Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Умножение
десятичных дробей
5 класс
2 слайд
Привет!
Меня зовут Мудрая Сова!
Я научу тебя
умножать
десятичные дроби.
3 слайд
Порисуем?
Ставим точку.
4 вправо
3 вверх
3 влево
2 вверх
1 вправо
2 вверх
1 вправо
2 вверх
1 вправо
1 вверх
1 вправо
1 вниз
1 вправо
2 вниз
1 вправо
2 вниз
1 вправо
2 вниз
3 влево
3 вниз
4 вправо
4 слайд
2. Найди ошибку и составь рисунок:
- да;
- нет
100 · 0,815 = 81,5
1,6 · 4 = 6,4
0,3 · 20 = 60
365 : 100 = 3,65
1,68 : 4 = 4,2
А теперь...
6
0,42
5 слайд
выполнить умножение, не обращая внимание на запятые;
отделить запятой столько цифр справа, сколько их стоит после запятой в обоих множителях вместе.
Чтобы перемножить
десятичные дроби, надо:
6 слайд
Умножая дроби десятичные,
К запятым их будьте безразличными,
Надо их, могу сказать заранее,
Умножать как числа натуральные.
А в произведении полученном,
Справа, запятую в каждом случае,
Отделяйте знаков столько,
три, пять, шесть…
Сколько их во множителях вместе
есть.
7 слайд
0,254
0,03
000762
+
3
+
2
5
0,25
7,8
200
175
1950
+
2
+
1
+
3
Рассмотрим примеры:
,
,
8 слайд
минутка отдыха!
Мы устали чуточку,
Отдохнем минуточку.
Поворот, наклон, прыжок,
Улыбнись, давай, дружок.
Еще попрыгай: раз, два, три!
На соседа посмотри,
Руки вверх и тут же вниз
И за парту вновь садись.
Стали мы теперь бодрее,
Будем думать мы быстрее.
9 слайд
0,6 · 0,8 =
0,4 · 0,9 =
0,2 · 0,07 =
0,09 · 0,5 =
1,3 · 0,3 =
выполните умножение
устно
0,48
0,36
0,014
0,045
0,39
10 слайд
16,3 · 0,5 =
Проверяем:
16,3
0,5
815
А теперь самостоятельно:
+
,
8,15
11 слайд
5,86 · 1,45 =
Проверяем: 5,86
1,45
2930
2344
586
84970
+
+
+
,
8,497
И ещё...
12 слайд
3,9 · 0,5 =
0,586 · 0,6 =
0,42 · 0,15 =
Используя
нули и запятые,
запишите
правильный ответ:
195
,
3516
0,
63
0,0
0
![рубрика
"Это интересно"В старину на Руси каждая монета имела своё название:...](https://documents.infourok.ru/a84681df-70a4-4a02-af3d-bff7e9794fef/0/slide_13.jpg "рубрика
"Это интересно"В старину на Руси каждая монета имела своё название:...")
13 слайд
рубрика
"Это интересно"
В старину на Руси каждая монета имела своё название:
3 коп.- алтын; 5 коп. – пятак;
10 коп. – гривенник;
20 коп. – двугривенный;
25 коп. – четвертак;
15 коп. – пятиалтынный;
50 коп. – полтинник.
А вы знаете,
что были монеты меньше одной
копейки: одна вторая копейки – грош, а как называли одну четвёртую копейки?
14 слайд
0,6 · 0,7 =
5,2 · 0,2 =
0,5 · 1,6 =
0,07 · 0,8 =
58,6 · 1,4 =
7,3 · 0, 03 =
0,3 · 0,06 =
Каждому правильному ответу соответствует буква. Решите пример, найдите в таблице ответ, замените буквой, получите зашифрованное слово.
0,42
П
1,04
О
0,8
0,056
82,04
0,219
0,018
Л
У
Ш
К
А
15 слайд
стр.214, п.36 (правило)
№ 1432 (а-е)
Составить карточку с 3 примерами для соседа по парте.
Постараться сформулировать правило умножения на 0,1;0,01; 0,001…
Домашнее задание:
16 слайд
Список
использованных источников информации:
http://www.numismat-invest.ru/filters_auction.php?vid=0&type_mat=4&sort=3&postup=0&vosr_ubyv=0&kol=25&titl=4&auc_id=13&mon=1 изображение полушки
http://uchitmatematika.ucoz.ru/index/vayvayvayjaja/0-5 физминутка (Уроки по теме "Деление десятичных дробей" )
http://justbackgounds.beon.ru/4244-442-golubye-fony.zhtml фон
Учебник Математика 5 класс Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. М.: Мнемозина, 2009.
Дидактические материалы по математике, 5 класс. А.С. Чесноков, К. И. Нешков. М.: Академкнига/Учебник, 2011.
Проверялочка. Математика. 5 класс. О.Д. Ушакова. Санкт-Петербург: Издательский дом «Литера», 2009
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тип урока: урок усвоения новых знаний и первичного закрепления знаний.
Продолжительность урока:40 минут.
Учебник:Н.Я. Виленкин и др. Математика 5. М., Мнемозина.
Цели урока:
Образовательная:
- провести актуализацию знаний по темам: «Натуральные числа», «Десятичные дроби», «Умножение и деление десятичных дробей на натуральные числа»;
- сформулировать правило умножения десятичных дробей;
- научить применять данное правило при выполнении заданий;
- развитие речи в ходе устных ответов и объяснений решения примеров;
- коррекция речи учащихся в ходе взаимообучения.
Развивающая:
- создать условия для развития навыков самостоятельной работы, самоконтроля и самооценки, развития интеллектуальных качеств: внимания, воображения, памяти, умения анализировать, обобщать, выделять главное;
- овладение моторикой мелких мышц;
- развитие двигательной сноровки;
- восприятие устной речи.
Воспитывающая:
- создать условия для развития познавательного интереса к предмету и уверенности в своих силах;
- формирования положительного мотива учения.
Оборудование: экран, проектор, презентация, карточки с правилом в стихах.
6 656 225 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Малова Маргарита Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.