтық жұмыс




«Ньютонның үшінші заңын қалай қолданамыз?»

Оқушылар топтаса отырып, Ньютонның үшінші заңын қай жерде қолданатыны туралы ойларын постерге сурет арқылы түсіреді..

5 мин

Топтар өз жұмыстарына баға береді.

Талдау

«Ассоциация»

Тапсырманы түсіндіріп, бағыт-бағдар береді.

Топтағы оқушылар Ньютонның үшінші заңы мен формуласына талдау жасайды.

5 мин

Смайликтер

Жинақтау

«Веер»


Тапсырманың мақсаты мен орындалуын түсіндіреді.

Оқушылар А4 форматтағы парақшы веер үлгісінде 4-5 бөлікке бүктеп, әр бөлікке жаңа тақырыпқа байланысты өз топтарының сұрақтарын жазып, келесі топқа береді. Келесі топ сол сұрақтарға жауап жазып қайтарады.

7 мин

Топтар өз жұмыстарына баға береді.

Бағалау

«БББ»

Тапсырманы түсіндіру, бағдар беру.

Сабақты қорытып, кестеге сәйкес маңызды қорытындыларды жазады.

4 мин


Қорытындылау

«Блоб көпірі»

«Блоб көпірі» парақшаларын таратып береді.

Үйге тапсырма:§13. «Ньютонның үшінші заңы» тақырыбын оқу;

Оқушылар бүгінгі сабақтан алған білімдерінің қай деңгейде екенін өздері бағалайды.


3 мин




  • Физика
Описание:

Тақырыбы: Ньютонның үшінші заңы.

Сабақтың мақсаты: Ньютонның үшінші заңы туралы білімдер меңгерту, түсініктерін кеңейту.

Сабақтың міндеттері: Ньютонның үшінші заңын білу, Ньютонның үшінші заңын бірінші және екінші байланыстыра білу, формуласы мен анықтамасын білу, өмірде қолдана алу.

 

Күтілетін нәтиже: Ньютонның үшінші заңының анықтамасы мен формуласын біледі, формулаларды есептер шығарғанда қолданады.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: «Сергіту сәті», «Стикердегі диалог», «Ойлан-жұптас-бөліс», Топтық жұмыс, «Ассоциация», «Веер», «БББ», «Блоб көпірі».

 

Сабақтың көрнекілігі: формулалар, схема, интерактивті тақта, смайликтер, бағалау парағы және т.б.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 8 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Скачать материал
Автор Татибеков Нурман Андабекович
Дата добавления 23.12.2014
Раздел Физика
Подраздел
Просмотров 1070
Номер материала 10885
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

↓ Показать еще коментарии ↓