Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1.Понятие экономика первоначально означало:
Управление сельским хозяйством.
2) Искусство ведения домашнего хозяйства.
3) Натуральный обмен.
4) Денежное обращение
2 слайд
2.Природные ресурсы, используемые в современном хозяйстве :
1)ограниченны.
2) неисчерпаемы.
3) Постоянно возрастают
3 слайд
3.Что такое банк?
1)Система экономических отношений, связанных с обменом товаров и услуг.
2)Денежные средства, размещаемые в целях хранения и получения доходов.
3) Финансовое учреждение, которое объединяет денежные средства, принимает за определенную плату вклады и предоставляет кредиты.
4) купля-продажа товаров и услуг.
4 слайд
4.Какой из приведенных примеров не относится к предпринимательской деятельности?
1) закупка картофеля на рынке на зиму.
2)продажа автомобиля.
3) доставка цветов на дом.
4) гарантированный ремонт бытовой техники.
5 слайд
5.Что не может являться объектом собственности ?
1)Предметы домашнего обихода.
2) Произведенное оборудование.
3) Знания и умения работников.
6 слайд
6.Налог- это:
А. Плата за пользование государственным имуществом.
Б. Установленный обязательный платеж с полученных доходов.
1)Верно только А.
2) Верно только Б.
3) верны оба суждения.
4) Оба суждения неверны.
7 слайд
7. Что необходимо для организации производства?
1)определить, что нужно производить.
2)Знать принципы и нормы осуществления экономической политики государства.
3) собственность.
4) Денежные средства
8 слайд
7.Под рынком понимается:
1)Место продажи товаров.
2) Место производства товаров.
3) Система экономических отношений по поводу купли-продажи товаров.
4) Конкурентная борьба между производителями.
9 слайд
9. Что такое семейный бюджет?
1) Все денежные поступления семьи.
2) Затраты денежных средств в семье.
3) Доходы и расходы семьи за определенный период времени.
4) сбережения.
10 слайд
10. Позднее всего в качестве денег стали использовать:
1)Бумажные банкноты.
2)золото.
3) меха.
4) Кредитные карточки
11 слайд
11.Для занятия предпринимательской деятельностью с 14 лет подросток должен:
1)Закончить экстерном школу.
2)Получить согласие родителей.
3)Получить согласие директора школы.
12 слайд
12.Прдолжительность рабочего времени в неделю по законодательству РФ не должна превышать:
1)20 часов.
2)40 часов.
3)50 часов.
13 слайд
13.При приеме на работу несовершеннолетнего:
1)Не обязателен медицинский осмотр.
2)Не устанавливается сокращенный рабочий день.
3) Не разрешаются ночные и вредные для здоровья работы.
14 слайд
14.На каких должностях могут работать несовершеннолетние?
1)Официант в ночном клубе.
2)Почтальон для доставки газет и писем.
3)Ночной сторож на фирме.
4) Грузчик по разгрузке вагонов.
5) Продавец в « Макдоналдс»
6)Уборщик на заводе химических удобрений
15 слайд
15.Праздничными нерабочими днями в РФ не являются:
1)День Победы.
2)Масленица.
3)День народного единства.
4)Международный женский день.
5)Старый Новый год.
6)День защитника Отечества.
16 слайд
16.К какому виду бизнеса можно отнести банковскую деятельность?
1)производственный.
2)страховой.
3)финансовый.
4)торговый
17 слайд
17.Соотнесите:
1)2,5 часа А.15-16 лет, только работают
2)5 часов Б.16-18 лет, только работают
3)3,5 часа В. 14-16 лет, совмещают работу с учебой.
4)7 часов Г. 16-18 лет, совмещают работу
с учебой.
18 слайд
18.Соотнесите:
1)Производственный А. продажа сотовых
бизнес телефонов.
2)Торговый Б. выпуск музыкальных
Бизнес центров
3)Страховой В. Оформление медицинской
Бизнес страховки при въезде в другую
страну.
4)Финансовый Г. предоставление кредита
19 слайд
19.Определите верные высказывания:
1.Современная экономика распределяет товары и услуги с помощью рынка.
2.Деньги не являются в современном обществе средством накопления.
3.В России запрещен частный бизнес.
4.Каждая семья постоянно вступает в экономические отношения с другими членами общества.
20 слайд
20.Закончите фразу:
« Продажа товара- это обмен его на деньги, а покупка-обмен денег на…»
21 слайд
1.К малым социальным группам относится:
А) горожане.
Б) нищие.
В) семья.
22 слайд
2.По закону РФ в брак можно вступать :
А) с 16 лет.
Б) с 18 лет.
В) с 20 лет.
23 слайд
3.Определите состав семьи, которая не является неполной:
А) мама и трое детей.
Б) мама, бабушка и один ребенок.
В) муж, жена и ребенок.
24 слайд
4.Совокупность действий, установленных обычаем, называется:
А) манеры.
Б) правовые нормы.
В) обряд.
25 слайд
5.Закон предусматривает наказание за нарушение:
А) обрядов.
Б) традиций.
В) правовых норм.
Г) этикета.
26 слайд
6.Большими социальными группами являются:
А) семья.
Б) врачи.
В) сельские жители.
Г) футбольная команда.
Д) молодежь.
Е) оркестр консерватории.
27 слайд
7. К малым социальным группам относится:
А) участники танцевального кружка.
Б) все шестиклассники города.
В) зрители, пришедшие на спектакль в театр.
Г) пенсионеры.
Д) одноклассники.
28 слайд
8.Социальные нормы-это:
1) правила, установленные в обществе и регулирующие человеческое поведение.
2) Внешние формы поведения человека.
3) Принятая в особых социальных кругах система правил поведения.
4 )Все то, что унаследовано от предшественников.
29 слайд
9.Верны ли суждения?
А. Нравственные нормы возникли позже правовых.
Б. Религиозные нормы содержатся в текстах священных книг либо установлены церковью.
1)Верно только А.
2) Верно только Б.
3)Оба суждения верны.
4) Оба неверны.
30 слайд
10.Определите верные высказывания:
А) в современном обществе существуют социальные группы богатых, зажиточных и бедных.
Б) бедность-крайняя степень нищеты.
В) одной из функций семьи является участие в разработке законов государства.
Г) важнейшая задача современной России- ограничение рождаемости.
Д) законы не относятся к социальным нормам.
Е) общество не может существовать без определенных правил и норм.
31 слайд
11. Определите понятие:
« Социально одобряемые и разделяемые большинством людей представления о том, что такое добро и зло»
32 слайд
12. Вставьте пропущенное слово:
« Важнейшим условием образования семьи является…..»
33 слайд
13. Какому понятию соответствует следующее определение:
« Правила поведения, закрепленные в законах»
34 слайд
14. Отметьте положения, характеризующие функции семьи
Воспитание детей
Организация домашнего хозяйства.
Обеспечение продолжительности человеческого рода.
Удовлетворение потребности человека в любви
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по обществознанию: Тестовая работа по теме :
" Социальная и экономическая сфера" для 6 класса. Тестовые задания разработаны к учебнику А. И.Кравченко " Обществознание " 6 класс в качестве повторительно- обобщающих уроков.
Цель: обобщить и повторить знания учащихся по данным темам с помощью компьютерной презентации.
Тест №1 посвящен теме: " Экономическая сфера" . Он состоит из 20 вопросов с выбором краткого ответа и со свободным развернутым ответом.
Тест № 2 посвящен теме: " Социальная сфера" . Он состоит из 14 вопросов различной степени сложности.
6 657 040 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зайцева Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.