Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема проекта : «Металлы»
2 слайд
Цель работы: изучить историю металлов человеком, их физические и химические свойства и значение металлов.
3 слайд
« Каждый металл, каждое вещество, каждое растение обладают свойствами и элементами, которые могут ухудшить или улучшить состояние больного. »Парацельс
4 слайд
В истории человечества есть 3 века ,связанных с металлами :медный ,бронзовый (сплав меди и олова),железный( в котором мы сейчас живём).
5 слайд
Мета́ллы — группа элементов, в виде простых веществ обладающих характерными металлическими свойствами, такими как высокие тепло- и электропроводность, положительный температурный коэффициент сопротивления, высокая пластичность и металлический блеск.
6 слайд
Свойства металлов:
1.пластичность
2.ковкость
3.тягучесть
4.тепло и электропроводность
5.металлический блеск
7 слайд
Пластичность
8 слайд
Ковкость
9 слайд
Тягучесть
10 слайд
Тепло и электропроводность
11 слайд
Металлический блеск
12 слайд
Химические элементы металлы находятся в I A группе , II A группе,в III A группе и в побочной подгруппе больших периодов. Для них характерны большой атомный радиус и малое кол-во электронов на последнем уровне(от 1 до 3).
В периоде слева направо металлические свойства ослабевают ,т.к. количество электронов на последнем уровне растёт.
13 слайд
Металлы занимают в Псхэ нижний левый треугольник.
14 слайд
Металлические свойства в группе в главной подгруппе усиливаются сверху вниз ,т.к. атомный радиус растёт, количество электронов на последнем уровне постоянно.
15 слайд
Самый легкий металл – литий.
Самый тяжелый металл – осмий.
Самой высокой температурой плавления обладает вольфрам.
Самый легкоплавкий – цезий.
Самый твердый – хром.
Самый мягкий – щелочные металлы(натрий ,калий и тд.)
16 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Огромную роль металлов в нашей жизни подчеркивал еще Георг Агрикола - немецкий мыслитель 16 века, автор многих работ по металлургии. В своем труде «О горном деле и металлургии» он писал: «Человек не может обойтись без металлов…, если бы не было металлов, люди влачили бы самую омерзительную и жалкую жизнь среди диких животных»
Трудно даже представить, что произошло бы с окружающим нас миром, если бы вдруг исчезли металлы. Не будь железа – мы лишились бы автомобилей и поездов, стальных мостов и рельсов, станков и железобетонных конструкций; без алюминия немыслимы сегодня авиация и строительство; пропадет медь – и резко сократится ассортимент электротехнической продукции; не окажись вольфрама – погаснут миллиарды электрических лампочек; без хрома и никеля покроется ржавчиной нержавеющая сталь…
К счастью, все эти лишения нам не грозят. Более того, можно с уверенностью утверждать, что с каждым годом будут постоянно расширяться масштабы производства и потребления практически всех промышленных металлов, ученые создадут множество новых металлических материалов, да и «старые» металлы и сплавы раскроют нам неожиданные грани своих способностей.
Нахождение в природе
Бо́льшая часть металлов присутствует в природе в виде руд и соединений. Они образуют оксиды, сульфиды, карбонаты и другие химические соединения. Для получения чистых металлов и дальнейшего их применения необходимо выделить их из руд и провести очистку. При необходимости проводят легирование и другую обработку металлов. Изучением этого занимается наука металлургия. Металлургия различает руды чёрных металлов (на основе железа) и цветных (в их состав не входит железо, всего около 70 элементов). Золото, серебро и платина относятся также к драгоценным (благородным) металлам. Кроме того, в малых количествах они присутствуют в морской воде, растениях, живых организмах (играя при этом важную роль).
Известно, что организм человека на 3 % состоит из металлов[3]. Больше всего в наших клеткахкальция (в костях) и натрия выступающего в роли электролита в межклеточной жидкости и цитоплазме. Магний накапливается в мышцах и нервной системе, медь — в печени, железо — в крови.
6 651 902 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гагиева Жанна Кимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.