Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Բնությունն է մայրն ամենայն գեղեցիկի,բարու և չարի:Նա գիտե ամեն ինչ իր տեղում և ժամանակին անել:Բնությունն անսխալական է:
Օդի աղտոտվածությունն Աշտարակում
Դ. Անհաղթ
Ա.Մարգարյան
ԿԱԻ-ի Արագածոտնի մասնաճյուղի քիմիայի մասնագետ
2 слайд
Նպատակը-
<<Մարդ-բնություն>> համակարգի նկատմամբ երեխաների անհատական վերաբերմունքի, բնության հետ շփվելու պահանջմունքի, պատասխանատվության և էկոլոգիական աշխարհայացքի ձևավորում:
Սովորողների ճանաչողական հետաքրքրությունների զարգացում, բնապահպանական խնդիրների իրազեկում,ներգրավում հետաքրքիր և արդյունավետ գործունեության մեջ:
3 слайд
Խնդիրները-
ա/ բնագիտական առարկաներից գիտելիքների համակարգում
գ/ մասնակցություն Աշտարակ քաղաքի բնապահպանական իրավիճակի խնդիրների գնահատման և լուծման ուղիների ներկայացման աշխատանքներում
ե/ էկոլոգիական խնդիրների լուծման հետ կապված հետազոտական աշխատանքներում ակտիվ մասնակցություն
է/ բնության նկատմամբ ակտիվ դիրքորոշման, պարտքի և պատասխանատվության զգացման ձևավորում և զարգացում
ը/ խմբում աշխատելու, համագործակցելու, գիտելիքը հիմնավորելու, և որոշումներ կայացնելու կարողությունների ձևավորում
4 слайд
Ակնկալվող արդյուքներ
ա/տեսական գիտելիքների ընդլայնում և խորացում
բ/բնապահպանական և առողջ ապրելակերպի ապահովման վերաբերյալ խնդիրների կարևորումը,մասնակցությունը դրանց լուծման ջանքերն ու միջոցները միավորելու աշխատանքներում
գ/ տարածաշրջանում էկոլոգիական խնդիրների բացահայտման և լուծման ճանապարհներ գտնելու կարողությունների զարգացում
ե/բնության և իրենց շրջապատող աշխարհի կապերի և փոխազդեցության կարևորության վերաբերյալ մեկնաբանում
զ/քննադատական և ստեղծագործական մտածողության զարգացում
5 слайд
Օդի աղտոտում
6 слайд
Էկոլոգներ
Օդն այնքան աղտոտված է,
որ եթե մեր թոքերը չլինեին,
այդ աղտը պահելու վայր չէր լինի:
Ռոբերտ Օրբեն
7 слайд
Մթնոլորտի աղտոտումը կատարվում է 2 ճանապարհով
Արդյունաբերություն
Գյուղատնտեսություն
Տրանսպորտ
8 слайд
Աղտոտման աղբյուրները
- Վառելանյութի այրումը
9 слайд
Աղտոտման աբյուրները
Կենցաղային թափոնների այրում
10 слайд
Աղտոտման աղբյուրներ
Ավտոմեքենաներից արտանետվող գազեր
11 слайд
Մթնոլորտի հիմնական
էկոլոգիական խնդիրները
Օզոնային շերտի քայքայումը
12 слайд
Մթնոլորտի հիմնական
էկոլոգիական խնդիրները
Ջերմոցային էֆեկտ
13 слайд
Մթնոլորտի հիմնական
էկոլոգիական խնդիրները
Թթվային անձրևներ
14 слайд
Հանդիպում բնապահպանական տեսչության աշխատակիցների հետ
15 слайд
<<Զգուշացիր մեքենաներից>.>
16 слайд
Տերևների այրումը
Հայաստանում ընդունված մթնոլորտային օդի պահպանման մասին օրենքի համաձայն արգելվում է կենցաղային և արտադրական աղբը, ինչպես նաև տերևաթափից հետո
հավաքված տերևները այրելը բնակավայրերում, նրանց շրջակայքում և բնական միջավայրում: Տերևների այրումը օրենքով արգելվում է, իսկ օրենքը խախտողներին պատիժ է սպասվում , այն է` նախազգուշացում կամ տուգանք քաղաքացիներին նվազագույն աշխատավարձի հիսունապատիկի չափով, իսկ պաշտոնատար անձանց նկատմամբ` երկուհարյուրապատիկի չափով:
17 слайд
Բենզոլ-ներկերից,նոր գորգից,կահույքի նոր պաստառներից
Ամոնիակ-ծխախոտի ծուխ, լվացող միջոցներ
Քլորոֆորմ-ներկերից,նոր գորգից,շերտավարագույրներից
Ֆորմալդեհիդ- ծխախոտի ծուխ,կահույք,
SO2- ծխախոտի ծուխ
