Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Կրթությունը գիտելիքների
քանակը չէ,այլ լիակատար
ըմբռնումն ու հմուտ
կիրառումն այն ամենի,
ինչ գիտես
Դիստերվեգ
2 слайд
ԱՂԵՐ
NaHCO3
NaCl
3 слайд
Կրկնություն
Ուսումնասիրություն
Ամրապնդում
Օքսիդներ
Թթուներ
Աղերի ֆիզիկական և քիմիական հատկությունները
Աղերի ստացումը
Հ իմքեր
Աղերի դասակարգումը
Նոր նյութի ամրապնդման համար `տարաբնույթ առաջադրանք-
ների կատարում
Ուսումնասիրություն
1
2
3
Ամրապնդոում
Կրկնություն
Դասի պլանը
4 слайд
5 слайд
Նյութերի դասակարգումը
Նյութեր
Պարզ
Բարդ
Մետաղներ
Ոչ մետաղներ
Օրգանկան
Անօրգանական
Հիմք
Աղ
Оօքսիդ
Թթու
6 слайд
СО2
CaСО3
HBr
MgО
NaОH
Na2О
Օգնիր գտնել օքսիդներին:
7 слайд
Н2СО3
CaСО3
SiО2
НCl
NaОH
НNО3
Օգնիր գտնել թթուներին:
8 слайд
Сa(ОH)2
CaСО3
CaО
Cu(ОH)2
NaNO3
NaОH
Օգնիր գտնել հիդրօքսիդներին:
9 слайд
Գիտելիքների ստուգում
1.Թվարկված նյութերը անօրգանական նյութերի ո՞ր դասին են պատկանում: CO2, Al2O3, CO, N2O5, FeO
4. Անվանել նշված նյութերը . ZnO, SO2, H2SO3,
LiOH, BaO, H2CO3
2.Ըստ հիմնայնության թթուները լինում են………………………
Միահիմն,երկհիմն,բազմահիմն
3.Տարբերում են………………………և …………………….. հիմքեր:
Բերել օրինակներ:
4.Բնութագրել նշված բարդ նյութը .– H2SO4
.
ջրում լուծելի և անլուծելի
օքսիդներ
10 слайд
Առաջադրանք -1
Համեմատել նշված նյութերի բանաձևերը.
H2SO4
Ոչ մետաղ
Ջրածին և
թթվային մնացորդ
H2SO4
ZnSO4
Բարդ են
Եռտարր
ZnSO4
Մետաղ
Ցինկ և թթվային
մնացորդ
SO4-թթվային
մնացորդ
11 слайд
Օքսիդներ
Հիմքեր
Թթուներ
?
Աղեր
12 слайд
Անօրգանական
նյութերի
դասեր
Նյութ
13 слайд
Թթուներ
Օքսիդներ
դասեր
Աղեր
Հիմքեր
14 слайд
Համեմատել`
NaHCO3 K2SO3 Mg(OH)Cl
Н - հիդրո
Թթվային
մնացորդ
ОН - հիդրօքսո
15 слайд
Թթվային
Չեզոք
Հիմնային
K2SO3
NaHCO3
Mg(OH)Cl
Կալիումի
սուլֆատ
հիդրօքսոքլորիդ
հիդրոկարբոնատ
Н - հիդրո
ОН - հիդրօքսո
Թթվային մնացորդ
Աղերի դասակարգումը
16 слайд
Առաջադրանք -2
Շարքից ընտրել աղերի բանաձևերը և անվանել:
NaNO3 KHCO3 P2O5 MgCl2 CuOHCl
Na3PO4 Mg(OH)2 Na2SO4 CaHSO4 CO2 KF
17 слайд
Առաջադրանք-3
Կազմել նշված աղերի բանաձևերը
ա) նատրիումի կարբոնատ
բ) կալցիումի քլորիդ
գ) պղնձի սուլֆատ
դ) մագնեզիումի նիտրատ
Ե) ալյումինի սուլֆիդ
18 слайд
Հաջողության աստիճաններ II
Գիտեմ անօրգանական նյութերի դասերի սահմանումները
Կարողանում եմ դասակարգել,
անվանել և կազմել բանաձևեր
19 слайд
Անվտանգության կանոններ
Քիմիայի լաբորատորիայում պահպանի´ր անվտանգության կանոնները
Թթուների և հիմքերի հետ զգույշ աշխատի´ր:
Թթուն մաշկի կամ հագուստի վրա թափվելիս պետք է լվանալ (NaHCO3)` սոդայի լուծույթով ,ապա ջրով:Իսկ ալկալու դեպքում` բորաթթվի (H3BO3) լուծույթով ,ապա` ջրով:
20 слайд
BaCl2 + H2SO4 BaSO4 +
Աղերը փոխազդում են
Թթուների ետ
Առաջանում է նստվածք կամ անջատվում է գազ
Na2CO3 + 2HCl 2NaCl +
CO2
+ H2O
21 слайд
Հաջողության աստիճաններ III
Գիտեմ անօրգանական նյութերի դասերի սահմանումները
