Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема: Проблема текста.
2 слайд
Какой отрывок можно назвать текстом?
Осенью льет холодный дождь. Был конец ноября - самое грустное время в деревне. По реке несло желтоватую пену, похожую на сбитый белок.
Несколько дней лил, не переставая, холодный дождь. В саду шумел мокрый ветер. В четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы, и невольно казалось, что лето кончилось навсегда и земля уходит все дальше и дальше в глухие туманы, в неуютную темень и стужу. (К. Паустовский)
3 слайд
Текст и признаки текста.
Текст(от лат. textus – ткань, связь, соединение)- это речевое произведение, в котором предложения связаны в целое общей темой и соединены по смыслу и грамматически.
Заглавие
Тема(о чем?) – предмет повествования, изображения, исследования.
Идея(в чем он убеждает?) – основная мысль, определяющая содержание.
Делимость на смысловые части, их связанность.
Композиционная завершенность
Стилистическое единство
4 слайд
Требования к содержанию сочинения. Задание С1.
Сформулируйте одну из проблем текста.
Прокомментируйте ее.
Сформулируйте позицию автора.
Сформулируйте свою позицию.
Аргументируйте свою позицию (2 аргумента)
Сделайте вывод(заключение)
5 слайд
Что такое проблема текста?
Проблема – это сложный вопрос, волнующий конкретного человека в определенной ситуации(как справиться с волнением перед экзаменом?), многих людей(Что такое милосердие?) или все человечество(Как избежать экологической катастрофы на Земле?)
Виды проблем:
Философские - общие особенности развития природы, общества, мышления: в чем смысл жизни? Что такое свобода?
Социальные – устройство и жизнь общества: можно ли избежать социальной несправедливости? Что такое патриотизм?
Политические - деятельность власти, партий: как создать правовое государство? Нужна ли обществу цензура?
Экологические – взаимодействие человека и окружающей среды: как уберечь нашу планету от экологической катастрофы?
Нравственные – духовность человека, правила поведения
6 слайд
Как выявить проблему текста в публицистическом стиле?
Рассуждение
Тезис
Доказательства
Вывод
Основной вопрос - это и есть проблема
Обратить внимание
Перечитайте первый абзац и сформулируйте вопрос, над которым размышляет автор.
Помните, что в тексте может быть не одна проблема, вам нужно выявить только одну и работать по ней.
7 слайд
Как выявить проблему текста в художественном стиле?
Основная мысль текста – это ответ на вопрос, над которым размышляет автор.
Автор описывает конкретный случай, факты чьей-либо биографии, конкретную ситуацию.
Найдите абзац с основной мыслью текста, задайте к нему вопрос так, чтобы этот тезис стал ответом на него. Это и есть проблема.
Задумайтесь, как содержимое касается вас, других людей, человечество.
Сформулируйте проблему так, чтобы она охватывала не один случай, а многие подобные случаи.
8 слайд
Как сформулировать проблему текста?
Способы формулировки проблемы
Проблема(чего?)
Используйте, если проблема не очень сложна и может быть выражена одним словом:
Проблема одиночества;
Проблема воспитания молодежи
В виде вопроса:
Проблема – это вопрос;
Используйте, если кратко сформулировать проблему невозможно:
Должен ли человек бояться одиночества?
Каким должно быть правильное воспитание ребенка?
9 слайд
Речевые клише.
В тексте поднимается проблема…
Автор затрагивает проблему…
Автор обращает внимание читателей на проблему…
Автор предлагает для обсуждения проблему…
Прочитанный текст заставил меня задуматься над проблемой…
Автор ставит перед читателями следующий вопрос…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация выполнена к уроку русского языка в 11 классе по теме "Проблема текста". В ней последовательно происходит повторение уже изученного учащимися 11 класса по теме "Текст и его признаки", без знания которых учащиеся не могут грамотно работать с текстом.
Затем подробно освещается новый материал по подготовке к части С сочинения ЕГЭ:
1. Представлен алгоритм работы над сочинением;
2. Дается понятие проблемы текста, а также ее виды;
3. Объясняется, как выявить проблему текста в публицистическом и художественном стилях;
4. Показаны способы формулировки проблемы текста;
5. Предложены речевые клише.
6 653 727 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Халбаева Елена Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.