Եռքլորէթիլեն- ներկերից,նոր գորգից, լվացող միջոցներ
NO2-գազօջախ,բուխարի
Ավելի լավ է լինել անապատում քան սեփական տանը,դժբախտությունը նրանում է,որ մենք շատ արագ սովորում ենք այդ աղտոոտված օդին և որոշ ժամանակ անց այն չենք զգում:
Բնակարանն ամրո՞ց
Օդի աղտոտիչներ են զանազան ներկերի, լաքերի, սոսինձների մեջ պարունակվող, լայնորեն օգտագործվող լուծիչները:
18 слайд
Փոշու նմուշի բաղադրության ուսումնասիրումը մանրադիտակով
19 слайд
Պաստառների ձևավորում
20 слайд
Բժիշկներ
Բնությունը սիրում ու օգնում է մեզ այնքանով, որքանով մենք ենք սիրում ու օգնում նրան:
21 слайд
Վիճակագրական տվյալներ
Տարեկան ավելի քան 2 միլիոն երեխա մահանում է աղտոտված օդի պատճառով:
Մթնոլորտի աղտոտվածության պարագայում 40%-ի մահվան պատճառը սրտի իշեմիկ հիվանդությունն ու ուղեղի կաթվածն է, 11%-ինը՝ թոքերի խրոնիկ հիվանդությունները, 6%-ինը՝ թոքերի քաղցկեղը, 3%-ի պարագայում մահվան պատճառ են դարձել երեխաների մոտ ներքին շնչուղիների սուր ինֆեկցիաները:
2020 թ.-ից սկսած տարեկան 3,6 մլն մարդ կմահանա օդի աղտոտվածության պատճառով
22 слайд
Տերևների այրումը
Անջատվում է թունավոր քիմիական նյութ բենզապիրեն, որը նպաաստում է թոքերում քաղցկեղի առաջացմանը: Անջատված ածխաթթու գազը առավել վտանգավոր է հատկապես այն մարդկանց համար, ովքեր ալերգիկ են եւ ունեն սրտի խնդիր, որովհետև ածխաթթու գազը միանալով արյան հեմոգլոբինի հետ նվազեցնում է արյան մեջ ու թոքերում եղած թթվածնի քանակությունը: Ուժեղ թունավորումները կարող են ավարտվել մահով:Տերևների այրումից առաջացած ծուխը կարող է գրգռել առողջ մարդու աչքերը, քիթը և կոկորդը, շատ վատ է անդրադառնում ծերերի եւ երեխաների վրա, իսկ անուշադրության մատնված կրակը կարող է մեծ հրդեհների պատճառ դառնալ
23 слайд
Բնակարանն ամրո՞ց
Տնային փոշին պարունակում է բազմաթիվ բաղադրիչներ. տարբեր հյուսվածքներ, մարդու և կենդանիների էպիդերմիսի (մաշկի վերջին շերտերի) կտորտանք, բորբոսային եւ խմորային սնկերի սպորներ, եւ այլն։ Բայց հենց տնային փոշու տիզն է առավել վտանգավոր ալերգեններից մեկը. ագրեսիվությամբ մեկ աստիճանով գերազանցում է մյուսներին։ 3սենյականոց բնակարանում կուտակվում է տարեկան 40 կգ փոշի:
24 слайд
Կարևոր է`
Նպաստում է ալերգիկ հիվանդությունների առաջացմանը:
= մոտ 500 միլիարդ փոշու մասնիկ
Սա փոշու ամենօրյա մեր բաժնեչափն է
Այն ավելի քիչ կլինի ,եթե…
25 слайд
Սրտի անբավարարություն
քրոնիկական բրոնխիտ
ասթմա
լյարդի բորբոքում
թոքերի ֆունկցիայի նվազում
աչքերի բորբոքում
շնչառական օրգանների բորբոքում
Հիվանդություններ ,որոք առաջանում են օդի աղտոտվածության պատճառով
26 слайд
Վերլուծաբաններ
Պահպանե՛ք օդային ավազանը մաքուր, այլապես մայր բնությունը կբարկանա ձեր վրա և դուք կմնաք ձեր իսկ ստեղծած աղբանոցում:
Գիտե՞ք, որ յուրաքանչյուր մարդուն մաքուր թթվածին շնչելու համար պետք է 10-13 ծառ, որը մեր Հայաստանում չի անցնում 3-ի սահմանը:
27 слайд
1
Աշտարակ քաղաքում օդի հիմական աղտոտիչ են հանդիսանում փոշին և ավտոմեքենաներից արտանետվող գազերը: Ընդհանրապես փոշու առկայությունը օդում հենց խոսում է այն մասին ,որ կանաչ տարածքները քիչ են Աշտարակում,և փոշին ամբողջությամբ չի կլանվում, հետևապես փոշին տեղաշարժվելով մտնում է մեր տները ,ընդ որում ,եթե ավազահատիկները մեծ են ,ապա այնքան էլ վտանգավոր չեն ,իսկ եթե փոքր են ,ապա հեշտությամբ և անարգել ներթափանցում են մեր թոքերը ,այնպես որ գոնե եղած կանաչ տարածքները պետք է աչքի լույսի պես պահել:
28 слайд
2
Սսակյան, Գրիգորյան փողոցներում ծանրաբեռնվածությունը մեծ է, և հետևապես արտաննետվող գազեր ծավալները մեծ են: Բայց պետք չէ բարդել ամբողջ մեղքը մեքենաների արտանետումների վրա: Եթե Աշտարակ քաղաքում ավելացվեն կանաչ տարածքները և շարունակական ծառեր տնկվեն ,ապա օդային ավազանը ինքնամաքրում կաներ և այդ արտանետումները կչեզոքացվեին:
29 слайд
3
Փորձենք յուրաքանչյուրս մեր տանը,մեր փողոցում օրինակ ծառայել և հավաքած տերևները ոչ թե վառել ,այլ փոսի մեջ թաղել,իսկ գարնանն այն օգտագործել հողը պարարտացնելու համար:Այսպիսով և օդը չի աղտոտվի և հողը կպարտացվի:
30 слайд
Պայքար փոշու դեմ
Պահարանների դարակներում կամ մահճակալների տակ անպիտան իրեր չկուտակել, չափսոսալ և դեն նետել հին գորգերը, ծածկոցները, բազմոցները, բարձերը
գրքերը պետք է պահել ապակեպատ պահարաններում, ցանկալի է՝ հեռու այն վայրերից, որտեղ մարդիկ քնում են
Սենյակը չպետք է ծանրաբեռնել կահույքով
Բնակարանների ամենօրյա խոնավ մաքրում
Սենյակների հաճախակի օդափոխում
Օգտագործել բամբակյա վարագույրներ
Փափուկ խաղալիքները հաճախակի լվանալ
Ազատվել այն ամենից ,ինչը կարող է փոշի կուտակել
31 слайд
Հարցաթերթիկ-1
1.Փորձեք գնահատել Աշտարակ քաղաքում օդի աղտոտվածությունը:
ա. բարձր
գ.միջին
դ.դժվարանում եմ պատասխանել
2.Որո՞նք են Աշտարակում օդի աղտոտման հիմնական աղբյուները:
3.Աղտոտված օդը ազդու՞մ է ձեր առողջության վրա:
ա. այո
բ. ոչ
4. Ինչպիսի՞ միջոցառումներ կարելի է կազմակերպել, որպեսզի օդի աղտոտվածության մակարդակը նվազի:
5. Ի՞նչ ես անում դու, որպեսզի նվազեցվի օդի աղտոտվածությունն Աշտարակ քաղաքում:
32 слайд
Աշտարակ քաղաքում օդի աղտոտվածությունը
33 слайд
Հարցաթերթիկ-2
1.Փոշին կարո՞ղ է ազդել ձեր առողջության վրա:
ա/ այո բ/ոչ
2.Եթե այո,ապա ինչպե՞ս.
ա/փռշտում եմ բ/ հազում եմ գ/չի ազդում
3. Տան մաքրման ո՞ր եղանակն եք նախընտրում.
ա/ խոնավ բ/չոր
34 слайд
Բնակարաններում փոշու վնասակար ազդեցությունը
35 слайд
Եթե ուզում ես հոգ տանել Երկիր մոլորակի մասին, սկսի´ր քո դպրոցից, բակից և տնից:
1. Չաղտոտել շրջակա միջավայրը:
2. Իրականացնել ծառատունկ և աղբահավաք:
3 Չվառել տերևները:
4.Կազմակերպել և մասնակցել շաբաթօրյակներին:
5. Մասնակցել էկոլոգիական դաստիարակության տարածմանը:
36 слайд
Սիրելի ´ Աշտարակ , ների´ր մեզ մեր սխալների համար:
Մենք արդեն պատրաստ ենք պահպանել և պաշտպանել քեզ:
Ն.Աշտարակեցու թիվ 1 հիմնական
դպրոցի 8-րդ դասարանցիներ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Աշտարակն իմ տունն է, աշխարհի ամենագեղեցիկ, ամենահանգիստ և ամենահյուրընկալ քաղաքը:Ես եմ իմ հայրենի քաղաքը շենացնողը և մտահոգված եմ նաև նրա էկոլոգիական խնդիրերով: ԵՍ ուզում եմ իմ սիրելի Աշտարակը լինի մաքուր, լուսավոր,կանաչապատված ու ծառաշատ:
Նպատակը-
<<Մարդ-բնություն>> համակարգինկատմամբերեխաներիանհատականվերաբերմունքի, բնությանհետշփվելուպահանջմունքի, պատասխանատվությանևէկոլոգիականաշխարհայացքիձևավորում:
Սովորողների ճանաչողական հետաքրքրությունների զարգացում,բնապահպանական խնդիրների իրազեկում,ներգրավում հետաքրքիր և արդյունավետ գործունեության մեջ:
6 624 663 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Маргарян Ануш Арамаисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.