Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Работа с натуральным камнем
на занятиях кружка
декоративно-прикладного искусства
Автор: Айбазова Марина Якубовна
учитель изобразительного искусства
руководитель кружка ДПИ
МКУО «СОШ с. Николаевское»
С. Николаевское, Прикубанский район
Карачаево-Черкесия
2 слайд
Работа с природным материалом заключает в себе большие возможности сближения ребёнка с родной природой, воспитания бережного, заботливого отношения к ней и формирования первых трудовых навыков.
Когда дети начинают мастерить из природных форм, в данном случае из камней, они не сразу понимают, что их желания и замыслы ограничены готовой природной формой. Они привыкли лепить из пластилина, когда форму меняешь или создаёшь по своему замыслу. Но камни уже имеют определённую форму, изначально заданную природой.
Следовательно, процесс творения из природного материала стимулирует напряжение и сосредоточение всех умственных и физических возможностей школьника. При систематических занятиях данным видом деятельности происходит неизбежное развитие не только определенных физических навыков и умственных процессов в целом, но и развитие всех видов воображения, в частности. В наибольшей степени это относится именно к творческому воображению.
3 слайд
Все природные материалы можно разделить на две большие группы:
растительные и минеральные.
Перечень одной и другой групп довольно обширен, поэтому исходя из местных условий всегда можно найти материал для любой самоделки.
Натуральный камень – один из самых древних материалов, который используется людьми уже не одну тысячу лет.
Главный плюс натурального камня – это его долговечность. Также важное
качество натурального камня – его красота.
Еще одно свойство природного камня – экологичность.
Материал не оказывает негативного воздействия на организм человека, и даже обладает бактерицидным действием.
Для природного камня характерно многообразие цвета
и текстур. Разнообразны и виды природных камней.
Единственный минус природного камня, как материала
для детских работ, - это сложность его применения из-за
большого веса.
А самый большой плюс камня, как материала для детских
работ, - это то, что даже самые обычные камушки могут
превратиться в произведение искусства – нужно только немного фантазии.
4 слайд
В древние времена климат нашего края был относительно теплый. Земли его отличались и прежде плодородием. Изобиловали разнообразным животным миром горы и леса. Воды края и омывающие его моря изобиловали рыбой. На дне такого древнего моря и расположилось наше село.
Нашему кружку повезло – школа стоит прямо на берегу реки Абазинки, поэтому в любое время года буквально под ногами можно найти богатый материал для поделок. Стоит только выйти из школы и можно собрать белые камни самых разнообразных форм и размеров – от гладких овальных до причудливых, напоминающих животных или какие-либо предметы.
5 слайд
При сборе природного материала, в нашем случае – камня, трудно предусмотреть, что именно пойдет на изготовление конкретной поделки, так как создание их - процесс творческий. Поделка чаще всего рождается экспромтом, поэтому собирают материала намного больше, чем требуется для проведения одного-двух занятий. Под руками должен быть большой выбор всего необходимого.
В поиске камней интересной формы дети принимают самое непосредственное участие. Обычно мы собираем камни осенью и пополняем их запас весной. Выходим на речку всей группой. Ищем необычные камни: гладкие и шероховатые, среднего размера или маленькие, разных форм, главное, чтобы ребенку было интересно. Собранные камушки необходимо хорошо промыть и высушить, иначе на них плохо ляжет краска.
6 слайд
Художественная обработка камней происходит в 4 этапа.
1 этап – это выбор одного или нескольких камней для будущей поделки.
2 этап – нанесение нужного рисунка и раскрашивание.
3 этап – лакирование. Эту работу мы обычно проводим после того, как все учащиеся прошли 1 – 2 этапы, массово лакируем камни.
4 этап – сбор готового изделия и его декорирование. Этот этап является заключительным в работе над камнями.
7 слайд
На занятиях по работе с камнем мы в основном делаем изделия двух типов: аппликацию и объёмные работы.
8 слайд
Аппликация делится на:
конструктор (аппликация составляется из нескольких камней)
аппликацию из одного камня с добавлением дополнительных материалов;
9 слайд
Конструктор также бывает двух видов:
из нескольких камней составляется одна фигура(животные, птицы, люди, разные предметы);
камнями заполняется готовый контур.
10 слайд
Конструктор может представлять собой как однофигурные, так и многофигурные композиции.
11 слайд
Оба вида аппликаций могут выполняться как из раскрашенных камней, так и из натурального необработанного камня
12 слайд
Объёмные работы также делаются и из расписанных, и из нерасписанных камней.
Объёмные работы делятся на:
архитектурные поделки.
скульптуру (одиночную или композицию);
13 слайд
Это работы, выполненные учащимися
14 слайд
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
19 слайд
20 слайд
21 слайд
22 слайд
23 слайд
Список использованной литературы:
Гульянц Э. К., Базик И. Я. Что можно сделать из природного материала: Кн. для воспитателя дет. сада. – М.: Просвещение, 1991.
Как знакомить дошкольников с природой: Пособие для воспитателей дет.сада / Л.А. Каменева, А.К. Матвеева и др.; Сост. Л.А. Каменева; Под ред. П.Г. Саморуковой - М.: Просвещение, 1983.
Субботский Е. В. Ребёнок открывает мир: Кн. для воспитателя дет. сада. – М.: Просвещение, 1991.
Техническое творчество учащихся: Учеб.пособие для студентов пединститутов; Под ред. Ю. С. Столярова, Д. М. Комского.- М.: Просвещение, 1991.
Яблонска А. Большая книга поделок/Пер. с пол. – М.: Мой Мир ГмбХ & Ко, 2007.
Журнал «Цветной мир», №4/2008.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация предназначена педагогам дополнительного образования. Я занимаюсь работой с камнем уже много лет, накопила кое-какой опыт и хочу поделиться им с другими учителями.
В презентации показаны приёмы работы с натуральным камнем на занятиях кружка ДПИ и детские работы, выполненные моими учениками. Многие из этих работ участвовали в различных конкурсах и получали призовые места.
Камень - материал доступный и в основном бесплатный, поэтому работать с ним легко. Работы получаются оригинальные, две одинаковых работы сделать практически невозможно. Готовые работы можно использовать как сувениры.
6 661 339 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Айбазова Марина Якубовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.