Выбранный для просмотра документ Комлева А. Выступление Почему радуга разноцветная.doc
Исследовательский проект
Выполнила: ученица 1 класса
Яринской начальной школы
Комлева Алина
Руководитель: Якупова И.М.
2014г.
Здравствуйте! Я – Комлева Алина, учусь в 1 классе Яринской начальной школы. Говорят, что я любопытная. А мне кажется, я – любознательная. Однажды на уроке, нам рассказывали, почему радуга разноцветная. Мне стало интересно, а возможно ли создать радугу в домашних условиях.
Задачи:
§ Узнать, откуда произошло слово «радуга».
§ Провести опыт для ответа на вопрос: «Почему радуга разноцветная?».
§ Запомнить порядок расположения цветов радуги.
Слово «Радуга» похоже на слово «радость». Радостно бывает, когда вдруг на небе возникает удивительно красивая дуга. «Райская дуга» называли её в старину и верили, что она приносит счастье. С тех пор так и зовут - радуга.
В разных странах есть поговорки, помогающие запомнить последовательность цветов радуги, например такая: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». Она помогла и мне.
Я узнала на уроке, что попадая из воздуха в воду, луч изменяет своё направление, т.е. преломляется. Тогда и происходит разделение белого цвета на составляющие его цветовые лучи.
Дома я провела опыт, чтобы доказать это.
§ Взяла зеркальце, опустила в воду, «поймала солнечного зайчика» и направила его на стену.
§ Солнечный луч распадался на цветные лучики.
§ Вывод:
Солнечные лучи прошли через капли воды и получилась радуга.
Радугу можно увидеть, если встать спиной к солнышку во время дождя. Это прекрасное явление люди запечатлели в разных проявлениях: над речкой, полем, лесом, над городом. А ещё в природе встречаются: перевёрнутая, лунная, кольцевая (её можно увидеть только из самолёта), огненная, двойная.
Радуга – такое чудесное явление, я увлеклась её созданием, и вот что у меня получилось:
1. Оборудование: пульверизатор, наполненный водой, источник света солнце.
Создаем облако падающих в воздухе капель и на них наблюдаем радугу.
Условия такого опыта вполне соответствует природным, однако, получить требуемое облако совсем не просто.
2. Оборудование: стеклянная ваза – или любая призма, источник света солнце.
В солнечный день направляем вазу под углом 25°. Если стенка вазы «поймает» луч света, то в результате преломления луча на стене или на потолке возникнет радуга.
3. Оборудование: таз, до краев наполненный водой; зеркальце, установленное в воде под углом 25°; источник света солнце.
В солнечный день поставим около окна таз с водой и опускаем в него зеркало. Под углом 25°. Если зеркальце «поймает» луч света, то в результате преломления луча в воде и его отражения от зеркала на стене или на потолке возникнет радуга.
Этот опыт можно провести и вечером: тогда источником света выступит настольная лампа. Спектр получится в затемненном помещении.
4. Оборудование: баночка с мыльной водой, приспособление для выдувания пузырей.
Берем приспособление, окунаем в баночку с мыльной пеной и выдуваем пузыри. На летящих в воздухе пузырях можно увидеть радугу.
5. Оборудование: Этот опыт демонстрирует, как смешиваются основные цвета, и получаются оранжевый, зелёный, фиолетовый цвета. Для его проведения мы смешали пищевые красители с определённым количеством сахара и воды в разных стаканах. Потом по ложке наливали смеси в пятый стакан в такой последовательности: сначала синий, потом, жёлтый и красный. Слои немного смешались, и в стакане получились такие цвета: синий, зеленый, жёлтый, оранжевый, красный.
6. А вы хотите сами создать свою собственную радугу? Для этого 20 секунд смотрите на рисунок, переведите взгляд на потолок и не забудьте улыбнуться.
Выводы:
- Я узнала, откуда произошло слово «радуга».
- Провела опыты для ответа на вопрос: «Почему радуга разноцветная?».
- Запомнила порядок расположения цветов радуги.