Կարողանում եմ դասակարգել,
անվանել և կազմել բանաձևեր
Կարողանում եմ գրել համապատասխան հավասարումները
22 слайд
Բանաձևերի թագավորությունում
Օսիդներ- SO2, Al2O3, P2O5
Թթուներ- HNO2, HCl,H2SO4,
Հիմքեր- Cu(OH)2 , NaOH
Աղեր- CaSO3 , Al(NO3)3
-
Cu(OH)2
HNO2
Al(NO3)3
CaSO3
Al2O3
SO2
P2O5
NaOH
H2SO4
HCl
23 слайд
Ճիշտ է
Ճիշտ է
սխալ է
Ճիշտ է
սխալ է
սխալ է
սխալ է
Ճիշտ է
Ճիշտ է
սխալ է
սխալ է
Ճիշտ է
Ճիշտ է
սխալ է
սխալ է
Ճիշտ է
սխալ է
սխալ է
ճիշտ է
սխալ է
սխալ է
սխալ է
Ճիշտ է
Նշել այն նյութերը, որոնք համապատասխանում են նշված նյութերի դասին:
Օքսիդներ
Հ իմքեր
Աղեր
Թթուներ
BaO
NaOH
CO2
Ba(OH)2
Na3PO4
P2O5
K2SO4
SO3
HCl
KOH
H2SO4
KCl
H3PO4
K2O
HNO3
H2S
Ca(OH)2
Ճիշտ է
Al2O3
Mg(OH)2
BaCl2
Na2S
CaCO3
H2O
H2CO3
Գիտելիքների ստուգում
24 слайд
Համապատասխանեցնել
1. Nа2Sա) ալյումինի օքսիդ
2. Al2O3բ) նատրիումի սուլֆիդ
3. HNO3գ) կալցիումի հիդրօքսիդ
4. Ca(OH)2դ) ազոտական թթու
Պատ: 1.բ 2.ա3.դ4.գ
25 слайд
Հաջողության աստիճաններ
IV
Գիտեմ անօրգանական նյութերի դասերի սահմանումները
Կարողանում եմ դասակարգել,
անվանել և կազմել բանաձևեր
Կարողանում եմ գրել համապատասխան հավասարումները
Կարողանում եմ կիրառել գիտելիքներս տարբեր իրավիճակներում
26 слайд
Քիմիական հատկությունները
Աղերը փոխազդում են.
Պարզ նյութերի– մետաղների և ոչ մետաղների ետ
Բարդ նյութերի – թթուների, հիմքերի և աղերի ետ
27 слайд
Աղաթթվի հետ փոխազդելիս ծախսվել է 0,1մոլ պղնձի օքսիդ:Որոշել առաջացած աղի նյութաքանակը և զանգվածը:
Տնային առաջադրանք
Իրագործել փոխարկումների շղթան:
CaO Ca(OH)2 CaCO3
28 слайд
Ավարտիր միտքը
- Եթե ես քիմիայի ուսուցչուհի լինեի, ……
- Այսօրվա դասն ինձ հնարավորություն տվեց…..
- Դասի ընթացքում ես …..
- Հաջորդ դասին ես կուզենայի ……………..
-Դասի ավարտին իմ տրամադրությունը`
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Դասի նպատակը`գաղափար<Աղերի>մասին,որպես անօրգանական միացությունների հիմնական դասերից մեկը:
Աշակերտը կիմանա
ա/ աղերի սահմանումը,
բ/աղերի անվանակարգումը,
գ/աղերի քիմիական հատկությունները ,
դ/ կիրառումը կենցաղում :
կկարողանա`
ա/ դասակարգել աղերը և անվանել,
բ/ կազմել աղերի բանաձևեր ,
գ /գրել աղերի քիմիական հատկությունները բնութագրող քիմիական ռեակցիաների հավասարումներ:
կզարգանա`
ա) քիմիականռեակցիաներիհավասարումներ կազմելուկարողությունները,
բ/ շարունակել ձևավորելանօրգանական նյութերիծագումնաբանականկապիմասինգիտելիքները,
դ/ քիմիականնյութերիևսարքավորումներիհետաշխատելու կարողությունները և հմտությունները,
ե/ կձևավորվի սեփականառողջությաննկատմամբհոգատար վերաբերմունք::
6 625 053 материала в базе
«Химия», Габриелян О.С.
§ 22. Соли
Больше материалов по этой теме§ 42. Соли, их классификация и свойства
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Маргарян Ануш Арамаисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.