Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Учение Чарлза Дарвина об искусственном отборе
2 слайд
Англия. 19 век.
Книга Дарвина «Происхождение видов»
(1859 Г)
Развитие наук и сельского хозяйства.
3 слайд
Многообразие сортов и пород
Куры
4 слайд
5 слайд
6 слайд
Многообразие
сортов и пород
Кролики
7 слайд
8 слайд
Вопросы
Почему так много различных сортов растений и пород животных?
Каким образом образовались разные породы животных и сорта растений?
Каждый сорт или порода имеет своего предка или происходит от общего предка?
9 слайд
Вопрос темы
Какое свойство живого
организма лежит в основе
создания пород и сортов?
НАСЛЕДСТВЕННАЯ
ИЗМЕНЧИВОСТЬ
10 слайд
Задача
Поставлена задача – повысить
урожайность пшеницы,
Предложите метод выведения
урожайного сорта
(план работы),
Сколько времени для этого
потребуется?
11 слайд
Вывод
Искусственный отбор –
это создание новых пород
домашних животных и сортов
культурных растений путем
систематического отбора
и размножения особей
с определенными, ценными
для человека признаками
и свойствами.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема урока: Учение Чарльза Дарвина об искусственном отборе.
Цели урока:
· Обучающие: обучение умениям ставить проблему и творчески искать ответ,
· Развивающие: развитие креативных умений (творческой фантазии),
· Воспитывающие: воспитать уверенность в своих творческих способностях.
Задачи:
1. Не давать готовые факты, а выйти на выделение основных положений учения Ч.Дарвина путем постановки проблемных вопросов.
2. Привлечь учащихся к самостоятельной работе по поиску идей, выдвижению гипотез на предложенные вопросы об искусственном отборе.
3. Развитие умений и навыков работы в группе.
4. Развитие коммуникативных умений – вести дискуссию, вступать в диалог, отстаивать свою точку зрения.
5. Закрепить умения работать на компьютере.
Оборудование:
рисунки с изображением разных пород домашних животных и сортов культурных растений, ПК, экран, колонки, проектор, песочные часы, бумага, фломастеры, магниты, карточки разного цвета, конверты, готовые электронные ресурсы.
План урока:
1. Организация работы учащихся на занятие.
2. Введение в тему.
3. Актуализация знаний учащихся.
4. Изучение нового материала.
5. Закрепление знаний.
6. Подведение итогов урока.
6 656 249 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Дрягилева Юлия Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.