Литература, которой я пользовалась :
§ Е. Б. Спасская - Большая энциклопедия начальной школы Школьная программа вместе с родителями М.: Нева, 2001 - 200 с.
§ Л.А.Багрова - Детская энциклопедия Я познаю мир М.: Аванта, 2000 – 130с.
§ О. Дружкова – 1000 весёлых загадок для детей М.: Нева, 2003 – 380с.
§ www. nw. – geophysics. ru
§ www. colorelle. ru
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Почему радуга разноцветная Комлева А. 1 класс.ppt
Скачать материал "Проект "Почему радуга разноцветная?" (1 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Выполнила: ученица 1 класса Яринской начальной школы
Комлева Алина
Руководитель: Якупова И.М.
Почему радуга разноцветная?
2 слайд
Цель проекта
Изучить такое природное явление, как радуга и узнать возможно ли воспроизведение этого явления в домашних условиях.
3 слайд
Задачи проекта
Узнать, откуда произошло слово «радуга».
Провести опыт для ответа на вопрос: «Почему радуга разноцветная?».
Запомнить порядок расположения цветов радуги.
4 слайд
Откуда произошло слово
«радуга»?
Слово похоже на слово «радость». Радостно бывает, когда вдруг на небе возникает удивительно красивая дуга. «Райская дуга» называли её в старину и верили, что она приносит счастье. С тех пор так и зовут - радуга.
"РАДУГА"
5 слайд
Поговорка, помогающая запомнить последовательность цветов радуги
6 слайд
Я узнала на уроке
7 слайд
Дома я провела опыт,
чтобы доказать это
Взяла зеркальце, опустила в воду, «поймала солнечного зайчика» и направила его на стену.
Солнечный луч распадался на цветные лучики.
Вывод:
Солнечные лучи прошли через капли воды и получилась радуга.
8 слайд
9 слайд
А ещё в природе встречаются:
Перевёрнутая
10 слайд
А ещё в природе встречаются:
Лунная
11 слайд
А ещё в природе встречаются:
Кольцевая
12 слайд
А ещё в природе встречаются:
Туманная
13 слайд
А ещё в природе встречаются:
Огненная
14 слайд
А ещё в природе встречаются:
Двойная
15 слайд
Радуга – такое чудесное явление, я увлеклась её созданием, и вот что у меня получилось
16 слайд
Радуга – такое чудесное явление, я увлеклась её созданием, и вот что у меня получилось
17 слайд
18 слайд
19 слайд
этот опыт помогали
проводить все ребята
20 слайд
21 слайд
Вот что должно было получиться. У меня тоже есть радуга!
22 слайд
А вы хотите сами создать радугу прямо сейчас?
23 слайд
Выводы
Я узнала, откуда произошло слово «радуга».
Провела опыты для ответа на вопрос: «Почему радуга разноцветная?».
Запомнила порядок расположения
цветов радуги.
24 слайд
25 слайд
Литература, которой я пользовалась :
Е. Б. Спасская - Большая энциклопедия начальной школы Школьная программа вместе с родителями М.: Нева, 2001 - 200 с.
Л.А.Багрова - Детская энциклопедия Я познаю мир М.: Аванта, 2000 – 130с.
О. Дружкова – 1000 весёлых загадок для детей М.: Нева, 2003 – 380с.
www. nw. – geophysics. ru
www. colorelle. ru
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Говорят, что я любопытная. А мне кажется, я – любознательная. Однажды на уроке, нам рассказывали, почему радуга разноцветная. Мне стало интересно, а возможно ли создать радугу в домашних условиях.
Задачи:
§ Узнать, откуда произошло слово «радуга».
§ Провести опыт для ответа на вопрос: «Почему радуга разноцветная?».
§ Запомнить порядок расположения цветов радуги.
Слово «Радуга» похоже на слово «радость». Радостно бывает, когда вдруг на небе возникает удивительно красивая дуга. «Райская дуга» называли её в старину и верили, что она приносит счастье. С тех пор так и зовут - радуга.
В разных странах есть поговорки, помогающие запомнить последовательность цветов радуги, например такая: «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан». Она помогла и мне.
6 653 701 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Якупова Ирина Мухарамовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.