Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Магзумова Раушан Төлегенқызы
2 “А” сынып мұғалімі
№16 орта мектеп
Қазақ тілі
2 слайд
Тақырыбы: Зат есім
Мақсаты:
Зат есім туралы түсінік беру.
Зат есімнің сұрақтарымен таныстыру.
Оқушылардың сөздік қорын, тілін, ой-өрісін дамыту.
Дұрыс оқып, жазуға дағдыландыру.
Ұйымшылдыққа, сыйластыққа, достыққа тәрбиелеу.
3 слайд
І топ – «Зеректер»
ІІ топ – «Жүйріктер»
ІІІ топ – «Талапкерлер»
IV топ – «Қырандар»
4 слайд
Қар жауып, аяз болып,
Күн тез суытады.
Айнала аққа жамылып,
Көлдерді мұз басады.
Бұл қай кезде болады?
5 слайд
Қыс айлары:
Желтоқсан
Ақпан
Қаңтар
6 слайд
Қыс
қар
шаңғы
боран
Аяз ата
аяз
суық
Жаңа жыл
7 слайд
Көркем жазу
Ққ қққ Ққ
Қыс айлары: желтоқсан, қаңтар, ақпан.
8 слайд
Сөз таптары
9 слайд
Сөз таптары
10 слайд
11 слайд
Заттың атын білдіретін сөзді зат есім дейміз. Зат есімдерге кім? кімдер? не? нелер? деген сұрақтар қойылады: адам, әншілер, кеме, ағаштар.
12 слайд
13 слайд
Далада қар жауып тұр. Дала ақ тон киіп алғандай. Балалар аққала жасап жатыр. Болат пен Жамал сырғанап жүр. Қыс көңілді.
14 слайд
Сергіту сәті
15 слайд
Сергіту сәті
Боран соқты оң жақтан,
Боран соқты сол жақтан.
Қар лақтырып ойнасақ,
Су өтеді қолғаптан.
16 слайд
318-жаттығу.
1. Ақыл- тозбайтын тон,
Білім- таусылмайтын кен.
2. Шешен сөз бастар,
Батыр қол бастар.
17 слайд
үреді
ұлиды
қарқылдайды
шақырады
18 слайд
аңшы
ұстаз
білім
көрермен
жазушы
түлкі
теледидар
кітап
бұрғы
құрылысшы
19 слайд
20 слайд
1-тапсырма:
Берілген сөздерге кім? сұрағына жауап беретіндей сөз ойла: жазды, оқыды, жүгірді, биледі.
Мысалы: Кім биледі? Биші биледі.
21 слайд
2-тапсырма.
Берілген сөздерге не? сұрағына
жауап беретіндей сөз ойла: ақ, қызықты, үлкен, таза, әдемі. Мысалы: Не қызықты? Кітап қызықты.
22 слайд
3-тапсырма. Суреттегі зат есімдердің атын жаз. Зат есім екенін дәлелде.
Өзің қалаған сөздерді қатыстырып сөйлем құра.
. . .
Бұл – зат есім, өйткені . . .
23 слайд
24 слайд
Подведем итог урока
«42 әріп ойыны»
А- астананың аты (..........)
Ә – тұңғыш оқулық (..........)
Б - мектепке дейін баратын орын (..........)
В - балалар көлігі (..........)
Г – хош иісті ол не? (..........)
Ғ – Тоқтар Әубәкіров кім? (..........)
Д – екі адамның сөйлесуі (..........)
Е – жаман баға (..........)
Ж – көктемде жиі жауады (..........)
З – Қазақстанда өсетін дақыл (..........)
25 слайд
Жұмбақтар
Секектеп бiр тұрмайды;
Өреден құрт ұрлайды. (Сауысқан)
Қара түстi қарқылдақ,
Ұшып-қонып жалпылдап.
Қоқыстарды шоқиды,
Жем iздейдi там-тұмдап. (Қарға)
Ұзақ тектес құс,
Шiркей жеп.
Ауыл маңынан
Ұзап кетпес құс. (Қараторғай)
Тақылдатып, мазаны ап,
Ағаштарды тазалап,
Ормандарды емдейді, зиянкесті тазалар. (Тоқылдақ)
26 слайд
27 слайд
ТОҚЫЛДАҚ–Бұлар үяларын ағаштарға салады. Ағаштардың дәндерімен, жемістерімен немесе ағаш қабығындағы насекомдармен қоректенеді.
АЛА ҚАРҒА – басы, қанаты, құйрығы қара, ал арқасы мен бауыры сұрғылт, тұмсығы үшкір, тырнақтары өткір. Түрлі тамақ қалдықтарын тырнақтарымен қар астынан шұқып жейді.
ҚАРАТОРҒАЙ – ағаш қуыстарын, індерді, үй – жайларды мекендейді. Бұталардың дәнімен, жемісімен қоректенеді. Кейде тоқылдақ қорегінің қар бетіне түскен қалдығын теріп жейді.
САУЫСҚАН – ала қанатты, ұзын құйрықты құс. Ол өте сақ. Ерекшелігі – жалтыр, әшекейлі заттарға әуестігі. Оның ұғымталдығы да соншалық – кәдімгі қараторғай мен тоты секілді, адамның айтқан сөзін жаттап алады. Кез келген тамақты қорек етеді.
28 слайд
Қыста күн суық,
аяз болады
Айнала аппақ
Өзен, көлді мұз басады.
29 слайд
Аппақ, аппақ жапалақтап,
Қар жауады тынбастан
Қалың орман, қар жамылған
Маужырайды түнгі аспан
30 слайд
Қыс тақырыбына 10 зат есімді ойлап жаз
Аққала сөзін сөз құрамына талда.
Аяз сөзіне дыбыстық талдау жаса.
Қысқы еңбек түрлерін жаз
Топтық жұмыс
31 слайд
Топтық жұмыс
Қар
Боран
Аяз
Мұз
Сырғанақ
Аққала
Шырша
Шана
Шаңғы
Жемшашар
32 слайд
Дыбыстық талдау
Аяз. А-яз. 3 әріп, 4 дыбыс, 2 буын.
А- дауысты, жуан.
Я – дауысты, жуан.
З – дауыссыз, ұяң.
Сөз құрамына талдау
Аққала
33 слайд
Қысқы еңбек түрлері:
Қар күреу
Малды күту
Отын жағу
Көмір әкелу
Су тасу
Үйді жылыту
34 слайд
Тест
1.Заттың атын білдіретін сөзді тап.
а) қызық ә) бар б) нан в) отыр
2.Зат есімнің сұрақтары қандай?
а) кім? не? ә)қандай? қай?
б) қайда? қайдан? в)қайтті? не істеді?
3.Қай сөзді бас әріппен жазамыз?
а) кітап ә)үй б)ұстаз в)абай
4.Берілген сөздің түбірін тап. Шекарашылар
а) шек ә) шекара б) шекарашы в)ше
Сөз құрамы неден тұрады?
а) түбір мен қосымша ә) жұрнақ пен жалғау
б) түбір мен жалғау в) түбір мен жұрнақ
1. Б
2. А
3. В
4. Ә
5. А
35 слайд
Назарларыңызға рахмет!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 935 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Рулева Виктория Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.