Инфоурок Математика Другие методич. материалыPrezentaciya po matematike na temu "Teorema Pifaqora"

Prezentaciya po matematike na temu "Teorema Pifaqora"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ PIFAQOR.vusale.ppt

Скачать материал "Prezentaciya po matematike na temu "Teorema Pifaqora""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • HƏNDƏSƏ 8 C    07.12.2010

    1 слайд

    HƏNDƏSƏ
    8 C
    07.12.2010

  • 1.  Düzbucaqlı üçbucaq nəyə deyilir ?
2. Düzbucaqlı üçbucağın tərəfləri necə...

    2 слайд

    1. Düzbucaqlı üçbucaq nəyə deyilir ?
    2. Düzbucaqlı üçbucağın tərəfləri necə adlanır?
    3. Sahəsi necə hesablanır?
    SUALLAR

  • sualDüzbucaqlı  üçbucaqda  2  tərəf 
 verildikdə   üçüncü  tərəfi  tapa
Bilər...

    3 слайд

    sual
    Düzbucaqlı üçbucaqda 2 tərəf
    verildikdə üçüncü tərəfi tapa
    Bilərsinizmi?

  • 4PIFAQOR 
TEOREMI

    4 слайд

    4
    PIFAQOR

    TEOREMI

  • Pifaqor Samosski bizim eradan əvvəl 580-500-ci illərdə yaşamış, yaratmış...

    5 слайд


    Pifaqor Samosski bizim eradan əvvəl 580-500-ci illərdə yaşamış, yaratmış və yaddaşlarda qalmışdır. O böyük alim, filosof, riyaziyyatçıdır.O,18 yaşında olarkən elm dalınca getmiş,Falesin şagirdi olmuş,56 yaşında vətənə qayıdıb öz məktəbini yaratmışdı. Pifaqora aid çoxlu sayda teoremlər,müdrik kəlamlar vardır.
    PIFAQOR (b.e.ə.580-500)

  • «Həndəsə iki 
qiymətli xəzinəyə 
malikdirsə,onlardan 
biri-Pifaqor teoremidir...

    6 слайд

    «Həndəsə iki
    qiymətli xəzinəyə
    malikdirsə,onlardan
    biri-Pifaqor teoremidir»
    İohann Kepler

  • «Düzbucaqlı üçbucağın hipotenuzu üzərində qurulmuş kvadratın sahəsi,katetlər...

    7 слайд

    «Düzbucaqlı üçbucağın hipotenuzu üzərində qurulmuş kvadratın sahəsi,katetlər üzərində qurulmuş kvadratların sahələri cəminə bərabərdir».
    «Düzbucaqlı üçbucaqda hipotenuzun kvadratı katetlərin kvadratları cəminə bərabərdir».
    Pifaqor vaxtında teorem belə ifadə olunurdu:
    Pifaqor teoreminin
    müasir forması :

  • Bu teremin isbatı da çox müxtəlifdir. 
1 neçə şəkilli isbatlara baxaq:BCA

    8 слайд

    Bu teremin isbatı da çox müxtəlifdir.
    1 neçə şəkilli isbatlara baxaq:
    B
    C
    A

  • abcα β İSBATI:Tərəfi (a + b) olan kvadrat quraq.Bu kvadratı 1 kvadrat və 4 üç...

    9 слайд

    a
    b
    c
    α
    β
    İSBATI:
    Tərəfi (a + b) olan kvadrat quraq.Bu kvadratı 1 kvadrat və 4 üçbucağa ayıraq,sahələrini hesablayaq.
    Buradan
    a
    b
    c
    α
    β
    a
    b
    с
    α
    β
    a
    b
    c
    α
    β

  • Verilir: ABC düzbucaqlı üçbucağı
İsbat etməli: BC2=AB2+AC2İsbatı:
1) ABC  dü...

    10 слайд

    Verilir: ABC düzbucaqlı üçbucağı
    İsbat etməli: BC2=AB2+AC2
    İsbatı:

    1) ABC düzbucaqlı üçbucağının AC katatinin uzantısı üzərində AB-yə bərabər CD parçasını ayıraq. Sonra AC parçasına bərabər AD-yə perpendikulyar ED parçası çəkək və B və E nöqtələrini birləşdirək.
    2) ABED fiqurunun sahəsini alınmış üç üçbucağın sahələri cəmi kimi tapmaq olar:
    SABED=2*AB*AC/2+BC2/2
    3) ABED trapesiya olduğundan onun sahəsini belə hesablamaq olar :
    SABED= (DE+AB)*AD/2.
    4) Bu ifadələri bərabərləşdirsək:
    AB*AC+BC2/2=(DE+AB)(CD+AC)/2
    AB*AC+BC2/2= (AC+AB)2/2
    AB*AC+BC2/2= AC2/2+AB2/2+AB*AC
    BC2=AB2+AC2.
       Bu isbat 1882-ci ildə Qerfill tərəfindən çap olunub.


