Филиал МБОУ «Стрелецкая СОШ» в с. Красная Криуша
Учитель начальных классов
Камышова Галина Никитична
Праздник
«Мы школьниками стали»
Цели: развитие познавательной активности учащихся, интереса к учебной
деятельности, внимания, творческого воображения, логического мышления; воспитывать любовь к животным.
Оборудование: плакат с названием праздника, магнитофон с записью, костюмы
(Буратино, Кота, Лисы), название «Страна Дураков», компьютер, проектор.
Форма проведения: праздник.
Ход проведения.
Вступительное слово учителя.
Здравствуйте, дорогие гости! Наши первоклассники проучились в школе уже целых два месяца. Сегодня у них радостный день – первый школьный праздник «Мы школьниками стали», который они приготовили сами. Ребята долго готовились к нему и сейчас они нам покажут, какие они смелые, ловкие, умелые, веселые, дружные.
Мы сегодня очень рады.
Мы приветствуем гостей,
Дорогих учителей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьёзных и весёлых.
Вместе. Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.
Исполнение песни «Мы в счастливый светлый день..»
Ребята, хотите побывать в сказке? Тогда будьте внимательны. Слушайте загадку.
У отца был мальчик странный,
Симпатичный, деревянный,
И любил папаша сына-
Шалунишку .... (Буратино).
Под музыку песни «Буратино» вбегает мальчик Буратино и исполняет танец.
Буратино:
Кто тут меня вспоминает?
Ой, сколько здесь ребят!
Ребята, а что вы здесь делаете?
Что это за дом? (школа)
А в школе интересно?
Учитель:
Ребята, расскажите Буратино о школе.
1. В школу мы пришли учиться,
Подружились с «Букварём»,
От страницы до страницы
Мы к весне его прочтём.
2. Рано в школу мы идём
На рассвете встали
Сумки с книжками несём –
Школьниками стали.
3. Настали дни чудесные,
Мы ходим в 1-й класс
И много интересного
Узнаем в первый раз.
4. У нас заботы важные –
Мы школьники теперь.
И есть у нас у каждого
Тетради и портфель.
5. Мы рано просыпаемся –
Опаздывать нельзя!
Нас в школе дожидаются
Хорошие друзья.
6. Я тороплюсь, я в школу мчусь. Ура!
Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс, мой первый класс,
Я буду в нём учиться!
Даю вам слово – из меня
Учёный может получиться.
7. В школе будет веселей,
Я найду себе друзей.
С ними горе - не беда.
Вы со мной согласны?
Дети. Да!
8.Мы научимся читать,
Рисовать, писать, считать,
И всегда по всем предметам
Получать мы будем «пять»!
9.Я
бросила куклу, играть не хочу.
Мне некогда очень, я буквы учу.
Если хочешь много знать, много добиться,
Обязательно читать, надо научиться.
10.Я
уже все буквы знаю,
Даже вывески читаю,
И названия газет,
И бумажки от конфет.
Книжки могут рассказать обо всём на свете.
Очень любят их читать взрослые и дети.
Все. Вот чему на первый раз
Научился первый класс.
Буратино:
Ребята, все учёными станут, а как же я? Я тоже хочу учиться. Возьмите меня в 1 класс.
Игра1. «Это я, это я, это все мои друзья»
Учитель. Проверим внимание с помощью игры. Я буду спрашивать, а вы должны, если согласны, отвечать «Это я, это я, это все мои друзья», если нет, то хлопать.
Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
«Это я, это я, это все мои друзья»,
Кто мороза не боится
На коньках летит как птица?
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?
Кто из вас не ходит хмурый,
Любит спорт и физкультуру?
Кто из вас хочу узнать,
Любит петь и танцевать?
«Танец маленьких утят»
(Входят Лиса Алиса и Кот Базилио).
Лиса: Славненький Буратино.
Кот: Хорошенький Буратино.
Лиса: Наконец-то мы тебя нашли.
Кот: Наконец-то.
Лиса: Пойдем скорее с нами в страну Дураков.
Кот: Да, пойдем скорей.
Буратино: Нет, я останусь в школе, здесь так интересно.
