Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации
версия для слабовидящих
Главная / Физика / презинтция по физике "Манометр. Сорғылар"

презинтция по физике "Манометр. Сорғылар"

Курсы профессиональной переподготовки от Московского учебного центра "Профессионал"

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования только до 31 августа действуют скидки до 50% при обучении на курсах профессиональной переподготовки (184 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: ВЫБРАТЬ КУРС


 көңіл-күй
Сабақтың мақсаты: Манометрлер. Сорғылар жайлы мағлұмат бере отырып, тәжірибел...
« Естігенімді ұмытамын, көргенімді есіме сақтаймын, өзім істегенімді меңгерем...
Үй тапсырмасы Тест сұрақтары
Дұрыс жауаптар. 1. А 2. В 3. С 4. А 5. В 6. С 7. А 8. В 9. С 10. А
‘“‘ 1. 2. “ ‘“ ‘ “ ‘“‘
Манометр Сорғылар.
СЕРГІТУ СӘТІ
Жинақтау Оқулықтағы 22-жаттығу Тәжірибе Жинақтау
Бағалау Үй тапсырмасы § 42-43 тақырып
‹‹
1 из 11
››

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  көңіл-күй
Описание слайда:

көңіл-күй

№ слайда 2 Сабақтың мақсаты: Манометрлер. Сорғылар жайлы мағлұмат бере отырып, тәжірибел
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Манометрлер. Сорғылар жайлы мағлұмат бере отырып, тәжірибелер арқылы жұмыс істеу принципін түсіндіру. 1 2 3 Манометрлер. Сорғыларды күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету. Топта бағалауға баулу, ынтымақтастыққа және ұқыптылыққа тәрбиелеу.

№ слайда 3 « Естігенімді ұмытамын, көргенімді есіме сақтаймын, өзім істегенімді меңгерем
Описание слайда:

« Естігенімді ұмытамын, көргенімді есіме сақтаймын, өзім істегенімді меңгеремін.» Ұлы ойшыл Конфуций

№ слайда 4 Үй тапсырмасы Тест сұрақтары
Описание слайда:

Үй тапсырмасы Тест сұрақтары

№ слайда 5 Дұрыс жауаптар. 1. А 2. В 3. С 4. А 5. В 6. С 7. А 8. В 9. С 10. А
Описание слайда:

Дұрыс жауаптар. 1. А 2. В 3. С 4. А 5. В 6. С 7. А 8. В 9. С 10. А

№ слайда 6 ‘“‘ 1. 2. “ ‘“ ‘ “ ‘“‘
Описание слайда:

‘“‘ 1. 2. “ ‘“ ‘ “ ‘“‘

№ слайда 7 Манометр Сорғылар.
Описание слайда:

Манометр Сорғылар.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 СЕРГІТУ СӘТІ
Описание слайда:

СЕРГІТУ СӘТІ

№ слайда 10 Жинақтау Оқулықтағы 22-жаттығу Тәжірибе Жинақтау
Описание слайда:

Жинақтау Оқулықтағы 22-жаттығу Тәжірибе Жинақтау

№ слайда 11 Бағалау Үй тапсырмасы § 42-43 тақырып
Описание слайда:

Бағалау Үй тапсырмасы § 42-43 тақырып

  • Физика
Описание:

«Бекітемін»

Мектеп директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары:Д. Байділдаева

Күні: 14.02.17

Сыныбы: 7

Пәні:физика

Сабақтың аты

§42,43 Манометрлер. Сорғылар

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

  • ØМанометрлер. Сорғылар жайлы мағлұмат беру
  • ØМанометрлер. Сорғылардың күнделікті өмірде қолдана білуге үйрету
  • ØТопта бағалауға баулу

Күтілетін нәтиже

  • ØМанометрлер. Сорғылар жайлы мағлұмат алады
  • ØМанометрлер. Сорғылардың күнделікті өмірде қолдана білуге үйренеді
  • ØТопта бағалай алатын болады

Негізгіидеялар

Атмосфералық қысымнан жоғары немес төмен қысымды өлшеу үшін қолданылатынаспап манометр деп аталады.

МАНОМЕТР

МЕТАЛЛ МАНОМЕТРАШЫҚ СҰЙЫҚТЫҚМАНОМЕТР

АШЫҚ СҰЙЫҚ МАНОМЕТР

МЕТАЛЛ МАНОМЕТР –газдың немес будың қысымын өлшеу үшін қолданылады

1-доға тәрізді иілген металл түтікше

2-меңзер

3-тісті тегершіктер

4-кран

5-иіндік

Адамның қан айналым жүйесіндегі қысым сфигмоманометр немесе сфигмотанометрмен өлшенеді

Сорғылар –атмосфералық қысымның әрекетіне негізделген құрылғылардың бірі.

1- металл манометр

2-манжет

3-үрлеуіш

Тапсырмалар

Топтықжұмыс

Топтық жұмыс

Жекежұмыс «Блум таксономиясы»

Сабақ бойынша мұғалімніңжазбалары:(мұғалім және оқушынемен айналысады)

І.Ұйымдастыру (2 минут)

1.1.Сәлемдесу

1.2.Сынып оқушыларынажағымды ахуал туғызу

1.3.Түгелдеу

1.2. Топқа бөлу (сурет қиындылары арқылы 3 топқа бөлінеді)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (4минут)

1.Барометр жайлы не білеміз?

2.Атмосфералық қысымның биіктікке қарай өзгеруі жайлы не білеміз?

ІІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (3 минут)

1.Монометр жайлы не білесіңдер?

2.Сонгы жайын не білесіңдер?

ІҮ. Топтық жұмыс(15 минут)

Сіздің тобыңызда 5рөлді: лидер, баяндамашы, хатшы, уақытсақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:

Берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысыжасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.

Бақылаушыныңбағалау парағы

Бағалау өлшемдері

Көш

басшы

Хатшы

Баяндамашы

Уақыт сақшысы

1

Тақырыптың ашылуына үлес қосу





2

Міндетін атқару





3

Топтық жұмысқа атсалысуы





Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.

Топ пікірлерін тыңдау.

Ү. Топтық жұмыс (5 минут)

VІ.Жеке жұмыс «Блум таксономиясы» (13 минут)

1

Білу

Монометр дегеніміз не?


2

Түсіну

Монометрдің негізгі бөліктерін ата?


3

Қолдану

Монометр мен соргының қолданылуын түсіндір?


4

Талдау

Монометр мен соргыны салыстыр?


5

Жинақтау

21,22-ж.


6

Бағалау

Монометр мен соргыны білу біздің күнделікті тұрмыста маңызы қандай?


Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.

ҮІ.Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)

Кейінгі тапсырмалар

27-ж. №3

Кейінгі оқу

§42,43 Манометрлер. Сорғылар

Автор Бельмурзаева Сауле Курбанбаевна
Дата добавления 15.02.2017
Раздел Физика
Подраздел Презентации
Просмотров 872
Номер материала MA-070200
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

Популярные курсы