Праздник "Прощание с начальной школой"

Сценарий праздника «Прощание с начальной школой».

Цели   мероприятия: дать возможность учащимся класса проявить свой талант и способности, развивать положительные эмоции.

 

Учитель:

Сегодня в нашей школе праздник

В 4 классе - выпускной.

Но почему-то здесь одна я

И суматохи никакой.

Никто не бегает, спокойно.

Класс лишь украшен, белый лист.

Не понимаю, что случилось?

Ау, ребята, где же вы?

Ну появитесь, наконец,

Мы праздник проводить должны.

Молчат. Ну что же,

Тогда начну, пожалуй, я.

А лист вот этот белый в классе

Наверно неспроста, друзья.

 

Действительно, 1 сентября___ года всё начиналось вот с такого белого листа. К Смирновой Л.А. пришли первоклашки. Они были для неё, как белые листики. Она их не знала, не понимала, даже боялась. Единственное, что тогда могла про них сказать, это

девочка, а это мальчик. А потом вы все вместе начали этот листик заполнять. В течение праздника посмотрим, какая картинка у нас получится.

 

( прикрепляю на большой белый лист серединку от цветка)

 

Это Людмила Александровна. Узнали? Но как одиноко и грустно ей на таком большом листе. Куда же учитель без учеников?

 

Дети выходят с лепестками и добавляют их к середине цветка.

 

      1.   А вот и я, ваш первый лепесток (подставляет к серединке)

 

       Учитель:

            Да, это Оля-лепесточек.

 Она и так у нас цветочек.

 

2.        А вот и я, мои друзья.    

Я тоже лепесток.

Ну, а зовут меня Санёк.

Я хоть и маленький, но озорной.

Да и к тому ж хорош собой.

 

3.        Тук-тук, меня впустите.            

Я лепесточек тоже прилеплю?

 

           Учитель:

А это Настя, проходите.

И третий лепесток на месте.

 

       4.  А без меня цветок неполный.

 Я это тоже говорю.

 Поэтому свой лепесток

 Я к серединке прилеплю.

 

Учитель:

Да, Данила, без тебя никак

Ты это точно угадал.

Да за одни глаза твои

Я говорю: «Лепи, лепи!»

 

5.     Я тоже лепесток от этого цветка

И по-другому уж никак.

 

Учитель:

Всё правильно, Олег, мы это знаем.

И с радостью листочек прилепить

Тебе мы поскорее все желаем.

 

6.     Я тоже среди многих лепестков.

Приятно в коллективе находиться.

И мой последний  лепесток

Вот в этом месте

Может приземлиться? ( Макс)

 

 Учитель:

Ну что же, ждём последний лепесток.

 

 Учитель:

 Цветочек собран,

 Лепестки на месте.

 Вот так вот в первом  классе вместе

 Вы все собрались, подружились

 И в класс единый превратились.

 

Песня о школе «Чему учат в школе»                                
Очень просим мы сейчас
Всех послушать наш рассказ,
Как мы все 4 года этих жили
А ведь помним, как вчера
Вместе все мы шли сюда
И за руку малышей                 2 раза
Нас приводили

Очень трудный первый год
Скажем вам мы наперёд
Мы не верили, что дети зачитают
Буквы мы писали все
И не ясно нам совсем                      2 раза
Как мы это за урок всё успевали.

Не поверите нам вы
Но не только пацаны
И девчонки до каникул дни считали
Тайну мы откроем вам                             2 раза
Хоть не много стыдно нам
Но каникул все мы очень, очень ждали

Мы сегодня скажем вам
А ведь как бегут года
Не заметили мы, как они промчались
Вот и все мы подросли                             2 раза
Уже в пятый класс пошли
Ну, а нам всего куплет допеть осталось

 

( вешаю 1 облако)

1 Ученик:        И вот мы первоклашки.

                          У девочек белые банты.

        Саша         Ну а у нас- рубашки.

 

 

2 Ученица:           А эта тётя кто такая?

       Настя             Пойду потрогаю её.

                             (Трогает учителя)

                             Учить нас будет, мама говорит.

                              Уж больно строгая на вид.

 

3 Ученик:        Зачем сидеть всем смирно надо?

   Олег              А отвечать когда - вставать?

                         А перед тем как встать, ответить

                         Ещё и руку поднимать.

 

 

4 Ученик:          Сначала мамою была,

Настя                 Потом учительницей стала.

                           Нам объясняла у доски.

                           Картинки часто рисовала.

                           И в 1 классе, точно помню

                           Сильно за нас переживала,

                           Ведь мы же были малыши.

 

 

5 Ученик:       Ну, хватит, Настя, не смеши.

 Оля                 Короче, первый отучились.

                        С умом собрались, подросли

                        И во второй класс перешли.

 

( вешаю 2 облако)

Ведущий : а сейчас приглашаем во второй класс:

Олимпиады и  концерты,
И сказок волшебства поток,
Все вместе мы творили с вами,
И каждый здесь горел, как мог…

Весенний праздник, иль осенний,
Иль возле елки хоровод –
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческий народ.

А сколько вместе перепето,
Перетанцовано у нас!
Коль вспоминать – не хватит времени:
На это нужен целый час…

 

ПЕСНЯ  первоклассника.

1)         А , у нас стряслась беда
Раставанье скоро.
Наши детские года
Словно метеоры…
Пролетели как во сне
Все четыре года.
Без началки мы теперь

Как без кислорода.

 То- ли ещё будет    2раза
Ой-ой-ой.
2)    Нас мальчишки иногда
Дёргали за косы,
А девчонки нам тогда
Не давали сносу
Мы за лето подрастем
Станем по смелее
В пятый класс мы к вам придём
Чуточку умелее.
    То – ли еще будет     2раза
Ой-ой-ой.
3)     Пожелать учителям
Мы хотим терпенья
И прощать нам иногда
Бурные веселья.
Мы ведь взрослыми уже
Стали поневоле
Ждут нас новые дела
В нашей средней школе.
    То – ли  еще будет    2раза
Ой-ой-ой.



2 класс     

Да, было время золотое,
Как ветер, быстро пронеслось…
Его мы будем долго помнить,
В сердцах оно отозвалось.


СЦЕНКА «ПЕРЕМЕНА»
   
Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят.
Мне нравится школа, Наташа сказала.
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
Учитель мне нравится, Петя сказал.
Он строгий, таких я ещё не видал.
А мне, чуть подумав, промолвила Лена,
Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА!

Ведущий: А так МЫ  иногда отдыхали на перемене

******….Перемена! Перемена!
2 класс залез на стену.
Мокрые волосы, встрёпанный вид:
Капелька пота по шее бежит.
-может быть Саша, Настя и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?   - нет
-или на них, на несчастных, пахали?- нет
Или их в пасть крокодила пихали?
-Нет!
В перемену они отдыхали!

Ученица:

Пришли каникулы, жара.

Мы тропок много истоптали.

Чудесная была пора.

Какая сочная трава.

На ней мы часто загорали.

   

( крепим траву)

 

Ученица:

Каникулы прошли, и вот

Нас школа вновь опять зовёт.

 

 ( креплю 3 класс облако)

          Учителя нового

В третьем  встречали  мы.

Мальчишки, девчоночки

Давно уж не спят.

Учителя нового

В дверях мы увидели.

Наталья Викторовна,

 класс Вам  был рад.

Выходят два выпускника. СЦЕНКА

1-й :
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали - нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.

2-й :
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.

1-й:
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.

2-й : Ах, какая вышла взбучка,

1-й : Ах, какой был нагоняй!

2-й : Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

1-й : Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.

2-й : Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!

Учитель: Посмотрите на  своих детей.

Какие хорошие выросли дети!

У них удивительно ясные лица!

Пускай же им легче живется на свете,

И пусть они смогут успехов добиться.

Пожалуй, сегодня им потруднее:

Все глубже программы, все больше   предметов.

Наверно, учиться им стало сложнее,

Но очень хорошие выросли дети!

Дети:

 - Шустрые!

- Спортивные!

- Смелые!

- Активные!

Сообразительные!

- Любознательные!

- В общем, привлекательные! (Все вместе)

Учитель:

А ещё какие?

Дети:

- Любители поговорить с соседом.

- Ссоримся и тут же миримся.

- Обожаем писать записки на уроке

- Головная боль Натальи Викторовны.

- Самый любимый день недели - воскресенье.

- Самое любимое время года - лето.

- Любимые уроки - все!

 

Звенит звонок. Выходят два ученика, читая стихи, сопровождают их соответствующими действиями.

Выходят 2 мальчика.

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й мальчик: Не верю.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства...

1-й мальчик: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.

2-й мальчик: Копейка рубль бережет...

1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Делу время - потехе час...

1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.

2-й мальчик: Время - деньги...

1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.

2-й мальчик: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

инсценируют мальчики

-Учителя хотят видеть нас такими (сели ровно, руки подняли, опустили);

- Мамы хотят нас видеть такими (подметают, обтряхиваются, приглаживаются

- Бабушки хотят нас видеть такими (надувают щеки и гладят живот);

- Папы хотят нас видеть такими (показывают бицепсы, силу);

- Девочки – одноклассницы... (опускаются на одно колено, одна рука на сердце, в другой – цветок);

- Но мы такие, какие есть, и вся правда в том, что (хором) Мы закончили 4 класс!

  Ученик:

Вот так вот мы учились в 3-м,

И вот 4-й, - выпускной.           ( креплю 4 облако)

          Казалось, только началось-

А впереди финал большой.

Мне как-то даже грустно стало.

И солнца как-то очень мало.

Точнее вовсе нет его.

 

Учитель:

Да, ребята, вы правильно заметили, почему-то на нашем листе чего-то не хватает. Чего же? (солнца)

   

( креплю солнце)

 

-Ребята, как вы думаете, что символизирует солнце на нашей картине? (ответы)

Правильно. Родителей. Совершенно верно. Это ваши мамы и папы. Смотрите, появилось солнышко и сразу стало как-то теплее, спокойнее, уютнее на душе. Вот так и в жизни, когда встречаются трудности, неприятности на пути, мы вспоминаем о своих родителях.

- Уважаемые родители! Хочется сказать вам большое спасибо за помощь, поддержку, за ваших детей. Пусть не всегда у нас всё было солнечно, безоблачно, но как мне кажется, погода в нашем классе была главней всего. Вы со мной согласны?

 

Ученик:  Сегодня мы спасибо говорим,
                 Конечно, и родителям своим.
                 Забота ваша, пониманье и терпенье
                 Всегда нам помогали, без сомненья! :
                 Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...
                 Вот они, те, кто писали за нас сочиненья...
                 Самые лучшие мамы и папы на свете,
                 Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Ученица:  Девочки и мальчики!
                  Давайте дружно сами!
                  Спасибо скажем маме!
                  Спасибо скажем папе!
                  Спасибо скажем бабушкам!
                  Спасибо скажем дедушкам!
                  За хлопоты, за ласки,
                  За песни и за сказки!
                 За вкусные ватрушки!
                 За новые игрушки!

- Для всех наших мам и пап, бабушек  прозвучат  частушки

                                             

Начинаем петь частушки,                      Коля вышел отвечать,

Просим не смеяться.                                Но не знал с чего начать.

Тут народу очень много,                         Час молчал потом изрек.

Можем застесняться!                              «Елена Викторовна, звонок.»

 

Наш Андрей на той неделе                     На уроках наша Оля

Сдал учителю тетрадь.                            Не поет и не шумит,

Тот не зная, что с ней делать-                 Но визжит на переменах

Чистить, мыть или стирать.                   И гремит, как динамит.

 

Оля с Женей на уроке                              Грязный Паша смотрит гордо                                                         

Тараторят, как сороки                            На ребят по праву.

Позовут их отвечать-                               Просто Паша- мастер спорта

На уста кладут печать.                            По прыжкам в канаву.

 

Мы немножко пошумели,                       Все частушки перепели,

В окнах стекла зазвенели,                       Думаем, что хороши,

Мы сказали: « Тишина!» -                      Так похлопайте дружнее

В школе треснула стена.                           Мы старались от души.

 

Если ты моя подружка,

Из несчастья вызволи:

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали.

 

Две девчонки говорят

По - английски чисто,

Что ни слово, то « окей»,

Видно, хорошистки!

 

Мы ходили классом в цирк,

Фокусы видали.

После фокусов у всех

Дневники пропали.

 

Учитель:

Большое вам спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя – это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей – наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите вручить благодарности от школы нашим помощникам.

           (Благодарности родителям 4 класса)

Учитель:

Ребята, а я сейчас прикреплю на наш белый лист ещё деталь. Что это? (лес)

                                                 ( креплю лес)

 

-Это тернистый лес. Как вы считаете, зачем он здесь? (ответы)

Скажите, через густой, колючий лес пройти легко?  (нет).

Ребята, запомните мои слова. Не всегда перед вами будет гладкая, накатанная дорога. Вам в жизни предстоит встретиться с трудностями. Трудности - это есть лес. Так вот желаю вам с достоинством пройти, выдержать все трудности. И пойти по гладкой дорожке. Это дорога от меня , из 4 класса в 5 класс.

                                                   ( креплю дорогу)

А там, в 5 классе , будет много красивых бабочек. Они возьмут вас под своё крылышко. Это ваши будущие учителя.

 

                                               ( креплю бабочек)

 

Они у нас сегодня присутствуют на празднике. Это _______________.

(представляю учителей, кто какой предмет будет вести)

 

Ученик 1. Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаёмся, увы, навсегда.

В сентябре мы вновь повстречаемся,

Будет средняя школа тогда.

 

 

 

2..Будет много разных предметов,

    Будут разные учителя.

    Но останется в памяти вечно

    Та, что первой учила меня.

 

3.Ведь она нам путь к знаньям открыла,

  Помогала нам в жизни всегда

  И, конечно же, всех нас любила!

  Не забудем её никогда!

 

Ученик 4. Учитель! Какое хорошее слово!

             Нам близко оно от того,

             Что много душевного и дорогого

             Мы с детства вложили в него.

             Как трудно было с нами,

             Мы поняли сейчас,

             И вам мы благодарны

            За труд нелёгкий ваш.

             Учили нас предметам,

             Учили мыслить нас,

             За это мы, признаться,

             И уважаем вас.

 

Ученик 5. Лучший друг – учитель наш,

Это твёрдо знаем.

Всем – привет  учителям

Мы добра желаем!

 

(поздравление от Смирновой Л.А.)

 

Учитель: А сейчас примите поздравления от ваших друзей и  второклассников:

 

1. С последним звонком вас поздравляем

И от всей души желаем

Вам оценку только «пять»

На 5 классе получать.

2 . Вслед за вами мы кончаем

     В нашей жизни второй класс.

      Вам мы твердо обещаем,

     Что не подведем мы вас.

 

3.     Много трудов у вас позади-

        Больше их будет, дружок, впереди!

        Станет сложнее ваша программа,

        Вряд ли решит уж задачу вам мама.

 

4.     Будет и папа свой лоб потирать-

      Значит, самим все придется решать.

      Делать старайся ты сам все дела-

      Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

 

Учитель:

Да, это всё хорошо. Но ответьте мне на один вопрос. Мы никого не забыли? (забыли)

Кого? (директора)

Ученица:

- Ой,  Е.В.______! Уважаемая!

Пойдёмте скорее с нами! (ведут под руки)

     Как вы думаете, кем вы будете на нашей картине?

(ответ)

-Вы у нас будете орлом.

                    ( креплю орла)

 

Ученица:

Да, с размахом таких крыльев ничего не страшно.

______________ (директору)

Переходим в 5 класс.

И у нас для вас наказ.

Таким же сильным оставаться.

Природой, небом наслаждаться.

 Мальчишкам нашим в 5 классе

 К  вам в коготки

Не попадаться.

 

                                 ( дарят цветы)

 

Директор вручает дипломы об окончании начальной школы.

 

Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100^о С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

 

 

Учитель:

Вот такую мы создали сегодня картину. Нравится?

Осталось только ею любоваться,

А мне с ребятами прощаться.

 

Пройдёт июнь, июль и август.

И желтизной накроет куст.

И кабинет наш опустеет.

Без вас он станет как-то пуст.

Там будет первый уж резвиться,

Смеяться, бегать и шуметь.

А я всю осень же, конечно

Только на вас буду смотреть.

Как вы за лето повзрослели.

Поправился кто, кто похудел.

Как взрослыми вы стать хотели,

Когда за годом год летел.

Идут года, бегут года.

Кусочек сердца отдаётся.

И память об учениках.

Вот тут вот ярко, чётко бьётся.

О самых разных:

Боевых, упрямых, сильных, беззаботных.

О добрых, вспыльчивых, моих.

Да, да, моих, моих родных

На все года, бесповоротно.

               Так вот, дорогие мои, девчонки и мальчишки. Мы с вами расстаёмся только с начальной школой. Но это не значит, что расстаёмся навсегда. Приходите ко мне в кабинет с радостью, с печалью, просто так. Буду рада. С пятого класса вы начинаете создавать свою новую картинку. Желаю, чтобы на ней тоже светило солнце, были яркие и светлые краски. А в память обо мне хотела бы вам подарить сердечки, символизирующие частичку моего сердца.

                ( дарю)

Учитель: Оказать хочу вам честь –

Объявить приказ по школе

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершён.

В средних классах про игрушки

Вам придётся позабыть.

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учёбе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я объявляю вам приказ:

Ученики четвёртых классов

Переходят…в пятый класс!

 

Так как дело до подарков дошло, пора бы нам подвести итоги в нашей звёздной жизни. О чем я говорю? (ответы).

Вручение дипломов

1. Резник Олег

«Самому  весёлому»

Самому  весёлому и обаятельному!

Медальку надо вручить обязательно!

Пусть всегда звучит твой смех,

Ведь для нас ты лучше всех!

2. Чулков Саша

«Самому отзывчивому»

На просьбу любую

Ты отзовёшься,

Самым отзывчивым в классе зовёшься.

Мы тебя благодарим

И медалью одарим!

3. Засобина Настя

«Самой заботливой»

Нежная, заботливая,

Всех любишь, опекаешь.

Всегда придёшь на помощь,

И каждый это знает!

4. Гусеву Максиму

«Самому доброму»

Вручаем медаль самому доброму,

Заботливому и внимательному,

Чуткому  и отзывчивому-

Просто замечательному!

5.     Бахарев Данила

                             «Самому артистичному »

                            Ты артистичен, любишь в центре быть вниманья
                                 Стараешься всегда ты людям угодить,
                                И обладаешь очень важным дарованьем -
                                Из ситуаций сложных выход находить.

 

6.     Шевченко Оля      «Самой активной»

                                              Ты как вечный двигатель
                                              Поёшь, танцуешь и всегда полна идей,
                                               И про тебя нельзя сказать определённо,
                                                Какой талант в тебе проявится сильней.

 

Учитель:

 Так как дело до подарков дошло, пора бы нам подвести итоги в нашей звёздной жизни. О чем я говорю? (ответы).

Звёздочки давались за успехи в учёбе, добрые дела, технику чтения, участие в жизни класса.

               Так вот   (вручаю дипломы).

 

 

Ну, вот и всё.

Закончилась история.

Осталось только песню запевать

И на прощанье ручкой помахать.

 

 

Учитель:

Дорогие ребята! Вот и закончился наш праздничный концерт, посвященный окончанию начальной школы, много красивых и полезных слов было сказано в ваш адрес. Помните о них всегда! Не забывайте свою начальную школу, приходите к нам, мы будем рады этим встречам. Желаю вам успехов в вашей дальнейшей учебе.

Дорогие родители! Я благодарна вам за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали мне в воспитании и обучении ваших детей.

Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла. Спасибо всем, кто пришел на праздник, всем кто принял участие в его подготовке и проведении.

На прощание давайте споём песню «Школа начальная» на мотив «Маленькая страна»