Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПрезентация по окружающему миру "Растения - живые существа"(1 класс)

Презентация по окружающему миру "Растения - живые существа"(1 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по окружающему миру "Растения - живые существа"(1 класс)"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист сварочного производства

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Исследовательская работа РАСТЕНИЯ-
ЖИВЫЕ СУЩЕСТВАВыполнили учащиеся 1 «А» к...

    1 слайд

    Исследовательская работа
    РАСТЕНИЯ-
    ЖИВЫЕ СУЩЕСТВА
    Выполнили
    учащиеся 1 «А» класса
    МБОУ «СОШ№9»
    г.Сафоново Смоленской обл.
    под руководством учителя
    Петровой Ольги Георгиевны

  • ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Доказать, что растения относятся к живой природе;
Изу...

    2 слайд






    ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ:
    Доказать, что растения относятся к живой природе;
    Изучить и проверить опытным путем условия, необходимые для развития растений.

  • ЗАДАЧИ:
узнать: какие условия необходимы для развития и жизни растений;...

    3 слайд






    ЗАДАЧИ:
    узнать: какие условия необходимы для развития и жизни растений;
    доказать, что растения живые существа; .
    провести эксперименты по прорастанию семян соблюдением и нарушением условий благоприятного развития (количество света, тепла, влаги).
    вести наблюдение во время экспериментов.
    заполнить таблицу наблюдения за развитием растений
    развивать умение делать выводы, используя результаты своих опытов и наблюдений.


  • Вопросы проекта:1. Можно ли назвать растения живыми существами?
2. Что необхо...

    4 слайд

    Вопросы проекта:
    1. Можно ли назвать растения живыми существами?
    2. Что необходимо для жизни растений?
    3. Как приспосабливаются растения к разным условиям жизни?


  • Растения не могут жить без воды.
 Она нужна им для роста.
Наши наблюденияЭКСП...

    5 слайд

    Растения не могут жить без воды.
    Она нужна им для роста.

    Наши наблюдения
    ЭКСПЕРЕМЕТН № 1.

  • Наши наблюденияЭКСПЕРЕМЕТН № 2.Растениям необходимо
 тепло. 
Без тепла они не...

    6 слайд

    Наши наблюдения
    ЭКСПЕРЕМЕТН № 2.
    Растениям необходимо
    тепло.
    Без тепла они не будут
    развиваться и
    погибнут.

  • Наши наблюденияЭКСПЕРЕМЕТН № 3. Растениям необходим свет.
Без света они погиб...

    7 слайд

    Наши наблюдения
    ЭКСПЕРЕМЕТН № 3.
    Растениям необходим свет.
    Без света они погибнут.

  • Наши наблюденияЭКСПЕРЕМЕТН № 4.Растениям необходимы 
питательные вещества.
По...

    8 слайд

    Наши наблюдения
    ЭКСПЕРЕМЕТН № 4.
    Растениям необходимы
    питательные вещества.
    Почва- это плодородный слой земли.
    Из почвы растения всасывают
    воду и минеральные вещества.

  • 9Вывод:
Для жизни растениям необходимы :
 вода
 тепло
 почва
 воздух
 светсол...

    9 слайд

    9
    Вывод:
    Для жизни растениям необходимы :
    вода
    тепло
    почва
    воздух
    свет
    солнечный
    свет и тепло
    вода

  • 10

    10 слайд

    10

  • Вывод:          Растение – живой организм. Растение не может жить без света,...

    11 слайд

    Вывод:
    Растение – живой организм. Растение не может жить без света, воздуха и воды. Когда растение стоит на свету оно растет, если его убрать в темноту оно перестанет расти и может погибнуть. Растение надо поливать, без полива оно засохнет. Растение дышит, у него в листочках есть очень мелкие дырочки, через которые проходит воздух.

  • Участники эксперементаучащиеся 1 класса «А»

    12 слайд

    Участники эксперемента
    учащиеся 1 класса «А»

  • Спасибо 
за внимание!

    13 слайд

    Спасибо
    за внимание!

