Презентация по английскому языку к уроку "Мое любимое время года" Биболетова 3 класс

Средства организации деятельности: учебное пособие, индивидуальные карточки, презентация Power Point "My Favourite Season", наглядные пособия

Аппаратное обеспечение: компьютер

Ход урока

1.Организационный момент  (слайд 1)

T: Hello, boysandgirls! I'm glad to see you today. Are you fine? I'm glad because we all will work hard at our lesson today. So, let's start. The theme of the lesson is: "My favourite season".

2.Фонетическаязарядка  (слайд 2)

T: Do you remember: who is he? Yes, he is Tiny. Тайни любит все времена года. Зимой, катаясь на коньках, у него замерзают руки, и он согревает их дыханием (слайд3): [w] - well, welcome, winter, white. Welcome white winter!

Наступает весна, все оживает, птички поют (слайд 4): [ing] - sing, spring, pink. Good morning! Spring!

Летом Тайни приглашает своих друзей в гости (слайд 5): [s] - summer, fun, come. Summer! Come to the country! Let's have fun! Let's run!

Осенью он гуляет по лесу и любуется разноцветными деревьями (слайд 6): [o:] - walk, draw, watch,autumn. Walk! Watch! Draw autumn! Well done! Thank you.

(каждый звук, слово дети произносят за учителем.)

3.T: Now let's recite our poem. Do you remember it? (слайд 7):

Для этого мы должны вспомнить,  как образуется настоящее простое время.

Глагол to be. (am, is, are) и вспомогательные глаголы do, does

Spring is green
Summer is bright
Autumn is yellow
Winter is white.

Well done! Thank you.

4.Лексико-речеваязарядка 

T: Now, please, answer my questions.

    What theme do we learn? - (My favourite season)

    How many seasons do you know? Name them. - (I know 4 seasons. They are spring, summer, autumn, winter.)

    What is your favourite season? - (My favourite season is :.)

    Do you like autumn (winter, spring, summer)? - (Yes, I do / No, I don't)

    Why do you like winter (summer, spring, autumn)? - (I like winter. I can ski in winter.) (слайд 8)

    What are winter (summer, spring, autumn) months do you know? - (Winter months are December, January, February. etc.)

    What is your favourite month? - (My favourite month is May. My birthday is in May.)

    What can you do in winter (summer, spring, autumn)? - (I can skate in winter. etc.) (слайд 9)

    What do you like to do in winter (summer, spring, autumn)? - (I like to roller-skate in summer. etc.) (слайды 10, 11)

    Can you ski (skate, swim, run, play football, etc.)? - (Yes, I can / No, I can't.)

T: Now tell me do you like…? Why do you like …? (слайд 12)

5.Совершенствование техники чтения вслух 

T: Lookatpage 61 ex.4

Let’s reads the following words after me, please

Ученики выполняют упр.4 повторяют за диктором слова словосочетания. Затемчитаютвслух.

6. Формированиенавыковизучающегочтения

T: Do you like the story about the Country Mouse and the Town Mouse?

Read the statements from ex. 5 on p. 61 and choose the true sentences.

What would the Country Mouse like to have for breakfast?

7. Физкультминутка 

8. Формирование лексико-грамматических навыков устной речи 

T: Now say, why do you like winter, summer, spring, autumn?

Summer it is warm.

I like Spring because it is cold.

Autumn it is green.

Winter it is white etc:

P: I like spring because it is green. (P1, P2, P3) etc.

9. T: Our lesson is going to be over. You've worked hard today. You've done excellent works and your marks are excellent.

10. Your homework will be: ex.    p.

The lesson is over. Good-bye!