Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Экономика и её роль в жизни общества
2 слайд
План
Потребности и ресурсы.
Свободные и экономические блага.
Экономический выбор и альтернативная стоимость.
3 слайд
Потребности и ресурсы.
Потребности - это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности и развития личности, группы людей и общества в целом.
Цель удовлетворения потребностей - создание условий для жизни и деятельности людей.
4 слайд
Материальные
Духовные
Социальные
Лжепотребности
5 слайд
По мере удовлетворения одних потребностей неизбежно возникают новые
Вывод - потребности людей безграничны.
Потребности человека направлены на предметы, способные удовлетворить его желания.
6 слайд
Ресурсы
7 слайд
Ресурсы
Поддаются Не поддаются
воспроизводству воспроизводству
(лес, шерсть) (полезные ископаемые)
8 слайд
Ограниченность ресурсов
недостаточность имеющихся в распоряжении людей ресурсов для производства благ, способных удовлетворить возрастающие потребности человека и общества.
Вывод: человеческие потребности постоянно растут и практически безграничны, а ресурсов для их удовлетворения всегда недостаточно и они ограничены.
9 слайд
Свободные и экономические блага
Свободные блага (природные) – доступны для всех нуждающихся бесплатно: морская вода, солнечный свет, лесной воздух.
Экономические блага - производимые людьми предметы (мебель, книги, бытовая техника) и услуги, (труд врача, продавца, повара) приносящие пользу человеку и приобретаемые за плату.
10 слайд
Заполните таблицу
пошив одежды в ателье, вода из родника, мороженое, занятия в театральном кружке, энергия ветра, ремонт квартиры, дожди, проезд в автобусе, освещение улиц.
Распредели перечисленные примеры в соответствующую графу таблицы
11 слайд
Экономический выбор и альтернативная стоимость
Когда потребности превосходят имеющиеся ресурсы, рождается сложная проблема выбора:
На что истратить ограниченные средства?
Какие потребности удовлетворить в первую очередь?
Как распорядиться тем, что имеем, наилучшим образом?
12 слайд
Поработаем с документом на стр. 89 и ответим на вопрос:
Как документ помогает понять проблему ограниченности ресурсов и выбора в экономике?
Приведите собственные примеры принятия решения тобой и другими на основе экономического выбора.
13 слайд
Альтернативная стоимость
- это польза или выгода, которую мы могли бы получить от самого лучшего из невыбранных вариантов;
- это оценка упущенной выгоды:
это плата за принятое решение.
Рассмотрим ситуацию на стр.90
14 слайд
Вывод по теме:
Экономика показывает, как общество осуществляет рациональный выбор в условиях ограниченности ресурсов для удовлетворения потребности людей.
Д/з:
§ 11 - новый учебник
§ 18 – старый учебник, записи в тетради.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку обществознания в 8 классе на тему «Экономика и её роль в жизни общества». На уроке учащиеся познакомятся со следующими понятиями:
Потребности и ресурсы.
Свободные и экономические блага.
Экономический выбор и альтернативная стоимость.
В ходе урока заполнят таблицу и научатся различать понятия «свободные блага» и «экономические блага», поработают с документом на стр. 89 и ответят на вопрос:Как документ помогает понять проблему ограниченности ресурсов и выбора в экономике?
Приведут собственные примеры принятия решения собой и другими на основе экономического выбора.
6 663 765 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Оплачко Марина Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.