    Həndəsi isbat.

  • Pifaqor teoreminin çox zəngin tarixi var. Pifaqora qədər bu teorem misirlilər...

    11 слайд

    Pifaqor teoreminin çox zəngin tarixi var. Pifaqora qədər bu teorem misirlilərə, hindlilərə, çinlilərə məlum imiş. Bizim eradan əvvəl 2300 –cü ildə misirlilər tərəfləri 3, 4, 5 ölçü vahidi olan üçbucağın düzbucaqlı üçbucaq olduğunu bilirdilər.
    Pifaqor teoreminin tarixi

  • Pifaqor  ƏdƏdlƏri      Düzbucaqlı üçbucaqda tərəflər natural ədədlərlə ifadə...

    12 слайд

    Pifaqor ƏdƏdlƏri
    Düzbucaqlı üçbucaqda tərəflər natural ədədlərlə ifadə olunursa belə ədədlər Pifaqor ədədləri adlanır.
    Məsələn : 3,4,5 və onun misilləri ; 5,12,13 və onun misilləri Pifaqor ədədləridir.
    3 , 4 , 5
    5 , 12 , 13

  • .Pifaqor teoreminə aid karikaturalara baxaq:

    13 слайд

    .
    Pifaqor teoreminə aid karikaturalara baxaq:

  • Pifaqor teoreminin tətbiqinə 
       aid məsələ baxaq.

Məsələ 1: Evin...

    14 слайд

    Pifaqor teoreminin tətbiqinə
    aid məsələ baxaq.

    Məsələ 1: Evin hündürlüyü 8 m-dir. Evin ətrafındakı çəmənliyin eni isə 6 metrdir. Neçə metrlik nərdivan hazırlamaq lazımdır ki, çəmənliyə toxunmadan evin damına çıxmaq mümkün olsun?
    В
    А
    С

  • Həlli:   Verilir:    ABC
                            AC=8 m...

    15 слайд

    Həlli:
    Verilir: ABC
    AC=8 m
    BC=6m
    Tapmalı: AB= ?


    A
    C
    B
    ABC üçbucağı düzbucaqlı üçbucaq olduğundan
    Pifaqor teoreminə görə

    Cavab : 10 m.

  • Məsələ  2.Bayraq dirəyinin möhkəmləndirilməi üçün 4 kəndir lazımdır. Kəndirlə...

    16 слайд

    Məsələ 2.
    Bayraq dirəyinin möhkəmləndirilməi üçün 4 kəndir lazımdır. Kəndirlərın bir ucu dirəyin 12 m hündürlüyündə, digər ucu isə yerdə dirəkdən 5 m məsafədə yerləşməlidir. 50 m kəndir bunun üçün kifayət edərmi ?

  • Həlli:ABCVerilir :      ABC 
           AB= 12 m
            BC= 5 mABC düzbu...

    17 слайд

    Həlli:
    A
    B
    C
    Verilir : ABC
    AB= 12 m
    BC= 5 m
    ABC düzbucaqlı üçbucaq olduğundan

    Demək 1 kəndirin uzunluğu 13 m olmalıdır,
    Onda 4 belə kəndir lazım olduğundan
    Bizə 4*13=52 m kəndir lazım olar. 50 m kəndir kifayət etməz.
    Cavab: kifayət etməz.
    12
    5

  • Usta məsələsi ( Məsələ 3 ) Ustaya 117 ston hündürlükdə divara boya çəkməyi ta...

    18 слайд

    Usta məsələsi ( Məsələ 3 )
    Ustaya 117 ston hündürlükdə divara boya çəkməyi tapşırırlar və bunun üçün 125 ston uzunluğunda nərdivan verirlƏr. Usta nərdivanı yerdə divardan hansı məsafədə qoymalıdır ki, tapşırılan yeri boyaya bilsin ?

  • ?125117хHƏLLİ:ABCVerilir:    ABC
           AB=117 ston
           AC=125 sto...

    19 слайд

    ?
    125
    117
    х
    HƏLLİ:
    A
    B
    C
    Verilir: ABC
    AB=117 ston
    AC=125 ston
    Tapmalı: BC=?
    ABC düzbucaqlı üçbucaq olduğundan,
    Cavab: 44 ston

  • XII  əsr hind riyaziyyatçısı Bxaskara məsələsi (Məsələ 4 )
      Çayın sahil...

