Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации
версия для слабовидящих
Главная / Информатика / Презентация по информатике на тему "Computer science" (6 класс)

Презентация по информатике на тему "Computer science" (6 класс)

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gif

hello_html_m4d90acd1.gifhello_html_m4d011a45.gif«Affirmed»

Educational assistant

of school principal

________

Lesson: Computer science Date: 29.11.2016 y

Teacher`s name : Niyazova F Class: 5 «а»

The theme of the lesson

Компьютер, компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері және мүмкіндіктері

Computer structure, function and capabilities.


Aim of the lesson:

  • Білімділік: Оқушылардың компьютердің негізгі құрылғылары жөнінде білімін қалыптастыру
    Дамытушылық: Тақырып бойынша бекіту тапсырмалары арқылы оқушылардың білімін меңгерту, дамыту.
    Тәрбиелік: Компьютер құрылысын білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.


The objectives of the lesson:

  • - Компьютер құрылғыларымен танысады, алған білімдерін тапсырма орындау барысында қолданады.
    - Шығармашылық қасиеттерін арттырады, топтағы әр оқушының жауапкершілігі басым болады.
    - Зеректік пен білімге деген сенім мен қызығушылығын арттыру, достыққа, еңбектенуге тәрбиеленеді.

Content of the lesson:Basic stage:

  • Компьютердің құрылымы.

Е.А.Вьюшкова, Н.В.Параскун, Б.Қ.Әбенов. «Арман – ПВ» баспасы

The type of the lesson:

Built-in lessons

Previous learning

Ақпарат саны, ақпарат өлшем бірлігі

Lesson plan


Planned

Timings


The teacher’s activities


The student’s activities


Preparation

2 minutes

(Ұйымдастыру)

І. Organization moment. Greeting.

T: Good morning, dear friends!

I’m glad to see you!

How are you?

  • Who is absent?

  • We pull out a notebook and books .

  • We divided into groups

  • Safety recall

  • Топ ережесін сақтайық.

  • Бағалау парағы арқылы топ басшылар бағалап отырасыздар.

І. * мұғаліммен сәлемдеседі;

* оқу құралдарын дайындайды;

* зейіндерін сабаққа аударады;

* қауіпсіздік ережесін еске түсіреді.

* оқушылар қолдарына берілген суреттер арқылы топтарға бөлінеді.

Топ ережесімен танысады.

Бағалау парағын топ басшысы белгілеп отырады.

Brainstorming

2 minutes

(миға шабуыл)

а) Информатика деген не?
ә) Компьютер деген не?;


Оқушылар осы сұрақтарға жауап береді.

Check homework

5 minutes

(Үй тапсырмасын тексеру)


  1. Компьютер қандай функцияларды орындайды?
    2. Дербес компьютерлердің түрлерін атаңдар.
    3. Ноутбуктер мен алақан компьютерлерін не үшін пайдаланамыз?
    4. Компьютер түрлерін атаңдар.
    5. 1 байтта неше бит бар?

  1. Ақпараттың өлшем бірліктері?

Оқушылар үй тапсырмасына жауап береді.

New lesson. 

15 minutes

(Жаңа сабақ)


Lesson topic: Computer structure, function and capabilities.

Компьютер – есептеуіш. Дербес компьютер – бір - ақ адам жұмыс жасауға арналған. Компьютердің ең негізгі құрылғысы: жүйелік блок, монитор, пернетақта. Блок ішінде барлық ақпараттарды еске сақтап тұратын құрылғы – процессор орналасқан. Ол – «компьютердің миы» ең көп тараған процессордың түрі ПЕНТИУМ деп аталады.
Монитор – ақпаратты компьютер экранына шығаратын құрылғы. Монитор экранындағы кескінді құрайтын кішкене нүктелер пиксельдер деп аталады.
Пернетақта – компьютерге әріптік және сандық ақпаратты енгізетін құрылғы.
Тышқан – ақпаратты енгізу құрылғысының бірі. Қос батырмалы. Сол жақ батырма – негізгі, оң жақ батырма - қосымша батырмалар деп аталады.
Енгізу құрылғылары: пернетақта, тышқан, сканер
Шығару құрылғылары: монитор, принтер, колонка
ЖҮЙЕЛІК БЛОК
Жүйелік блок ішінде ең маңызды құрауыштар орналасқан негізгі торап болып табылады. Жүйелік блоктардың корпусы әр түрлі пішінде болады. Олар коректендіру блоктарымен бірге қойылады (жабдықталады).
Жүйелік блоктың ішінде орналасқан құрылғыларды ішкі деп аталады.
Жүйелік блоктың сыртында орналасқан құрылғыларды сыртқы (периферийный) деп атайды.
Компьютердің ішкі құрылғылары:
Аналық тақша – ДК - нің негізгі тақташасы.
Оған мыналар енгізілген:
- Жедел жад (ЖЖҚ – жедел жадтайтын құрылғы) – компьютерге қосылған кезде деректерді уақытша сақтауға арналған микросхемалар жиыны.
- Процессор – көптеген математикалық және логикалық операцияларды орындайтын негізгі микросхема.
- ТЖҚ (тұрақты жадтайтын құрылғы) – деректерді ұзақ уақыт сақтауға арналған микросхема.
- Микропроцессорлық комплект (чипсет) – компьютердің ішкі құрылғыларының жұмысын басқаратын микросхемалар жиыны.
- Қосымша құрылғыларды қосуға арналған ажыратпалар (слоттар).
- Шиналар – олар арқылы компьютердің ішкі құрылғыларының арасында сигнал алмасу жүргізілетін өткізгіштер жиыны.
Құрылғылардың жүйелік блокта орналасу сәйкестігін белгіле, Жүйелік блоктың құрамына кіретін құрылғылар оқулықта толық қарастырылған.
ПРОЦЕССОР
Процессор – компьютердің негізгі микросхемасы, ол ЭЕМ миы. Онда ақпаратты өңдеу мен барлық құрылғылардың бірлесіп істейтін жұмысын басқару жүргізіледі. Орындайтын функцияларына сәйкес процессор екі бөліктен тұрады: БҚ – басқару құрылғысы және АЛҚ арифметикалы - логикалық құрылғы.
Құрылысы бойынша процессор жедел жадтың ұяшықтарына ұқсас ұяшықтардан тұрады, бірақ бұл ұяшықтарда деректер тек сақталып қана қоймай, өзгертіледі де. Процессордың ішкі ұяшықтары регистр деп аталады.

Пернетақта

Пернетақта – бұл ақпараттарды енгізуге арналған құрылғы. Функционал, символдық, цифрлық немесе қосымша, меңзерді басқару пернелерінен тұрады.

Оқушылар интербелсенді тақтадағы слайдқа назар аударады.


Кейін топтарға мәтін бөлініп беріледі, топтар өз түсінгендері бойынша баяндайды.

Бағалау

Енді бір-бірімізді бағалайық.

Оқушылар басбармақ әдісімен бір-бірін бағалайды.

New words

6 minutes




Дәптермен жұмыс.

What date is it today? The 29th of November.

Repeat after my: Lets.

Computer-компьютер

Keyboard-пернетақта

Monitor-монитор

Motherboard-аналық тақша

Processor-процессор

RAM and ROM-ТЖ және ЖЖ

System unit-жүйелік қорап

Оқушылар күнді өздері айтады.

Жаңа термин сөздерді дәптер бетіне түсіреді.

Терминдерді қолдана отырып дұрыс жазылым және айтылымдарын қадағалайды.

Бірге айтып көреді.

Working with pupils

2 minutes

(оқушылармен жұмыс)


Т:- Pupil’s you guys are probably tired? Then let's do some exercises i eyes in the back.

Т:- Тogether again! Gently repeat music!


Қауіпсіздік ереженің III жалпы бөлімінде аталған пункт бойынша оқушылар әр 15-20мин сайын көзге, қолға және аяғына компьютер партасынан тұрып, жаттығулар орындауы тиіс.

Оқушылар интербелсенді тақтадан жаттығуларды  қайталап, қолға, көзге жаттығу жасап, бойларын сергітіп алады.

Creative stage:

4 minutes

(шығармашылық жұмыс)

Алдарыңызға компьютер құрылғыларын берем, оның қандай құрылғы екенін анықтап, оған мәлімет беріңіздер.

Оқушылар компьютер құрылғылары туралы айтады.

End control questions

5 minutes

Бүгінгі сабақта не білгенімізді қорытындылайық:
1.
Топтар аттарына сәйкес постер жасап, оны қорғайды. (Бүгінгі сабақта алған білімдері арқылы)
Жұмбақтар шешейік, содан кейін компьютердегі тест сұрақтарына жауап берейік.

  1. Бар нәрсеге жетік
    Миы күшті тетік
    Ол арқылы сөйлесіп
    Кетесің шетелге де өтіп / компьютер /

  2. Компьютердің айнасы
    Бағдарыңды таңдашы
    Сурет, сөзін көрсетіп
    Тиер саған пайдасы / монитор /

  3. Төртбұрышты әйнек,

Тұнып тұрған әлек (монитор)

  1. Монитор жанында бір қорап,
    Тұр өне бойын тоқ орап.
    Ең негізгі микросхема,
    Аталған ол...
    (жүйелік қорап)

  2. Қанша тетік тізілген
    Саусағыңды сезінген
    Барлық сенің ойыңды
    Компьютерге енгізген. (пернетақта)

Топ аттарына сәйкес постер қорғайды.

Жұмбақтар шешеді. Компьютер құрылғылары тест сұрақтарына жауап береді.

Бүгінгі өтілген тақырып бойынша балалар өз сұрақтарын қоюға болады. Сонымен қатар сабақтың түйінін шығарады.

Assessment

2 minutes

You were very active today. Please, count your points. How many points do you have? Бағалау парағын беріңіздер, бағаларыңызды айтайын.

Оқушылар бүгінгі сабақта қанша баға алғандарын тыңдайды.

Homework

1 minutes

Т:-Now pupils, lets take our home task.

§ 6. «Компьютердің пайдасы мен зияны» деген тақырыпта эссе жазу.

Pupils: Fair enough! Ок!

Feedback

1 minutes


Сабақ ұнаған жағдайда бас бармақты көрсетілген стикерді мониторға жоғары қаратып көрсетеді.

Ұнамаған жағдайда бас бармақты төмен түсіріп көрсетеді.

Teacher’s: Thank you for good work at lessons. You fellows today.

The lesson is over, Good bye, pupils.





































Бағалау парағы

Аты-жөні

Brainstorming

Миға шабуыл

Homework

Үй тапсырмасы

New lessonЖаңа сабақ

Creative stage

Шығармашылық жұмыс

Қорытынды тест

Жиынтық баға

1








2








3








4








5








6
















Бағалау парағы



Аты-жөні

Brainstorming

Миға шабуыл

Homework

Үй тапсырмасы

New lessonЖаңа сабақ

Creative stage

Шығармашылық жұмыс

Қорытынды тест

Жиынтық баға

1








2








3








4








5








6














Бағалау парағы



Аты-жөні

Brainstorming

Миға шабуыл

Homework

Үй тапсырмасы

New lessonЖаңа сабақ

Creative stage

Шығармашылық жұмыс

Қорытынды тест

Жиынтық баға

1








2








3








4








5








6














Айдана

Аружан

Анелья

Гүлназ

Сымбат

Мадина

Диана

Сабина

Назерке

Дана

Арсен

Нұрлан

Азамат














































Keyboard







  • Информатика
Описание:

Білімділік: Оқушылардың компьютердің негізгі құрылғылары жөнінде білімін қалыптастыру

Дамытушылық: Тақырып бойынша бекіту тапсырмалары арқылы оқушылардың білімін меңгерту, дамыту.
Тәрбиелік: Компьютер құрылысын білуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

І. Organization moment. Greeting.

T: Good morning, dear friends!

I’m glad to see you!

How are you?

-Who isabsent?

-We pull out a notebook and books .

-We divided into groups

-Safety recall

-Топ ережесін сақтайық.

-Бағалау парағы арқылы топ басшылар бағалап отырасыздар.

І. * мұғаліммен сәлемдеседі;

* оқу құралдарын дайындайды;

* зейіндерін сабаққа аударады;

* қауіпсіздік ережесін еске түсіреді.

* оқушылар қолдарына берілген суреттер арқылы топтарға бөлінеді.

Топ ережесімен танысады.

Бағалау парағын топ басшысы белгілеп отырады.

Автор Ниязова Фарида Молдабаевна
Дата добавления 18.02.2017
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров 511
Номер материала MA-070270
Скачать свидетельство о публикации

Оставьте свой комментарий:

Введите символы, которые изображены на картинке:

Получить новый код
* Обязательные для заполнения.


Комментарии:

Популярные курсы