Лиса: С ума сошёл!
Кот: Ты что, свихнулся?
Лиса: Загляни ты в школу сам
И услышишь сразу там
Грохот, гомон, крики, визг,
И гам, и шум, и писк.
Отвечайте, я права?
Ваша школа такова?
Кот и Лиса: Такая, такая,
А вы - глупые, противные дети.
Пойдём отсюда, Буратино.
(Тянут Буратино, который упирается)
Учитель: Ребята, надо спасать Буратино, а сможете ли вы ему помочь?
Отгадайте, кто приходил к ребятам в гости.
Учитель: - Молодцы.
Лиса и Кот: - Думаете, помогли Буратино?
Лиса: - Как бы не так.
Кот: - Как бы не так.
Кот и Лиса: - Посмотрите, что с ним стало
(показывают плакат, где изображен Буратино, состоящий из геометрических
фигур).
Учитель: - Ребята, скорее назовите геометрические фигуры, которые здесь
видите, и тогда Буратино станет прежним.
Вот Буратино и стал прежним.
Лиса: - Ну ничего. Все равно Буратино никогда не вырвется из страны
Дураков, ведь он не умеет читать, да и с задачами на сообразительность вряд ли
справится.
Учитель . - Но ему помогут ребята. Ведь так? . ^-- ? ,
(На доске изображение ворот, цепи из цветной бумаги, три замка (медный, серебряный, золотой), рядом 3 ключа.)
Перед ними Буратино, он в растерянности.
1-е задание
Конкурс «Реши задачу»
 |
Семь малышек медвежат
Мама уложила спать.
Одному никак не спится,
А скольким сон хороший снится? 6
Под
кустами у реки,
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать -
Кто успел их сосчитать?4
 |
Вскоре 2 кузнечика голос потеряли.
Сосчитай без лишних слов:
Сколько в хоре голосов? 9-2=7
Я, Сережа, Коля, Ванда -
Волейбольная команда.
Женя с Игорем пока
Запасных два игрока.
А когда подучатся,
Сколько всех получится?6
Ежик по грибы пошел,
10 рыжиков нашел.
5 положил в корзинку,
Остальные же на спинку.
Сколько рыжиков везешь у себя на спинке, ёж? 5
3 ромашки желтоглазки, 5 весёлых василька
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете? 3+5=8
В снег упал Сережка,
А за ним - Алешка,
А за ним - Иринка,
А за ней - Маринка,
А за ней – Полинка,
А за ней – Галинка,
А потом упал Игнат.
Сколько на снегу ребят.7
Забежал щенок в курятник,
Разогнал всех петухов.
6 взлетели на насести,
А 1 в кадушку влез, 2 в раскрытое окно.
Сколько было их всего? 6+1+2=9
Дружно муравьи живут
И без дела не снуют.
2 несут травинку,
3 несут былинку, 5 несут иголки.
Сколько муравьев под елкой? 2+3+5=10
Игра «Можно, нельзя»
Давайте, ребята, вы будете хлопать в ладоши, если я назову то, что в школе можно делать, а если я назову то, что в школе не делают, вы не хлопайте! (называются действия: шуметь, кричать, считать, рисовать, бегать по партам, громко болтать на уроках, решать задачки и примеры, петь, плеваться и кусаться, заниматься физкультурой, подсказывать на уроках.)
2-е задание.
Среди слов найти те предметы, которые нужны в школе.
ВРУЧКАК МРАНЕЦНС ТАМАШИНАЛО ТЕТРАДЬБ Р У К П Е Н А Л ОЛАСТИКМ ПАЛЬБОМГ УЗЮЯБЛОКО ДШБУКВАРЬ Ж РОКУКЛАРНО
Игра «Рассади животных по вагонам»
3-е задание.
Расшифруй фразу. (Книга твой друг)
Интересно, что здесь написано? Буквы все разные по размерам. Может быть, именно в этом ключ к разгадке? Подумайте!
НГТГЙУКОДАРВИ
По мере выполнения заданий Буратино открывает замки и выбегает к детям.