  • http://traveldafna.ru/post109678228/
http://www.vectorious.net/blog/go-green-...

    14 слайд

    http://traveldafna.ru/post109678228/
    http://www.vectorious.net/blog/go-green-50-beautiful-nature-vector-illustrations/
    http://www.plantarium.ru/page/dwellers/district/1/part/620.html
    http://kajiantempatan-nadiha.blogspot.com/
    http://www.medicalplant.ru/20_41.shtml
    http://www.deti-66.ru/ «Детский исследовательский проект»
    Поглазова О.Т. Окружающий мир ч.1. Ассоциация XXI век, Смоленск 2010г.
    Личные фотографии классного архива учителя Петровой О.Г.

    Ресурсы:

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Название проекта: « Растения живые существа.»

Актуальность:Привлечь детей на такую проблему как развитие потребности к необходимости познания природы, растительного мира. Проведение собственных исследований, учащиеся самостоятельно анализируют свои собственные наблюдения за растениями и их развитием. Учащиеся высказывают свои предположения о свойствах живого существа и аргументируют их.

Цели проекта:

1) Доказать, что растения относятся к живой природе;

2) Изучить и проверить опытным путем условия,  необходимые для развития растений.

Задачи проекта:

vузнать: какие условия необходимы для развития и жизни растений;

vдоказать, что растения живые существа; .

vпровести эксперименты по прорастанию семян соблюдением и нарушением условий благоприятного развития (количество света, тепла, влаги).

vвести наблюдение во время экспериментов.

vзаполнить таблицу наблюдения за развитием растений

 

vразвивать умение делать  выводы,  используя результаты своих опытов и наблюдений.

Вопросы проекта:

1. Можно ли назвать растения живыми существами?

2. Что необходимо для жизни растений?

3. Как приспосабливаются растения  к разным условиям жизни?

 

 

 Введение.

На нашей планете живет много разных живых организмов: люди, животные, растения. Они отличаются друг от друга. Животные передвигаются, бегают, а растения растут на месте. У животных есть ноги, уши, хвосты. А у растений – ствол, корни, листья, они растут в почве. Животные разговаривают на своем языке, а растения молчат. Животные – разноцветные, а растения – чаще зеленые. У животных бывают детеныши, а у растений – плоды.

Гипотеза исследования

         Растение – живой организм. Растение не может жить без света, воздуха и воды. Когда растение стоит на свету оно растет, если его убрать в темноту оно перестанет расти и может погибнуть. Растение надо поливать, без полива оно засохнет. Растение дышит, у него в листочках есть очень мелкие дырочки, через которые проходит воздух. Нам стало интересно: как можно понять, что растения – это тоже живые организмы? Ведь они живут не так как животные? Мы решили провести опыты с растениями и узнать, какие условия необходимы для их жизни и роста.

 

Наши наблюдения.

ЭКСПЕРЕМЕТН № 1.

Растения не могут жить без воды. Она нужна им для роста.

 

ЭКСПЕРЕМЕТН № 2.

Растениям необходимо тепло. Без тепла они не будут развиваться и погибнут.

 

ЭКСПЕРЕМЕТН № 3.

Растениям необходим свет.

ЭКСПЕРЕМЕТН № 4.

Без света они погибнут. Растениям необходимы питательные вещества. Почва- это плодородный слой земли. Из почвы растения всасывают воду и минеральные  вещества.

Вывод:

 

           Растение – живой организм. Растение не может жить без света, воздуха и воды. Когда растение стоит на свету оно растет, если его убрать в темноту оно перестанет расти и может погибнуть. Растение надо поливать, без полива оно засохнет. Растение дышит, у него в листочках есть очень мелкие дырочки, через которые проходит воздух.

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.12.2014 943
    • PPTX 4.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Ольга Георгиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петрова Ольга Георгиевна
    Петрова Ольга Георгиевна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 4151
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Стратегия формирования навыков смыслового чтения у младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 142 человека из 37 регионов

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 26 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 265 человек из 56 регионов

Мини-курс

Введение в медиакоммуникации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: концепции, практика и финансы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе