Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Монотипия как основа изображения пейзажа
Занятие ИЗО по теме
Кириленко Лариса Владимировна
Педагог дополнительного образования
2 слайд
Живопись-это такой вид изобразительного искусства, в котором цвет играет главную роль. Живопись означает писать жизнь. Писать живо, то есть полно и убедительно передавать действительность.
3 слайд
С древних времен цвет тесно связан с жизнью человека. К примеру, в Древней Греции была разработана целая система, в которой гласные звуки древнегреческого языка и ноты соответствовали определенным цветам:
-альфа-до-красный
-эпсилон - ре-оранжевый
-эта-ми-желтый
-иота-фа-зеленый
-омикрон-соль-голубой
--ипсилон-ля-синий
-омега-си-фиолетовый
4 слайд
Писатель Владимир Набоков даже каждую букву алфавита соотносил с определенным цветом .
«Такова моя азбучная радуга» (ВЁЕПСКЗ)
В-красный.
Ё-оранжевый.
Е-желтый.
П-зеленый.
С-голубой.
К-синий.
З-фиолетовый.
5 слайд
Монотипия (от греч. monos — один и typos — отпечаток) — вид печатной графики, в которой краски наносятся от руки на совершенно гладкую поверхность металлической доски; единственный уникальный отпечаток получается под давлением станка. Монотипия отличается тонкостью цветовых соотношений и напоминает акварель.
6 слайд
Букет
Новый год
Вечер
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Техника выполнения монотипии
10 слайд
Пейзаж (фр. Местность, страна, родина) – жанр изобразительного искусства, предметом которого является изображение природы, вида, местности.
11 слайд
Силуэт- плоскостное изображение, прием работы, средство художественной выразительности, а также вид графики
12 слайд
Анализ урока ИЗО по теме
Монотипия как основа изображения пейзажа
Технология: личностно-ориентированная
13 слайд
Цели: Создать условия для развития полноценного восприятия окружающего мира через подключения всех сенсорных каналов, для формирования исследовательских действий, развития эмоционально- эстетического отношения к исследуемому предмету, явлении. Сформировать навык работы в технике монотипии.
14 слайд
Прогнозируемый результат: Интерес к объектам и явлениям ближайшего окружения, умение применить изучаемую технику для передачи объема: развитие образной памяти,
Эстетического восприятия формы, цвета, композиции. Совершенствование мелкой моторики рук ребенка.
15 слайд
Форма организации совместной деятельности:
совместно-индивидуальная.
16 слайд
Принцип организации коллективной композиции:
мозаика из картинок.
17 слайд
Цели:
– сформировать представление о видах и формах современного декоративного искусства;
– познакомить с одним из видов оформления интерьеров – монотипией.
– развивать художественные навыки при выборе цветового решения в технике монотипия.
– формировать у учащихся положительные взаимоотношения со сверстниками, умение сотрудничать;
– расширять художественный кругозор учащихся, формировать активного зрителя;
– воспитывать патриотическое отношение к деятельности художников в окружающей жизни.
18 слайд
Данный урок является итоговым уроком, до этого было проведено 3 урока, которые
являлись определенной базой знаний.
На 1 уроке ребята познакомились с образом дерева в разное время года
2 урок построение композиции, силуэтная графика
3 урок с техникой монотипия.
19 слайд
От простого к сложному, где предусмотрен переход от простых занятий к сложным.
Принцип наглядности выражается в том, что у детей более развита наглядно - образная память, чем словесно - логическая, поэтому мышление опирается на восприятие или представление.
Принцип индивидуализации - обеспечивает развитие каждого ребенка.
Связь обучения с жизнью. Изображение должно опираться на впечатление, полученное ребёнком от действительности. Дети рисуют то, что им хорошо знакомо, с чем встречались в повседневной жизни, что привлекает их внимание. Чем интереснее, насыщеннее, богаче по содержанию жизнь детей, тем больший отклик она приносит в их творчество.
20 слайд
Благодарю
за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 674 578 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Курлович Ольга Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.