|
№ п/п
|
Содержание занятия
|
дата
|
|
1
|
Инструктаж по ОТ и ПБ. №002-13, 005-13.
Беседа «Природа и художник». Знакомство с
творчеством В. Д. Поленова.
|
|
|
2
|
Красота вокруг нас. Экскурсия в природу.
Композиция.
|
|
|
3
|
Народное искусство Тульского края.
Знакомство с филимоновскими мастерами. «Филимоновские чародеи». Лепка
глиняных игрушек.
|
|
|
4
|
«Филимоновские чародеи». Эскиз росписи
филимоновской игрушки или роспись глиняных игрушек. Цветовая гамма и элементы
узора.
|
|
|
5
|
Её Величество Линия. Рисование по заданной
линии. Изображение природы вокруг нас: линейный рисунок. Линия переднего и
заднего плана.
|
|
|
6
|
Натюрморт-как жанр живописи. Цветы в вазе.
Рисование с натуры.
|
|
|
7
|
Как рисуют деревья. Знакомство с творчеством
И. Шишкина.
|
|
|
8
|
Что такое пейзаж. Композиционное построение.
Знакомство с творчеством И. Левитана.
|
|
|
9
|
Рисование на тему. «Сказка про Осень».
Элементарные понятия о теории воздушной перспективы.
|
|
|
10
|
Уроки художника-анималиста. Учимся рисовать
животных.
|
|
|
11
|
Знакомство с народным искусством
Полхов-Майдана. Эскиз узора в полосе для закладки в книгу.
|
|
|
12
|
Узор и орнамент. Ритм, стилизация. Рисование
коврика по представлению.
|
|
|
13
|
Как рисуют цветы.
|
|
|
14
|
Цвет-главное выразительное средство
живописи. Рисование натюрморта-ваза с веточками.
|
|
|
15
|
Наброски зимнего пейзажа с учетом состояния
дня. Использование техники: по сырому.
|
|
|
16
|
Мастерская Деда Мороза. Изготовление игрушек
на ёлку.
|
|
|
17
|
Мастерская Деда Мороза. Изготовление игрушек
на ёлку.
|
|
|
18
|
Сюжетная композиция «Зимние забавы».
Колорит, теплая и холодная цветовая гамма.
|
|
|
19
|
Мои любимые сказки. Творчество В. Васнецова.
|
|
|
20
|
«Праздник в лесу». Книжка-малышка.
|
|
|
21
|
Беседа о народных традициях. Сказочная
птица. Символ света, добра, радости.
|
|
|
22
|
Городецкая роспись. Эскиз основных элементов
с изображением птиц.
|
|
|
23
|
Золотые травы Хохломы.
|
|
|
24
|
Народные мастера из Жостова, или как на
металле «расцветают» дивные букеты.
|
|
|
25
|
Я и мои друзья. Портрет друга.
|
|
|
26
|
Природа-наш дом. Животные нашего края. Фриз.
|
|
|
27
|
Экскурсия в природу. Наблюдение за
состоянием природы. Пленер. Наброски.
|
|
|
28
|
Природа Тульского края. Весенний пейзаж.
|
|
|
29
|
Тула-город мастеров. Беседа. Эскиз росписи
разделочной доски для тульского пряника.
|
|
|
30
|
Тула-город мастеров. Понятие о скульптуре.
Проект памятника народным умельцам.
|
|
|
31
|
Искусство плаката. «Мир глазами детей».
|
|
|
32
|
Продолжение работ над плакатами. «Мир
глазами детей.
|
|
|
33
|
Экскурсия в музей П. Крылова.
|
|
|
34
|
Конкурс-игра: «В каждом рисунке солнце».
