|
№
|
Тема
занятий
|
Часы
|
|
|
I. «Лепка
из теста»
|
|
|
1
|
Беседа. Вводный
инструктаж по соблюдению техники безопасности на уроках.
|
1
|
|
2
|
Материал,
используемый на уроках. Тесто, его заготовка. Первичный инструктаж по технике
безопасности.
|
1
|
|
3
|
Замешивание
теста, первые пробы мелких работ, фруктов: яблок, груш.
|
1
|
|
4
|
Роспись работ
|
1
|
|
5
|
Разработка
эскиза натюрморта, его утверждение в цвете.
|
2
|
|
6
|
Замешивание
теста и заготовка изделия.
|
4
|
|
7
|
Оформление
работ, заготовок из теста.
|
1
|
|
8
|
Работа в цвете.
|
1
|
|
9
|
Разработка
эскиза с несколькими персонажами: «Сказка».
|
2
|
|
10
|
Утверждение его
в цвете.
|
1
|
|
11
|
Замешивание теста,
заготовка работы.
|
3
|
|
12
|
Работа в цвете,
роспись фона.
|
2
|
|
13
|
Замешивание
теста для лепки изделия без основы, лепка работ: сувениров, игрушек.
|
2
|
|
14
|
Работа в цвете.
|
1
|
|
15
|
Выполнение
эскизов пейзажа для лепки из теста.
|
2
|
|
16
|
Утверждение
эскизов, перенос рисунка на изделие.
|
1
|
|
17
|
Замешивание
теста, лепка изделия.
|
2
|
|
18
|
Роспись фона и
работы.
|
1
|
|
19
|
Оформление
работы.
|
1
|
|
20
|
Изготовление
сувениров без основы (животные, птицы).
|
2
|
|
21
|
Разработка
эскизов для лепки в карандаше и в цвете на тему : «Новогодняя сказка».
|
1
|
|
22
|
Утверждение
эскизов, перенос рисунка на изделие. Замешивание теста, лепка изделия из
теста.
|
2
|
|
23
|
Подведение
итогов за проделанную работу. Оформление работ.
|
1
|
|
|
II. «Береста»
|
|
|
1
|
Беседа о
назначении бересты. Вводный инструктаж по соблюдению техники безопасности на
уроках.
|
1
|
|
2
|
Материал,
используемый на уроках, заготовка бересты.
|
1
|
|
3
|
Первые пробы
работ на тему: «Растительность, грибы».
|
2
|
|
4
|
Наклеивание
дополнительных элементов.
|
2
|
|
5
|
Выполнение работ
из бересты на тему: «Животные, птицы». Добавление дополнительных элементов.
|
3
|
|
6
|
Изготовление
работ на тему: «Мой любимый дом».
|
2
|
|
7
|
Добавление
растительных элементов красками.
|
1
|
|
8
|
Выполнение работ
на тему: «Натюрморт».
|
3
|
|
9
|
Добавление
дополнительных элементов с помощью наклеивания их на эскиз.
|
2
|
|
10
|
Изготовление
работ на тему: «Мое любимое село». Подбор бересты.
|
3
|
|
11
|
Завершение работ
дополнительными и связующими элементами.
|
2
|
|
12
|
Роспись по
бересте красками на тему: «Пейзаж».
|
4
|
|
13
|
Роспись основных
элементов.
|
2
|
|
14
|
Роспись
дополнительных элементов.
|
1
|
|
15
|
Изготовление
работ на тему: «На что это похоже?»
|
2
|
|
16
|
Добавление
дополнительных деталей.
|
1
|
|
17
|
Завершение
работ, их оформление.
|
1
|
|
18
|
Выполнение работ
из бересты на тему: «Дерево, которое я посадил сам».
|
2
|
|
19
|
Добавление
дополнительных и связующих элементов, завершение работ. Подведение итогов.
|
1
|
|
|
III. «Аппликация
соломкой»
|
|
|
1
|
Декоративно-прикладная
работа с соломкой. Вводный инструктаж по соблюдению техники безопасности на
уроках.
|
1
|
|
2
|
Материал,
используемый на уроках. Соломка, ее заготовка и обработка. Первичный
инструктаж по ТБ.
|
1
|
|
3
|
Разработка
снопов, соломенные трубочки. Подготовка соломенных лент. ТБ при работе с
колющими и режущими инструментами.
|
1
|
|
4
|
Подготовка фона.
Орнамент. Виды орнамента.
|
1
|
|
5
|
Освоение техники
орнамента. Составление орнаментальных композиций.
|
1
|
|
6
|
Символика
Белорусского орнамента. Составление простейших композиций.
|
2
|
|
7
|
Стилизация
природных форм. Разработка эскиза панно.
|
2
|
|
8
|
Выполнение
орнаментальных работ. Кайма. Оформление работ.
|
2
|
|
9
|
Аппликация из
соломки. Изготовление предметной аппликации панно.
|
1
|
|
10
|
Подготовка фона.
Разработка эскиза букета, веточки. Схематическое обозначение направления
соломки, оттенки.
|
2
|
|
11
|
Подготовка
соломенных лент. Подбор соломки по цвету.
|
2
|
|
12
|
Выполнение
основных элементов для индивидуальных работ. Придать форму и оттенки. ТБ при
работе с электроприборами.
|
2
|
|
13
|
Выполнение
дополнительных элементов для индивидуальных работ. Выполнение связующих
элементов.
|
1
|
|
14
|
Объединение
деталей в единую композицию. Оформление работ и их обсуждение.
|
2
|
|
15
|
Архитектурные
памятники, пейзажи, парусники из соломки. Подготовка эскиза. Аппликация путем
сплошного наклеивания соломенных лент на подготовительный эскиз.
|
2
|
|
16
|
Подготовка фона.
Соломенные ленты. Изготовление сплошного настила.
|
2
|
|
17
|
Разрезание по
деталям, придание формы и оттенка деталей. Наклеивание на фон. Оформление
работ.
|
2
|
|
18
|
Разработка
эскиза букета в вазе. Выполнение аппликации из соломки по отдельным деталям.
|
1
|
|
19
|
Изготовление
основных деталей.
|
2
|
|
20
|
Выполнение
дополнительных элементов. Связующие детали.
|
1
|
|
21
|
Соединение
деталей в единую композицию. Изготовление декоративных панно.
|
1
|
|
22
|
Плетение
объемных пауков. Разрезание соломенных трубочек по длине и толщине.
|
2
|
|
23
|
Соединение
соломенных трубочек в единую композицию. Оформление работ.
|
2
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.