Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Что такое документ?
2 слайд
В повседневной жизни мы часто сталкиваемся с самыми разными видами документов. В быту это газеты, журналы, книги, письма, документы удостоверяющие личность и, может быть, какие-либо ее права или полномочия (паспорт, водительские права, свидетельства об уровне образования) и многие другие
3 слайд
4 слайд
Школьный дневник
Для каждого школьника на протяжении всего периода обучения дневник – это важный документ, который он с гордостью предъявляет, получая хорошие оценки, и старается припрятать, если в нем появились нелестные замечания
5 слайд
6 слайд
7 слайд
На первой странице помещались «Указания по ведению дневника» или «Правила для учащихся школ РСФСР». Далее следовали страницы:
– Предметы и ФИО преподавателей
– Расписание уроков
– Расписание факультативных занятий
– Расписание внеклассных и внешкольных занятий
После этого шли всем знакомые страницы, разделенные на дни недели, где записывалось расписание и домашние задания и выставлялись текущие оценки.
8 слайд
В конце дневника шли страницы:
– Каникулы
– Заметки классного руководителя
– Трудовая практика и общественно полезный труд
– Сведения об успеваемости, поведении и прилежании ученика.
Все четко, строго, лаконично – документ есть документ.
9 слайд
Что же мы видим в современном дневнике?
10 слайд
11 слайд
РАБОТА С ДНЕВНИКАМИ УЧАЩИХСЯ:
Дневник ученика должен проверяться классным руководителем один раз в неделю;
Учащиеся должны четко знать требования, которые предъявляет классный руководитель к ведению дневника;
Дневник ученика должен отражать результаты его учебных достижений;
Дневник ученика должен отражать активность его участия в жизни класса и результативность участия в школьной жизни.
12 слайд
Хранители Вы свой дневник?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Что такое документ?- 2классы Настя: В повседневной жизни мы часто сталкиваемся с самыми разными видами документов. В быту это газеты, журналы, книги, письма, документы, удостоверяющие личность и, может быть, какие-либо ее права или полномочия (паспорт, водительские права, свидетельства об уровне образования) и многие другие. Школьный дневник
Для каждого школьника на протяжении всего периода обучения дневник – это важный документ, который он с гордостью предъявляет, получая хорошие оценки, и старается припрятать, если в нем появились нелестные замечания.
По принципу использования и способам занесения информации школьный дневник можно сравнить с еженедельником. Ответственность за его обязательное и аккуратное ведение несет сам ученик.
Представители старшего поколения утверждают, что у них отношение к школьному дневнику было совсем иное, чем у нынешних учеников. Он действительно воспринимался как документ. В нем не было лишних записей, которые бы не отражали сути учебного процесса, и уж тем более картинок. А сейчас дневник напоминает записную книжку с яркими деталями, дополнительной информацией.
По правилам ведения школьного дневника учителя сразу после ответа ученика должны выставить оценку и в классный журнал, и в дневник. Своевременное выставление отметок контролирует классный руководитель, который еженедельно следит за выполнением требований к ведению документа и заносит недостающую информацию.
Родители также принимают активное участие. Они просматривают оценки, сделанные замечания и ставят свою подпись, свидетельствующую о том, что ознакомились с официальной стороной школьный жизни своего ребенка.
Конечно, в настоящее время многие требования не соблюдаются. И родители, и учителя уже не сильно заботятся о регулярности занесения информации.
Старый школьный дневник. Его хранят многие ваши родители, потому что им нравится иногда перелистывать страницы и вспоминать « школьные годы чудесные». Как же изменился дневник.
Ульяна:
Дневник является школьным документом учащегося, и ведение его обязательно. Так, по крайней мере, было, когда учились наши родители. А как дело обстоит сейчас? Для того чтобы ответить на вопрос: «Во что превратился школьный дневник», – сначала необходимо вспомнить, а каким он был раньше.
На первой странице помещались «Указания по ведению дневника» или «Правила для учащихся школ РСФСР» (Российской Федерации). Далее следовали страницы:
– Предметы и ФИО преподавателей
– Расписание уроков
– Расписание факультативных занятий
– Расписание внеклассных и внешкольных занятий
После этого шли всем знакомые страницы, разделенные на дни недели, где записывалось расписание и домашние задания и выставлялись текущие оценки. Оказывается, многие до сих пор представляют себе схему недели в том виде, в каком дни ее были расположены в школьном дневнике. То есть, понедельник, вторник, среда – одним столбцом, четверг, пятница, суббота – другим, воскресенье – в уме.
В конце дневника шли страницы:
– Каникулы
– Заметки классного руководителя
– Трудовая практика и общественно полезный труд
– Сведения об успеваемости, поведении и прилежании ученика.
Все четко, строго, лаконично – документ есть документ.
Что же мы видим в современном дневнике?
Первая страница – это титульный лист (указывается фамилия и имя учащегося, класс, № школы и учебный год).
Далее – «Личные данные ученика», где требуется заполнить различные данные ученика (начиная с ФИО и заканчивая группой крови).
Следующая – администрация школы (адрес школы, телефоны, ФИО директора, завучей, их телефоны и т.д.).
Затем могут идти такие страницы (все зависит от фантазии издателя):
– Государственные праздники
– Права учащихся
– Мой класс (ФИО одноклассников, их адреса и телефоны)
– Заметки классного руководителя
– Замечания педагогов
– Полезные Интернет-ресурсы
– Благодарности учителей
– Список литературы для чтения
Плюс такие же страницы, как и в «старой версии».
Алена:
В конце современных дневников в дополнение к традиционным страницам идут шпаргалки по различным предметам, таблицы.
Изменился и внешний вид. Если раньше обложка – это лист картона, сероватого,
или грязно-желтого, или бледно-фиолетового цветов, то теперь … толстые глянцевые корочки, на которых изображены и машины, и звери, и актеры, и музыканты, и герои мультфильмов, и вообще непонятные существа.
Сегодняшним школьникам уже трудно представить дневники без ярких картинок. Но если мы исходим из того, что дневник – это документ, то вид и содержание у него должны быть соответствующими. Присмотритесь к современному дневнику: он по своей сути больше напоминает записную книжку или ежедневник. Ученики пишут в нем цветными ручками или фломастерами, украшают наклейками или рисунками. Да и отношение к нему уже не такое.
Школьный дневник. Был документ, а превратился в записную книжку.
О времена! О нравы!
РАБОТА С ДНЕВНИКАМИ УЧАЩИХСЯ
При работе с дневниками учащихся классный руководитель должен пользоваться следующими правилами:
1. Дневник ученика должен проверяться классным руководителем один раз в неделю.
2. Учащиеся должны четко знать требования, которые предъявляет классный руководитель к ведению дневника.
3. Дневник ученика должен отражать результаты его учебных достижений
4. Дневник ученика должен отражать активность его участия в жизни класса и результативность участия в школьной жизни.
К большому сожалению, школьный дневник имеет графу «для замечаний», но до сих пор в дневнике отсутствует графа «для поощрений», которая намного важнее и значимее. Было бы очень хорошо, если бы она была размещена не в конце дневника, а в самом начале, после сведений о самом ученике.
Вомногих семьях школьные дневники являются семейной реликвией. В архивах семей находятся дневники нескольких поколений: бабушек и дедушек, родителей и внуков. Интересным может быть классный час «Дневниковые истории», на который могут быть приглашены родители учащихся, дедушки и бабушки. Они могут рассказать о значимости дневника в школьной жизни в то время, когда они были детьми, поделиться интересными историями, связанными со школьным дневником.
6 626 933 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Залесова Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.