Буратино: - Спасибо вам, ребята. Я вижу, в школе вы учитесь не только считать,
писать и читать, но и дружить.
- Теперь я тоже узнаю все это.
Но...(с грустью)
Учитель: - Что случилось, Буратино?
Буратино: Но ведь я не знаю, что нужно для школы,
Учитель: А мы тебе расскажем.
Семь ночей и дней в неделе,
Семь вещей у вас в портфеле:
В нем линейка и тетрадь,
Ручка, чтобы ей писать.
И резинка, чтобы пятна
Подчищала аккуратно,
И пенал, и карандаш,
Ну и Азбука у нас.
Игра 3 «Собери портфель»
В игре участвуют 2 команды по 5 человек. По команде они под музыку собирают портфель: складывают в него пенал, пластилин, линейку и т.д. Не надо брать игрушки. Кто быстрее и точнее?
(Дарят портфель со школьными принадлежностями.)
Буратино: - Спасибо вам.
Песня исполняет 3 класс.
Учитель: - Ребята, вы молодцы. Помогли Буратино, показали, на что способны.
Учитель: Ну, что, злыдни, не смогли вы испортить нам праздник?
Кот и Лиса открывают надписи.
И вовсе мы не
злыдни, мы добрые и зовут нас Пиши и Читай. Мы придумали все это, чтобы
проверить вас, знаете ли вы буквы, умеете ли помогать друг другу. И мы видим,
что вы настоящие первоклассники.
Игра 4 «Не зевай!»
Бег вокруг стульев с пятёрками.
Учитель: А теперь наступает торжественный момент: мы заслушаем клятву наших первоклассников.
КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА
Выучить буквы, научиться читать... Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать... Клянёмся!
На уроке стараться, и мух не считать... Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать... Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания... Клянёмся!
Приходить в школу без опоздания... Клянёмся!
Стать за год умней и взрослей... Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей... Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
Подведение итога праздника. Анкетирование уч-ся.
Исполнение песни «Чему учат в школе»
А сейчас нам ребята сосчитают до 10, а вы будьте внимательны.
Вика и Дима: Все, что вижу во дворе я.
Все. Что вижу на пути.
Я сумею,
Я сумею.
Сосчитать до 10!
Едем с мамой в зоосад
И считаем всех подряд.
Пробегает дикобраз- это раз
Чистит перышки сова- это два,
Третьей стала росомаха.
А четвертой черепаха4.
Серый волк 5улегся спать - это 5.
Попугай в листве густой - он шестой.
Вот лисенок7 рядом с лосем,
Это будет 7 и 8.
Девять - это бегемот9
Рот, как бабушкин комод.
В клетке ходит лев косматый,
Он последний, он десятый.
Дальше нам не сосчитать
Надо снова начинать. (по Орлову)
Вед. Кто же из зверей был 4? 9? 5? 7?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Здравствуйте, дорогие гости! Наши первоклассники проучились в школе уже целых два месяца. Сегодня у них радостный день – первый школьный праздник «Мы школьниками стали», который они приготовили сами. Ребята долго готовились к нему и сейчас они нам покажут, какие они смелые, ловкие, умелые, веселые, дружные.
(Входят Лиса Алиса и Кот Базилио).
Лиса: Славненький Буратино.
Кот: Хорошенький Буратино.
Лиса: Наконец-то мы тебя нашли.
Кот: Наконец-то.
Лиса: Пойдем скорее с нами в страну Дураков.
Кот: Да, пойдем скорей.
Буратино: Нет, я останусь в школе, здесь так интересно.
Лиса: С ума сошёл!
Кот: Ты что, свихнулся?
Лиса: Загляни ты в школу сам
И услышишь сразу там
Грохот, гомон, крики, визг,
И гам, и шум, и писк.
Отвечайте, я права?
Ваша школа такова?
Кот и Лиса: Такая, такая,
А вы - глупые, противные дети.
Пойдём отсюда, Буратино.
6 661 912 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Камышова Галина Никитична. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
![Рабочий лист. Звуки [в]-[ф].](https://img.infourok.ru/is07/img/0f43-0017f08a-61f361dc-480x480.png)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.