Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Альбом правил русского языка
Выполнила ученица 6 класса
Кузьмичёва Мария
Руководитель: Марининская Н.А.
2 слайд
3 слайд
Цель:
- исследовать, какие правила составляют трудность для запоминания учащихся.
- помочь учащимся стать грамотными, научиться посредством слова выражать себя, своё отношение к окружающему миру.
4 слайд
Задачи:
- найти способы облегчить понимание и запоминание правил русского языка, на которые чаще всего допускаются ошибки.
-составить пособие для повторения правил в игровой, стихотворной форме
5 слайд
Как облегчить запоминание правил правописания слов русского языка учащимися ?
Проблемный вопрос:
6 слайд
Гипотеза.
- Чтобы стать действительно грамотным человеком, необходимо знать правила русского языка.
-Я предположила, что не все учащиеся могут запомнить правила русского языка в том виде, в каком они даются в учебнике.
-Возможно, правила в стихотворной форме помогут ученикам запоминать и правильно применять трудные для них правила
7 слайд
Цель исследования:
Выяснить, какие орфограммы самые трудные для учащихся 6 классов.
8 слайд
Ход исследования:
Мы провели несколько письменных работ, подсчитали ошибки и и выяснили, что самыми трудными орфограммами для учеников 6-х классов являются:
Правописание безударных гласных в корне слова
Правописание безударных личных окончаний глаголов
Правописание Н и НН
в суффиксах прилагательных
9 слайд
И мы узнали на какие орфограммы учащимися больше всего допущено ошибок:
10 слайд
Попробуем придумать приёмы, которые помогут учащимся лучше запомнить правила и грамотно писать.
Ты, дружок, не будь беспечен.
Чтобы грамотно писать,
Начинай-ка с части речи.
Это твёрдо надо знать.
11 слайд
Изучение происхождения слов делает нас более грамотными
Возвращение в забытую этимологию слова. Иногда обращение к истории слова помогает найти самого важного "родственника" - проверочное слово для орфограммы, которая прежде считалась непроверяемой. Оказывается, например, что непроверяемая прежде "о" в слове паспорт может быть проверена словом порт; брошюра
- брошь, перчатка - перст, так как
эти слова - родственные
12 слайд
Учимся проверять безударные гласные
Безударные гласные в корне слова
Безударных гласных много,
Значит, нам нужна подмога.
Что же делать? Где решенье?
Букву ставь под ударенье.
Ты за нами поспевай,
Смело слово изменяй.
Ну а если очень сложно,
Посмотреть в словарик можно..
13 слайд
В корнях с чередованием
Пишем И, взглянув сперва,
Есть ли после корня –А-.
Если нет, твоё решенье?
- Пишем Е без промедленья.
Правописание корней с чередованием
14 слайд
Командуют согласные звуки
-РАСТ- (-РАЩ-), -РОС-
Вот проблема, вот вопрос:
Как писать мне –РАСТ- и –РОС-?
Делать вывод я горазд:
В корне –РАЩ- и в корне –РАСТ-
Буква А, а в корне –РОС-
Буква О, и снят вопрос.
ИСКЛЮЧЕНИЯ:
Ростислав живёт в Ростове.
Кто он, кто он? Ростовщик.
И росток в горшочке новом
К исключениям привык.
“Отрасль” - веточка, побег,
Устарело в новый век.
15 слайд
Правописание Ё в корне после шипящих
Вот вам совет весёлый, бодрящий:
В корне слова после шипящей
Под ударением слышится что?
Слышится О. Пишется Ё.
16 слайд
В безударном положенье
о пиши ты без сомненья:
шоколад, шоссе, шофер,
пончо, шовинизм, жонглер,
шотландка, ранчо, креп-жоржет,
добавь жокей. Ошибок нет!
Запоминаем слова с ё.
Пишем ё в словах: дешёвка,
Бечёвка, ночёвка и раскорчёвка,
Тяжёлый, сгущённый, стажёр, ухажёр,
Печёнка, тушёнка и дирижёр
17 слайд
Правописание приставок
Живут на свете, людям помогая,
Приставки воз- , из-, через-, раз- и без-.
Но звук глухой согласный их встречает,
И мы их пишем только с буквой "с".
Посмотрите на соседа -
Эффективный ход простой! -
И в приставке "с" пишите,
Если вслед за ним глухой!
Водит дружбу "з" со звонким -
Вот что нужно знать ребёнку!
18 слайд
Правописание приставок
З- приставки не бывает.
Это каждый твёрдо знает.
Но в словах З всё же есть:
ЗДАНИЕ, ЗДОРОВЬЕ, ЗДЕСЬ.
19 слайд
Правописание приставок
Повнимательней смотри.
Мы приставки пре- и при-.
Научись нас различать,
Друг от друга отличать.
Запомни сначала четыре значенья:
Неполное действие и приближенье,
Близость чего-то к чему-нибудь,
Присоединенье ещё не забудь.
20 слайд
Правописание безударных личных окончаний глаголов
Ко второму спряжению
Отнесём мы без сомненья,
Все глаголы что на -ить
Исключая только брить, стелить,
И ещё: смотреть, обидеть,
Слышать, видеть, ненавидеть,
Гнать, держать, дышать, вертеть,
И зависеть, и терпеть!
21 слайд
Чтобы стать грамотным человеком, легко запоминать правила и писать без ошибок, нужны трудолюбие, упорство и фантазия.
Желаем всем ребятам удачи в изучении русского языка.
Вывод
22 слайд
Русский язык. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. М., «Просвещение», 2008
Русский язык. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений. М., «Просвещение», 2008
Русский язык, 6-11 классы. Проектная деятельность учащихся. Волгоград, 2009
Интернет-ресурсы(поисковые сети)
Использованная литература
23 слайд
Благодарю за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная работа выполнена для участи в форуме "Одарённые дети". Мы собрали правила русского языка в стихотворной форме. Цель данной работы - исследовать, какие правила вызывают трудности для запоминания, помочь учащимся стать грамотнее, научиться посредством слова выражать своё отношение к окружающему миру.Задачи, которые мы ставили перед собой - найти способы понимания и запоминания орфографических правил, на которые чаще всего дети допускают ошибки.Мы хотели составить пособие по изучению правил в стихотворной форме.Надеемся, что стихотворная форма поможет учащимся лучше запомнить и научиться применять эти правила
6 661 890 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Марининская Надежда Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.