Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Строение речи- рассуждения
1. Похвала автору тезиса.
2. Разъяснение понятий, входящих в тезис.
3. Причины и следствия.
4. Противоположное.
5. Подобие.
6. Пример.
7. Цитаты.
8. Воззвание.
2 слайд
Тезис
Коготок пропал – всей птичке пропасть
3 слайд
1. Похвала автору тезиса
Истина, выраженная в пословице «коготок увяз – всей птичке пропасть», связана с проблемой нравственного выбора и заслуживает нашего внимания.
4 слайд
2. Разъяснение тезиса
Мысль в пословице выражена образно. Птичка здесь – это человек, его индивидуальность, внутренне «я».
Коготок – конкретные ценности, взгляды, которые проявляются в конкретной ситуации. Возможно, вязкая смола, в которой увяз коготок, символизирует какие-то обстоятельства, которые вынуждают человека пойти против принципов и приводят к его гибели как личности, индивидуальности.
5 слайд
3. Причины и следствия
Причины таких внутренних катастроф, к сожалению, присутствуют в природе человека.
Во-первых, мы не можем просчитать всех последствий своих отдельных решений. (6) Как и Катерине из пьесы «Гроза», нам может казаться, что некоторые наши ценности несовместимы друг с другом и иногда можно под давлением обстоятельств разделить эти ценности на более важные и менее важные и пожертвовать вторыми ради первых. А потом может оказаться, что мы недооценили важность тех принципов, которыми пожертвовали, и жизнь без них потеряла смысл, а «я» уже не «я».
Во-вторых, наши важные поступки всегда затрагивают жизнь других людей. Какие-то наши недоброжелатели, которым станет известно о компромиссе, на который мы согласились, скорее всего, потребуют от нас и дальнейших уступок и вместо поддержки постараются сделать нашу жизнь совсем невыносимой. (6) Если бы Катерина сумела пережить тот страшный день с грозой, то во все оставшиеся дни своей жизни она была бы обречена терпеть уже не «напраслину», а заслуженные укоры Кабанихи, она должна была бы отказаться не только от права на счастье, но и от мечты о нем.
6 слайд
4. Противоположное
Следует признать, что только человек, для которого нет мелочей и исключений в вопросах нравственных убеждений, может выстоять в жизненных испытаниях, сохранив себя как личность «окрыленную», счастливую.
Не нужны предостережения об опасности «увязнуть» в противоречиях жизни только людям бескрылым, таким, как Варвара, которой высокие устремления не мешают цинично просчитывать последствия своих поступков.
7 слайд
5. Подобие
Сравнение Катерины с увязнувшей птичкой очень уместно. Можно даже сказать, что среди всех персонажей пьесы она одна - «птица высокого полета». Но трагедия ее жизни в том, что у нее не было возможности в равной степени удовлетворить две свои самые сильные потребности: ощущать поэзию жизни рядом с любимым человеком и сохранять нравственную чистоту в глазах Бога. Разумно и хладнокровно решить это противоречие она была не в состоянии, она только чувствовала, что компромисс невозможен.
8 слайд
6. Примеры
Примеров, когда незаурядный человек убеждается, что сам себя плохо знает, в русской литературе множество.
Вспомним Родиона Раскольникова из «Преступления и наказания» Ф.М.Достоевского. Только после убийства человека он понял, что власть над другим человеком – это не самое упоительное чувство, что выше этого счастье иметь совесть, не отягченную преступлением.
А талантливый художник из гоголевской повести «Портрет» оценил свой талант только когда потерял его, погнавшись за славой и деньгами…
9 слайд
7. Цитаты
?
10 слайд
8. Воззвание
Давайте же ценить возможность иметь мир с самим собой и не будем недооценивать ни одной из своих нравственных ценностей!
11 слайд
Литература
Михальская А.К. основы риторики: Мысль и слово: Учеб. пособие для уч-ся 10-11 классов общеобраз. Учрежд. – М., 1996. – С. 190-191
12 слайд
Домашнее задание
Подберите цитаты для доказательства тезиса «Коготок увяз – всей птичке пропасть»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
На волне перестройки, в русле процесса демократизации нашего общества в учебные программы российских вузов и избранных школ вернулась риторика. Думается, что формулирование в наше время коммуникативных компетенций обучающихся свидетельствует о движении в том же направлении, а, следовательно, актуально и дальнейшее внедрение в школьную практику хотя бы отдельных риторических учений. Сейчас, когда античный алгоритм построения убеждающей речи необходим, востребован, но, к сожалению, не всем известен, самое время вспомнить о старой доброй хрии.
Презентация посвящена хрии - античному плану речи-рассуждения, позволяющему доказывать истинность или ложность какого-либо тезиса.
Для доказательства выбран тезис "Коготок увяз - всей птичке пропасть". Существенной частью доказательства является обращение к образу Катерины из драмы А.Н. Островского "Гроза".
6 656 178 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дугинова Ирина Львовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.