Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Нравственное –экологическое
воспитание
младших школьников
2 слайд
Природа лежит в основе детского мышления, чувств, творчества. Но сама природа не воспитывает, а активно влияет только на взаимодействие с ней. Чтобы ребенок научился понимать природу, чувствовать его красоту, нужно прививать ему это качество с раннего детства.»
Василий Александрович Сухомлинский
Экология - наука об отношениях растительных и животных организмов , образуемых ими сообществ между собой и окружающей средой.
Под экологическим воспитанием понимается формирование экологической культуры .
3 слайд
Одним из основных направлений духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся является воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде.
4 слайд
Цель экологического воспитания:
формирование ответственного отношения к окружающей среде, которое строится на базе экологического сознания
Экологическое воспитание – это
осознание единства системы
«природа – общество – человек», где
человек часть природы.
5 слайд
Задачи:
-формирование целостного представления о природном и социальном окружении как среде обитания и жизнедеятельности человека (Земля – наш дом), воспитание ценностных ориентаций и отношений к ней;
-обучение школьников методам познания окружающего мира;
-воспитание эстетического и нравственного отношения к окружающей среде, умения вести себя в ней в соответствии с общечеловеческими нормами морали, активное присвоение нравственных запретов и предписаний в отношениях с природой;
-физическое развитие учащихся, формирование у них потребности в здоровом образе жизни;
-выработка ответственности за собственное благополучие (экологию своего тела) и экологическое благополучие окружающей среды;
-становление начального опыта защиты природной среды и своего здорового образа жизни.
6 слайд
Ценность семьи и традиционных семейных отношений,
построенных на уважении к родителям, взаимопомощи и
сопереживании; отношении к матери как одной из главных
святынь и к материнству как единству природного
(биологического) и духовно-нравственного начал.
Ценность родной земли, Родины, производительного труда на родной земле.
- Ценность здорового образа жизни и одухотворённой красоты человека.
Нравственное воспитание
7 слайд
Работа с родителями.
Родительские собрания.
Совместные праздники.
Экскурсии.
8 слайд
9 слайд
Направления работы:
Исследовательское
Познавательно-развлекательное
Познавательное
Практическое
10 слайд
Познавательное направление работы
дидактические игры
викторины
беседы
заочные путешествия
11 слайд
Познавательно-развлекательное направление работы
праздники
экологические игры
игры-путешествия
12 слайд
Практическое направление работы
Уборка пришкольной территории
озеленение класса
Подкормка птиц
13 слайд
Практическое направление работы
14 слайд
Исследовательское направление
экскурсии
наблюдения
опыты
15 слайд
Исследовательское направление
16 слайд
Экологическое образование и
воспитание позволяют прививать детям общечеловеческие ценности гуманистического характера:
- человек как ценность всего смысла познания.
- универсальные ценности природы,
- понимание жизни как высшей ценности;
- ответственность человека за судьбу биосферы, природы Земли.
17 слайд
Вывод:
Воспитание экологической культуры реализуется не через эпизодические мероприятия, а через систему занятий, внеклассных мероприятий, коллективных творческих дел и индивидуальной работы с учащимися
18 слайд
В заключении, можно сделать следующие выводы: проблема экологического воспитания и образования существовала, и будет существовать на протяжении развития общества. Правильное экологическое воспитание позволит в дальнейшем предотвратить многие экологические проблемы человечества. Именно в младшем школьном возрасте ребенок получает основы систематических знаний; здесь формируются и развиваются особенности его характера, воли, нравственного облика.
19 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Экологическое воспитание - это единство экологического сознания и поведения, гармоничного с природой. На формирование экологического сознания оказывают влияние экологические знания и убеждения.
Чтобы экологическое воспитание не было беспочвенным, обязательно нужно формирование экологического сознания. Экологически воспитанная личность, зная какой вред природе приносят те или иные действия, формирует свое отношение к этим действиям и решает для себя вопрос о их правомерности. Если человек экологически воспитан, то нормы и правила экологического поведения будут иметь под собой твердое основание и станут убеждениями этого человека.
6 656 277 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кораблина Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.