    20 слайд

    XII əsr hind riyaziyyatçısı
    Bxaskara məsələsi (Məsələ 4 )

    Çayın sahilindəki ağacı külək vurub elə yıxır ki.ağacın təpəsi çayın sahilinə düşür. Əgər çayın eni 4 fut,ağacın qalan hissəsi 3 fut olarsa. ağacın əvvəlki uzunluğunu tapın.

  • 43?HƏLLİ:ABCDVerilir: AB=BD
           BC=3 fut
           AC= 4 fut
Tapmalı:...

    21 слайд

    4
    3
    ?
    HƏLLİ:
    A
    B
    C
    D
    Verilir: AB=BD
    BC=3 fut
    AC= 4 fut
    Tapmalı: CD=?
    ABC düzbucaqlı üçbucağından Pifaqor teoreminə görə
    BD=AB=5 fut
    CD=CB+BD=3+5=8(fut)
    CD=8 fut
    Cavab: 8 fut

  • MƏSƏLƏ 5: АВС-də B təpəsindən çəkilmiş hündürlük     AC tərəfini 16 sm və 9...

    22 слайд

    MƏSƏLƏ 5: АВС-də B təpəsindən çəkilmiş hündürlük AC tərəfini 16 sm və 9 sm-lik iki parçaya ayırır. AB tərəfi 20 sm olarsa BC tərəfinin uzunluğunu tapın.
    Verilir:  АВС, BD  АС, АВ = 20 sm,
    AD = 16 sm, DC = 9 sm.
    Tapmalı: ВС.
    H Ə L L İ :
    1) BD  АС olduğundan,
     ABD и  CBD – düzbucaqlı üçbucaqlardir.
    2)  ABD-də Pifaqor teoreminə görə:
    АВ2 = AD2 + BD2, burdan alınır ki,
    BD2 = AB2 – AD2,
    BD2 = 202 – 162,
    BD2 = 400 – 256,
    BD2 = 144,
    BD = 12 sm
    3)  СBD-dən Pifaqor teoreminə görə: ВС2 = ВD2 + DС2, buradan
    BC2 = 122 + 92,
    BC2 = 144 + 81,
    BC2 = 225,
    BC = 15sm.
    C A VA B : ВС = 15 sm.
    .

  • «Riyaziyyatçılar doqquz kitabda» çın kitabından məsələ (Məsələ 6 )	Eni 1 çja...

    23 слайд

    «Riyaziyyatçılar doqquz kitabda»
    çın kitabından məsələ (Məsələ 6 )
    Eni 1 çjan=10 çi olan su kanalının ortasında qamış bitir.Bu qamış 1 çi məsafədə suyun üzərindədir.Qamışı kənara çəksək kanalın küncündə tam suya batar.Kanalın dərinliyini və qamışın uzunluğunu tapın.

  • HƏLLİABCDVerilir: AE=1çjan=10 çi
            AB=BE
            BD= 1 çi...

    24 слайд

    HƏLLİ
    A
    B
    C
    D
    Verilir: AE=1çjan=10 çi
    AB=BE
    BD= 1 çi
    AC=CD
    Tapmalı:BC=?
    CD=?
    E
    AB=BC=AE:2=5(çi)
    BC=x qəbul edək, onda CD=x+1 olar.
    AC=CD=x+1.
    Pifaqor teoreminə görə
    Kanalın dərinliyi:
    BC=12 çi
    Qamışın uzunluğu:
    CD=BC+BD
    CD=12+1=13(çi)
    Cavab:12 çi və 13 çi

  • Ev tapşırıqları5 Pifaqor ədədləri tapmaq
Pifaqor teoremini həndəsi isbat etmə...

    25 слайд

    Ev tapşırıqları
    5 Pifaqor ədədləri tapmaq
    Pifaqor teoremini həndəsi isbat etmək
    Dərslikdəki 228-231saylı məsələləri həll etmək.

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

/////....................................................../

/////////..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

////////...............................................................................

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 513 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.01.2015 642
    • RAR 1.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Rustamova Vusala Mamedaqa qizi. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Rustamova Vusala Mamedaqa qizi
    Rustamova Vusala Mamedaqa qizi
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3532
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Применение компьютерных моделей при обучении математике и информатике в рамках ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 176 человек

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 819 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 330 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 535 человек

Мини-курс

Инновационные технологии в краеведческой и географической работе со школьниками

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешая команда: опросы, сторис

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе