Презентация по английскому языку на тему "Небо моего детства" (5 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Миға кері шабуыл әдсі.docx Трейлер к фильму Небо моего детства (рус.).mp4.mp4 критерий арқылы бағалау.docx марш карта.docx сабак.ppt ҚМЖ.docx

Выбранный для просмотра документ Миға кері шабуыл әдсі.docx

«Миға кері шабуыл» әдісі

1. We usually hear a lot about the childhood of famous people. We don’t usually hear about their adult life. But the 2012 film about President Nursultan Nazarbayev is different: the film is all about his life. The film’s title in English is The Sky of my Country.

2. He studied at a technical college in the Moscow. He started work at a factory in Almaty. He married Sara Alpysovna. He studied at a higher technical school in Uralsk.

Скачать материал

Скачать материал "Презентация по английскому языку на тему "Небо моего детства" (5 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ критерий арқылы бағалау.docx

Критерий арқылы бағалау

Тапсырмалар	Үй тапсырмасын тексеру «Қара-жап-тексер» Жұптық тексеру Барлығы 10 сөз	«Галереяға саяхат» 2 жұлдыз, 1 ұсыныс Топтық тексеру Барлығы 2 балл	«Шындық па? Жалған ба?» Әр дұрыс жауапқы 1 балл Барлығы 3 балл	«Миға кері шабуыл» әдісі Әр дұрыс тапқан жауапқа 1 балл Барлығы 5 балл	Кеңейтілген тапсырма Әр дұрыс жауап 1 балл Барлығы 3 балл	«Крестиктер мен нөлдіктер» Әр жауап 1 балл Барлығы 9 балл	Барлығы 32 балл	Бағасы 25-32 – «5» 24-15 - «4» 9-14 – «3» 0-13 – «2»
Оқушы аты-жөні							Барлығы 32 балл	Бағасы 25-32 – «5» 24-15 - «4» 9-14 – «3» 0-13 – «2»

Скачать материал

Скачать материал "Презентация по английскому языку на тему "Небо моего детства" (5 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ марш карта.docx

Бағдар картасы

Маршрут картасындагы бақылау нүктелері

· Өзіңе қажеттігінің бәрі бар ма? (оқулықтар, анықтамалар, сөздіктер)

Қиыншылық! Жауапты оқушы:

· Менен не талап етіледі? (Present Simple (осы шақ) 3 сөйлем құру керек)

· Ережеге сүйене отырып, тапсырманы орындау

Types of the sentences	Present
Positive (+)	I You V We They He She V+ es/s It E.g. We usually work. He goes to the Zoo every Sunday.
Negative (-)	I You We do not V They He She does not V It E.g. I don’t like it. He does not go to the Zoo every Sunday.
Interrogative (?)	I Do you V we they he Does she V It E.g. Do you live here? Does he go to the Zoo every Sunday?
Clue words	Usually, always, often, sometimes, every day (week, month, year)

Шеңбер бойынша жемісті қозғалыс:

· Игерілген материалдың мазмұнына сай осы шаққа қатысты сөйлем құра,

· Үш оқушымен кеңес

· «Грамматикалық ереже» дәптерін ашып, осы шақ, оның жасалу жолдары ережелерін қайта оқып, кідіріп ойлан.

· Дәлел келтір (топ басшысы ережені, мысалдармен стикерге жазып түсіндіреді)

Қауіпті жағдай

· Мұғалімнен көмек сұрай алады

Мәре сызығы:

· Жарайсың, тапсырманы орындайтынына сенгенмін!

Скачать материал

Скачать материал "Презентация по английскому языку на тему "Небо моего детства" (5 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ сабак.ppt

Скачать материал

Скачать материал "Презентация по английскому языку на тему "Небо моего детства" (5 класс)"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

The sky of my childhood
5 form
2 слайд

Мақсаты:
оқушыларды еліміздің тұңғыш Президенті Н.Назарбаевтің балалық шағы мен еңбегі туралы оқушыларға мағлұмат бере отырып, оқушыларды өз елінің патриоты болуға, елін, жерін сүюге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:
А. Оқушылар Н.Назарбаевтің балалық шағы мен еңбегі туралы мағлұматты игеріп, алған білімдерін жинақтайды;
В. Оқушылар осы шақтың жасалу жолдарын пысықтайды,сөздерден сөзжасам жасай отырып,сұрақтарға жауап береді;
С. Оқушылар Елбасы туралы ойларын еркін айтады, алған білімін өмірде тиімді пайдалана алады.
ҚМЖ
3 слайд

Қызығушылық ояту
4 слайд

Тұсаукесер
Амандасу.
ҚР-ның мемлекеттік Әнұраны орындалады.
4 сөзден сөйлем құрау арқылы сынып екі топқа бөлінеді.
Үй тапсырмасын дайын жауап үлгілері арқылы оқушылар бір-бірін тексереді.
5 слайд

Негізгі бөлім
“Галереяға саяхат” әдісі арқылы оқушылар мәтінді меңгереді. Оқушыларға суреттер беріледі. Мәтінге сай суреттерді сәйкестендіріп, екі топ бір-біріне түсіндіреді. “Екі жұлдыз, бір ұсыныс” екі топ бір-бірін бағалайды.
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд

Книги Н.А.Назарбаева
11 слайд

“Шындық па? Жалған ба?” әдісі
Екі топқа мәтінге сай сұрақтар қойылады. Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Бір-бірін бағалап отырады. (Кретерий арқылы)
12 слайд

“Миға кері шабуыл” әдісі
Мәтін оқып, талдалынғаннан соң, мәтін бойынша мұғалім тапсырма береді. «Миға кері шабуыл» әдісі арқылы мұғалім берген тапсырмада жалған ақпаратты табу сұралады.
Екі топ осы шаққа байланысты 3 сөйлем құрау үшін кеңейтілген тапсырма беріледі.(жасалу жолдары, көмекші етістіктері, сөйлемнің мағынасы ескеріледі)
Оқушылар маршруттық картамен жұмыстанады.
13 слайд

Қорытынды
“Крестиктер мен нөлдіктер”
1-ші команда (нөлдіктер) кестеден сан таңдайды.
2. Мұғалім сол нөмірдегі сұрақты оқиды.
3. Жауап дұрыс болған жағдайда, 1-ші команда сол квадратқа крестик қояды.
4. Жауап дұрыс болмаған жағдайда, 2-ші команда (крестиктер) сұраққа жауап беруге және сол квадратқа крестик қоюға мүмкіндік алады
Оқушылар берілген сұрақтарға жауап беріп, сабақты қорытындылайды.
14 слайд

1
2
3
4
5
6
7
8
9
Крестиктер-нөлдіктер
Rules:
1. 1-ші команда (нөлдіктер) кестеден сан таңдайды.
2. Мұғалім сол нөмірдегі сұрақты оқиды.
3. Жауап дұрыс болған жағдайда, 1-ші команда сол квадратқа крестик қояды.
4. Жауап дұрыс болмаған жағдайда, 2-ші команда (крестиктер) сұраққа жауап беруге және сол квадратқа крестик қоюға мүмкіндік алады.
Ереже
15 слайд

Кері байланыс
Бағалау
“Үшөлшемді күнделік”
Үйге тапсырма “My President” эссе жазу
16 слайд

Үшөлшемді күнделік

Выбранный для просмотра документ ҚМЖ.docx

Сыныбы 5

Күні 12.02.16

Сабақтың тақырыбы

The sky of my childhood

Мақсаты

оқушыларды еліміздің тұңғыш Президенті Н.Назарбаевтің балалық шағы мен еңбегі туралы оқушыларға мағлұмат бере отырып, оқушыларды өз елінің патриоты болуға, елін, жерін сүюге тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелер

А.Оқушылар Н.Назарбаевтің балалық шағы мен еңбегі туралы мағлұматты игеріп, алған білімдерін жинақтайды;

В.Оқушылар осы шақтың жасалу жолдарын пысықтайды,сөздерден сөзжасам жасай отырып,сұрақтарға жауап береді;

С.Оқушылар Елбасы туралы ойларын еркін айтады, алған білімін өмірде тиімді пайдалана алады.

Керекті жабдықтар

Тақырыптық суреттер, АҚТ –ны қолдану

(слайд), маркер,желім, түрлі түсті стикерлер, бағдар картасы, бағалау парақтар, рефлексия парақтары.

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

I.Оқушылармен амандасу. ҚР Мемлекеттік Әнұранын айтудан басталады.

2 топқа бөлініп, оқушыларға бағалау парақтары, рефлексия парақтары беріледі. Үй тапсырмасы тексеріледі: жаңа сөздерді «қара-жап-айт-жаз-тексер» әдісі арқылы тексеріледі

Мұғаліммен амандасады. ҚР Мемлекеттік Әнұранын айтады. Оқушылар 4 сөздерден сөйлем жасау 2 топқа бөлінеді арқылы бөлінеді.

1. I live in Kazakhstan.

2. My Motherland is Kazakhstan.

Тұсаукесер

II.Қызығушылықты ояту.

Please, look at the screen.

-What is about?- What do you think of this movie ?

- What’s the text below about?

Оқушылар өздеріне қойылған сұрақтарға жауап береді, бейнероликтен көріністі қарай отырып тақырыпты ашады. («The sky of my childhood» трейлерінен үзінді)

Оқушыларға жоғары деңгейдегі сұрақтар қойылады. Келесі тақырып не туралы екені жөнінде болжайды.

Негізгі бөлім

«Галереяға саяхат»

«Шындық па?Жалған ба?»

«Миға кері шабуыл» әдісі

Кеңейтілген тапсырма

III.Жаңа сабақ.

Presentation (new words)

Listen and repeat.

«Галереяға саяхат» әдісінде мұғалім екі топқа Н.Назарбаев туралы мәтін береді. Оған қосымша мәтінге сәйкес фото суреттер береді.«Екі жұлдыз, бір ұсыныс» әдісі арқылы бір-бірін бағалайды.

Екі топ мәтін бойынша бір-біріне 3 сұрақтан қояды.

Мәтін оқып, талдалынғаннан соң, мәтін бойынша мұғалім тапсырма береді. «Миға кері шабуыл» әдісі арқылы мұғалім берген тапсырмада жалған ақпаратты табу сұралады.

Екі топ осы шаққа байланысты 3 сөйлем құрау үшін кеңейтілген тапсырма беріледі.(жасалу жолдары, көмекші етістіктері, сөйлемнің мағынасы ескеріледі)

Оқушылар алдын ала жазылған жаңа сөздерді парақшадардан оқып, қайталайды.

Оқушылар 2 топқа бөлінеді, әр топта таймкипер, хатшы, баяндамашы, аудармашы болады.

Оқушылар топпен бірлесе мәтінді талдап , фото суреттер арқылы постермен жұмыстанады.

Оқушылар бір-біріне 3 сұрақ ойластырып, жауап береді. Дұрыс жауап берген оқушыларды бағалау парақтарына белгілеп отырады.

Әдіс арқылы оқушылар мәтінді оқып, жалған ақпаратты тауып, дұрыстайды.

Оқушылар сөйлем құрайды. Тапсырманы орындайда маршруттық картаны қолдана алады.

Қорытынды

«Үшөлшемді күнделік» кері байланыс

«Крестиктер мен нөлдіктер» әдісі арқылы мұғалім сабақты қорытындылайды. Тақтаға кесте сызып оқушылар бүгінгі тақырып бойынша бір-біріне сұрақ қояды.

Үйге тапсырма: «Менің Елбасым» эссе жазу

1-ші команда (нөлдіктер) кестеден сан таңдайды.

2. Мұғалім сол нөмірдегі сұрақты оқиды.

3. Жауап дұрыс болған жағдайда, 1-ші команда сол квадратқа крестик қояды.

4. Жауап дұрыс болмаған жағдайда, 2-ші команда (крестиктер) сұраққа жауап беруге және сол квадратқа крестик қоюға мүмкіндік аладыОқушылар берілген сұрақтарға жауап беріп, сабақты қорытындылайды.Оқушылар критериялар арқылы өзін-өзі бағалайды.

Сабақ соңында оқушылар «Үшөлшемді күнделік» кері байланыс парағын толтырады.

Скачать материал

Скачать материал "Презентация по английскому языку на тему "Небо моего детства" (5 класс)"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

2016 жылдың 12 ақпанында 5 сыныпқа ағылшын тілі пәнінен "The sky of my childhood" атты ашық сабақ өткіздім. оқушыларға еліміздің тұңғыш Президенті Н.Назарбаевтің балалық шағы мен еңбегі туралы оқушыларға мағлұмат бере отырып, оларды өз елінің патриоты болуға, елін, жерін сүюге тәрбиелеу мақсатында оздырылды. Мен сабақта сындарлы оқыту технологиясының әдіс-тәсілдерін қолдандым, атап айтсам оқушыларды топтастыру арқылы алдымен оқушыларды екі топқа бөліп, үй тапсырмасын "қара-жап-айт-жаз-тесер" әдісі арқылы тексеріліп, сабаққа қызығушылығын ояту мақсатында "The sky of my childhood" атты фильмнің трейлері көрсетілді, негізгі бөлімде мәтінді "Галереяға саяхат", "Шындық па?Жалған ба?", "Миға кері шабуыл" әдістері арқылы оқушылар өздігінен игеріп, сабақты бекітуде "Крестиктер мен нөлдіктер" ойынын ойнады. Сабақта оқушылар өзін-өзі және өзара критерийлер арқылы бағалап, кеңейтілген тапсырмалар мен бағдар картасымен жұмыстанды. Сабақ соңында "Үшөлшемді күнделік" рефлексия парағын толтыру арқылы оқушылармен кері байланыс жүргіздім.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 339 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Конспект занятия по развитию речи "Путешествие в зимний лес"

21.12.2020
544
2

zip

Контрольно-оценочные материалы по МДК.03 «ЭКСПЛУАТАЦИЯ КОНТРОЛЬНО-КАССОВОЙ ТЕХНИКИ»

17.12.2020
2826
20

zip

Проект на тему "Социокультурное проектирование в системе дополнительного художественного образования детей"

17.12.2020
311
0

rar

Занятие для воспитанников группы продленного дня с умеренной умственной отсталостью (ОВЗ) в начальной школе «Наши добрые мультфильмы»

16.12.2020
549
13

zip

Исследовательская работа на тему "Развитие социальных функций системы дополнительного образования детей"

05.12.2020
212
0

zip

Контрольно-измерительные материалы по ПМ.01.01. Продажа непродовольственных товаров

04.11.2020
774
7

rar

"Осмысленное запоминание- ключ к успешному обучению"

03.11.2020
475
2

zip

Презентация на тему "Методическое сопровождение педагогов дополнительного образования как средство повышения качества образовательных услуг"

22.10.2020
242
5

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 27.11.2020 831
- ZIP 16 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Дупик Виктория Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Дупик Виктория Владимировна
- На сайте: 3 года и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 87660
- Всего материалов: 230