- Учебник: «География. Введение в географию (изд. "Русское слово")», Домогацких Е.М., Введенский Э.Л. и др.
- Тема: § 28. Оболочки Земли
- 30.12.2020
- 415
- 13
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Мағынаны ажыратуЖаңа тақырып 15-20 мин Жаңа тақырыпты топтық жұмыс арқылы тақырыпты ашады. Постер құрады.І топІІ топМұғалім оқушыларды сырттай бақылап, білім, білік дағдыларын анықтап, кері байланысқа шығады. Топтағы бір нөмірлі балалар бір мысалды қарастырып, бірге отырып талқылап, өз топтарына келіп түсіндіредіСыныптағы белсенді оқушы басқаларға бағыт беріп отырады. Топтық талқыға салады,ойланады.Өзгелерді тыңдай отырып , өз білімін толықтырады. Ізденеді.І топ : І жағдай - Сын есімнің ережесін шығарады Заттың сынын, сипатын, сапасын, түр-түсін, көлемін білдіріп, қандай? қай? деген сұрақтарға жауап беретін сөз табы сын есім деп аталады.ІІ топ: І жағдай - Сын есімнің белгілерін атайды.Заттың түр -түсін, көлемін, дәмін, иісін, аумақтық, салмақтық белгісін анықтайды. І топ . ІІ жағдай- Сөздерді сын есімдермен байланыстырып жазады. 128-жаттығу. Салқын, терең, әдемі, жеңіл, ұзын, қатты. Мысалы: Салқын су.IІ топ . IІ жағдай. Өлең жолдарындағы сын есімдерді табады. 129-жаттығуБағалау : Бірін – бірі бағалайды
6 655 078 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бурлакова Светлана Адамовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.