Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
(Сорауларга җавап бирү).
Укучылар, хәзер нинди ел
фасылы?
- Бүген көн нинди?
Урамда кар явамы?
Кешеләр ничек киенгән?
2 слайд
Рәсемнәр буенча эш.
3 слайд
II.Яңа материалны үзләштерү.
Минем –ым, -ем, -м;
Синең –ың, -ең, -ң;
Аның –ы, -е, -сы, -се.
4 слайд
БИРЕМ. Кирәкле кушымчаны өстәп яз:
КУЛ
СӨЛГЕ
МИНЕМ
СУМКА
КИТАП
5 слайд
КУЛ
КҮЗ
СИНЕҢ
СУМКА
КИТАП
6 слайд
КУЛ
КҮЗ
АНЫҢ
СУМКА
КИТАП
7 слайд
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Паровоз чаба чух – чух - чух,
Вагоннар селкенә
бух – бух – бух
Поезд тауга менә чух-чух- чух,
Поез таудан төшә уф-уф – уф,
Пар җибәрә пф –пф – пф,
Станциягә җитә
Бик күп сәлам сезгә.
8 слайд
III. Белем һәм күнекмәләрне ныгыту.
Ребус чишү. Исемнәрне тартым белән төрләндерү.
5 ЕК
2) К3
3) Т10
4) 6Н
5) 100Ә
6) 100К
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация на татарском языке для 2-го класса по учебнику Р. З. Хайдаровой "Күңелле татар теле". На тему: "Тартым кушымчалары" (минем, синең, аның). Вначале идет повторение пройденного материала "Ел фасыллары" с помощью вопросов, дальше работа с рисунками, с новыми словами. (орг. момент). После переход к объяснению нового материла, работа с классом (окончания, примеры, вопросы). Физкультминутка. Закрепление материала учениками с помощью работы над ребусом. Домашня работа задается по пройденному материалу.
6 664 044 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тимершина Гульназ Рамилевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.