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ п/п
|
Содержание занятия
|
дата
|
|
1
|
Вводное занятие. Беседа « Природа и
искусство». Творчество Поленова, Левитана, Шишкина.
|
|
|
2
|
Композиция. Средства художественной
выразительности, смешанная техника. Оформление цветочной клумбы. (принцип
мозаики)
|
|
|
3
|
Натюрморт. «Осенние фантазии». Работа с
пластилином.
|
|
|
4
|
Художественный образ. Эстамп . Выбор темы,
композиция. Работа с акварелью. Времена года.
|
|
|
5
|
Современные художники-иллюстраторы.
Выполнение иллюстраций к сказке Андерсена «Дюймовочка». Насекомые.
|
|
|
6
|
Линии и пространство. Оптическое искусство
(оп-арт). Композиция пейзажа. Городской пейзаж.
|
|
|
7
|
Портретная живопись. Портрет красавицы
осени. Рисование головы человека в разных поворотах. Монотипия.
|
|
|
8
|
Машины на службе человека. Зарисовка: «На
улицах моего города». Передний план. Задний план.
|
|
|
9
|
Художники анималисты. Рисуем животных с
натуры и по фотографиям. Животные в движениях.
|
|
|
10
|
Скульпторы анималисты. Воробьев Б., Клодт
П.. Знакомство с их творчеством. Лепка животных из дикой природы. Передача
образа, характера.
|
|
|
11
|
Иллюстрация к басням Крылова И., Михалкова
С., Эзопа. Реалистичные и сказочные образы.
|
|
|
12
|
Архитектура Средневековья и современности.
Сказочные замки. Создание художественного образа.
|
|
|
13
|
Архитектура нашего города. Рисование по
памяти. Графика. Перспектива.
|
|
|
14
|
Сказочные кони. Изображение коней с
элементами Городецкой роспись. Гуашь.
|
|
|
15
|
Иллюстрация к волшебным сказкам. Прорисовка
деталей костюмов главных героев. Выразительные средства образов. Подборка
художественных материалов.
|
|
|
16
|
«О чем рассказала старая фотография».
Черно-белые снимки. Создание коллажа.
|
|
|
17
|
Создаем декорации. Знакомство с творчеством художников-декораторов.
Васнецов В. Рисование с элементами аппликации. Декорация к любимому
спектаклю.
|
|
|
18
|
Художники-баталисты. Образы великих
полководцев. Рисунок оловянного солдатика.
|
|
|
19
|
«Образцовые платки». Павловопосадские
мастера. Объемные изображение цветов. Выполнение эскиза платка-шали.
|
|
|
20
|
Русские забавы в произведениях русских
живописцев. Суриков И. Выставка детских работ на темы: «Веселые деньки».
|
|
|
21
|
Оригами. Составление весеннего букета.
|
|
|
22
|
«Самая красивая». Художники-портретисты.
Образ женщины в картинах. Портрет мамы.
|
|
|
23
|
Головной убор русской красавицы. Различная
техника исполнения.
|
|
|
24
|
Знакомство с рельефом, барельефом,
контррельефом. Графика. Изображение розетки.
|
|
|
25
|
Лепка различных орнаментов. Барельеф.
|
|
|
26
|
«Звездная сказка». Фантазии на космическую
тему. Различная техника исполнения.
|
|
|
27
|
Папье-маше. Изготовление тарелки.
Декоративная роспись. Хохлома.
|
|
|
28
|
Экскурсия в природу. Наблюдение за
состоянием природы. Пленер. Наброски.
|
|
|
29
|
Природа Тульского края. Весенний пейзаж.
|
|
|
30
|
Салют в нашем городе. Граттаж. Работа тушью.
|
|
|
31
|
Образ воина-победителя в искусстве.
Живопись, скульптура, графика, мозаика, плакат. Изготовление плаката.
Различная техника выполнения.
|
|
|
32
|
Заочное знакомство с художественными музеями
Тулы и Тульской области.
|
|
|
33
|
Экскурсия в музей им. П.Крылова.
Мастер-класс.
|
|
|
34
|
Итоговое занятие. Конкурс рисунков. «Наш
класс – самый дружный!» Подведение итогов.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.