Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Обобщающий урок по теме «Предлог»
2 слайд
Эпиграфы к уроку:
«Что значит знать? Вот в чем затруднение!»
(Гете «Фауст», Мефистофель)
Знать – это не значит зазубрить. Это значит
осмыслить и запомнить.
3 слайд
Грамматико – лингвистическая разминка
А) Назови неправильное утверждение.
1)Служебные части речи не бывают членами предложения.
2)Служебные части речи имеют свое лексическое значение, как и самостоятельные.
3)К служебной части речи задать вопрос невозможно.
Б) Восстанови фразеологические сочетания:
1)Зарубить, нос.
2)Слово, слово.
3)Язык, кости.
4)Водить, нос.
5)Брать, бык, рога.
4 слайд
Сказка года – зима.
Вся природа окутана мудростью снежной тишины. Глубокие
сугробы приносят земле целительный покой и сон.
Присмотришься в эту пору к лесу и заметишь, что повышается
настроение птиц. Первым об этом заявляет большой пестрый
дятел. А где-то на верхушке сосны неподвижно, настороженно
сидит, подкарауливая добычу, лесной разбойник – сорокопут.
5 слайд
Любознательным
В русском языке всего около 200 предлогов. Однако после имен
существительных, глаголов и местоимений по частоте использования
стоят именно предлоги. Девять из них (в, на, с, к, по, за, у, из, о)
включаются в 30 самых частотных слов русского языка. Любопытно,
что предлог в возглавляет этот список, на четвертом месте стоит
предлог на.
Между пятью падежами, с которыми употребляются слова этой части
речи, предлоги распределяются неравномерно: с родительным
используется почти 115 предлогов, с творительным – 24, с
винительным – 20, с дательным – 19, с предложным – 7.
6 слайд
Любознательным
По наблюдениям профессора А.Н. Гвоздева, предлоги появляются в речи детей позднее, чем все остальные части речи, в возрасте около 1,5 лет. До этого времени обычным является пропуск предлогов: «повесь стенку» (повесь на стенку), «пойду Маше» (пойду к Маше).
Раньше всего ребенок начинает включать в свою речь простые первообразные предлоги в пространственном значении: в, на, у, про, из, от, с, за.
7 слайд
Работа в группах
1 группа
Когда хотят сказать, что дело может кончиться и хорошо, и плохо, то говорят: палка … двух концах. А вода к крыльцу подходит, бьет волною … порог. Разговор шел … мне. В кузнице толковали … всем.
2 группа
Конь … четырех ногах, да спотыкается. Мысли … Остапе не покидали старого Тараса. Каждому хотелось рассказать … своих впечатлениях.
3 группа
Там был приют суждений ярых … недалекой старине, … прежних выдумщиках-барах, … ихней пище и вине, … загранице и России, … хлебных сказочных краях, … боге, … нечистой силе, … полководцах и царях.
8 слайд
Отредактируйте предложения, найдите в них ошибки
1.Ты любишь пирожки с капусты?
2.Здесь каждый день интересуются о результатах лечения.
3.Собрание обсудило о работе группы.
4.Благодаря мужественного поступка мальчика люди были спасены.
5.Задержан согласно приказа командира.
* * *
1.Честь рабочего не позволила уйти ему из завода.
2.Письма с Крыма приходили регулярно.
3.Старинная чашка с фарфора привлекла внимание гостей.
9 слайд
Словарно-орфографический выборочный диктант
1.Словосочетания со слитным написанием производных предлогов.
Крепнуть наперекор болезни.
Несмотря на раннее утро.
Аттестовать вопреки ожиданию.
Терять вследствие ранения.
2.Словосочетания с раздельным написанием.
Охотиться в течение дня.
Малоподвижный по причине лени.
Родственники со стороны отца.
Интерес в целях исследования.
3.Словосочетания с дефисным написанием сложных предлогов
Мелькнуть по-над рекой.
Едва ходить из-за травмы.
Из-под куста.
10 слайд
Указать, к каким частям речи относятся слова-омонимы.
1.Горные речки разливаются в июле вследствие усиленного таяния снегов.
2.В следствии по делу военных преступников использованы многочисленные свидетельские показания.
3.Несмотря на молодость, уманцы избрали Остапа куренным атаманом.
4.Он шел, не смотря под ноги.
5.Мальчики сидели вокруг угасшего костра.
6.Все вокруг быстро чернело и затихало.
7.Я зайду к вам после.
8.Я расскажу тебе это после урока.
9.В течение дня Хорь не раз заговаривал со мною.
10.В течении военных событий произошли резкие изменения.
11.Судно весело бежит мимо острова Буяна.
12.Ступай себе мимо.
(П – предлог, Н – наречие, С – существительное, Д – деепричастие)
11 слайд
Тестирование.
1.Укажите производный предлог: 2.Найдите непроизводный предлог:
А) через полчаса; А) в продолжение;
Б) ввиду недостатка времени; Б) из-под;
В) пришел из школы; В)навстречу;
Г) цветок перед окном. Г) мимо.
3.Укажите предлог, 4.Укажите предлог,
имеющий значение причины: имеющий значение цели:
А) накануне; А) относительно;
Б) вокруг; Б) в ходе;
В) из-за; В) из-за;
Г) под. Г) для.
5.Найдите предлог, 6.Найдите предлог,
образованный от деепричастия: образованный от существительного:
А) в течение; А) спустя;
Б) наподобие; Б) позади;
В) мимо; В) насчет;
Г) благодаря. Г) включая.
:
;
12 слайд
Домашнее задание:
1) написать сочинение-миниатюру «Предлоги в нашей речи»;
2) подобрать пословицы, поговорки, загадки, в которых один и тот же предлог используется в разных значениях.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Это презентация к обобщающему уроку по русскому языку в 7 классе на тему "Предлог". Презентация состоит из грамматико-лингвистической разминки, затем проводится работа по представленному тексту. Даются сведения о предлогах из рубрики "Любознательным".Следующий этап - работа в группах, каждой группе даются определенные задания, затем подводятся итоги. Дальше ребята редактируют предложения, проводится словарно-орфографический выборочный диктант. Затем дети находят слова-омонимы и определяют их принадлежность к определенной части речи. В конце презентации проводится тестирование, предлагается на выбор домашнее задание.
6 656 188 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лукоянова Валентина Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.