Праздник прощания с начальной школой «В добрый путь!»

Праздник прощания с начальной школой

«В добрый путь!»

Часть 1. Вступление

Светло и нарядно сейчас в нашем классе,

И пышные всюду цветочки стоят.

Сегодня мы праздник весёлый встречаем,

И каждый событию этому рад!

Класс сегодня улыбками ярок…

Сколько бабушек, мам и сестёр!

Даже дедушка с папой и братом

К нам сегодня на праздник пришёл!

Вся Урульга в цветах сирени утопает,

И с яблонь облетает белый цвет,

И птицы свои трели распевают,

И лету май прощальный шлёт привет.

Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём…

Четыре года мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в пятый класс!

Приветствуем вас, родители и родительницы!

Сегодня день может быть очень разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным!

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Но где же герои сегодняшней встречи?

Кому говорить будем страстные речи?

А ну, друзья, входите в класс,

Оставьте шутки и приколы!

Мы будем чествовать сейчас…    

(Хором): Выпускника начальной школы!

- Друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник, который называется «В добрый путь!», где вы прощаетесь с первой, самой начальной ступенькой вашей школьной жизни. Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими и неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. Всё это время мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний, вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных праздников, а главное – подружились.

Давайте вспомним, какими они были – эти наши четыре года.

Часть 2. «Воспоминание о первом звонке»

Учиться, учиться

Идём мы в первый класс!

Всё новое, всё новое-

Всё новое у нас!

Новую одежду на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетрадки, новые заботы…

Самый сложный – первый класс!

Всех труднее – первый класс!

Потому что, потому что,

Потому что в первый раз!

За мамину ручку надёжно держась,

Тогда мы впервые отправились в класс

На самый свой первый в жизни урок.

Кто первым нас встретил?

(Хором): Школьный звонок!

 

Девочка-звоночек:

Динь-динь-динь! Помните, как я впервые позвал вас на ваш первый в жизни урок? Это было 1 сентября. Какими робкими неумейками вы вошли за своей учительницей в школьную дверь, как учились садиться за парту и красиво вставать после перемены? Как получали первые в своей жизни пятёрки и двойки?

Дети по очереди передают друг другу колокольчик и читают:

Вот звонок звенит, заливается,

Смолкли детские голоса:

У ребят сейчас начинается

В жизни новая полоса!

Всё начинается со школьного звонка,

В далёкий путь отчаливают парты,

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьёзней будут, а пока…

Диктовки и задачи, удачи, неудачи,

Параграфы, глаголы и древние века,

То слово не склоняется,

То Волга «потеряется» -

Всё это начинается со школьного звонка.

Всё начинается со школьного звонка:

Дорога к звёздам, тайны океана!

Всё это будет поздно или рано,

Всё впереди, ребята, а пока…

Аноды и катоды, Суворова походы,

Свершения, сражения, движение песка.

Пример не вспоминается! Ответ не получается!

Всё это начинается со школьного звонка.

От школьного порога дорог уходит много:

На стройки, на заводы, в полёт под облака.

Во что бы то ни стало пройдёте вы немало

От самого начала – от школьного звонка!

Мы помним тот звонок весёлый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда пришли с цветами в школу

В свой самый лучший первый класс!

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Папе, маме, бабушке всё я рассказала:

Как мы шли под музыку из большого зала,

Как потом мы в классе хорошо сидели,

И как на учительницу девочки глядели,

И как мы учительнице хором отвечали,

Как мы наши парты путали сначала,

Как писали палочки, рисовали вазу,

И стихи про птичку выучили сразу.

Рады мама с бабушкой, папа мной доволен,

И самой мне нравится в нашей светлой школе!

- С этого звонка вот так когда-то началась для вас школьная жизнь, путешествие по бурному морю знаний.

Часть 3

«Овладение грамотой и письмом»

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы «Азбуку» свою раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

- Не одну тетрадку исписали ребята за четыре года учёбы! А как трудно было начинать писать те самые полочки и крючочки, которые потом становились буквами! Как они не хотели вас слушаться! И тогда мы звали на помощь палочки – выручалочки.

Выручайте, палочки, палочки – выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

За строку не вылезать!

Спинку прямо всем держать!

Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель и не знает даже мама,

Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

 

В одну семью связали нас

На долгий-долгий срок

И первый труд, и первый класс,

И первый наш урок.

 

- Я подарю вам сегодня первые ваши работы, и вы увидите, какими были первые строчки, написанные вами в начале первого класса. Думаю, мы вместе улыбнёмся и порадуемся тому, какой шаг в своей жизни вы с той поры сделали.

Первые тетрадки все мы сохраним –

Ведь самым первым буквам

Учились мы по ним!

Это было очень давно, так давно, что просто не верится, что все мы были путаниками и неумейками. Теперь все наши ребята хорошо читают, дружат с книгой. Теперь все мы получили звание читателей.

 

А впереди нас ждали много новых уроков, неизведанных тайн и открытий, побед и поражений. Говорят, что корень учения горек. Но мы общими усилиями старались изменить вкус этого корня. И в самом скучном материале старались найти что-нибудь интересное.

Учительница нас учила читать, писать,

Себя «в руках держать»,

Чтоб можно было все  домашние заданья

Без ужаса хотя бы прочитать!

 

Как было  много  сделано заданий,

Ошибок невозможно сосчитать!

Но если получал ты вдруг «пятёрку»,

То радость было всю не передать!

Ещё писали мы истории и сказки,

Искали в книжках новые слова.

И многие теперь читают бойко,

Но, правда, лень бывает иногда.

Хоть чтение давалось нам с трудом,

Но мы ещё покажем всем потом!

Мы даже Льва Толстого прочитаем

И  Достоевского, конечно же, узнаем!

Часть 4

«Школьные предметы»

Математика – наука очень сложная у нас,

Над задачками ревели мы, конечно же, не раз!

И программу эту госпожи Рудницкой

Наши мамы вспоминают не с улыбкой!

Но теперь решаю я сложные задачи,

Над которыми мой брат старший громко плачет.

Должен я ему помочь, дорогому брату! Но…

Как учит экономика – за небольшую плату!

-Начнём с устного счёта.

1)Гриша, если у тебя есть 100 рублей и ты попросишь у своего брата ещё 100 рублей. Сколько у тебя будет денег?

-Как и прежде, 100 рублей.

-Да ты просто не знаешь математики.

-Нет, это вы не знаете моего брата.

2)Серёжа, сколько будет 100 умножить на 2?

-100 рублей или 100 долларов?

3)- Саша, если ты нашёл в одном кармане 5 рублей, а в другом 10 рублей…

-Значит, я нашёл чужие штаны.

 

История, порой, коварною бывает:

Сейчас все даты помнишь – и тут же забываешь!

Со времён древнейших самых до нынешних времён

Событий самых разных происходит «миллион».

Как нам запомнить всех их:

Политиков, царей,

Князей и полководцев,

А также их детей?

 

По окружающему учили нас

Любить и наблюдать природу,

Зверей и птиц не обижать,

Беречь поля, и лес, и воду.

Обо всём мы говорили:

О грибах и о цветах,

О берёзке, об осине,

О полях и о лугах.

1) Где встречается вода в природе, Вадим?

-Вы же сами сказали, в природе.

2) Назови шесть животных, которые живут в Арктике.

-Два тюленя и четыре белых медведя.

3)Какие вещества не растворяются в воде?

-Рыбы.

4)Кого называют царём зверей?

-Директора зоопарка.

5)Какие зубы растут последними?

-Золотые.

6) Владик, читай про себя.

-Но тут про меня ничего не написано.

А ещё вам нравились уроки ф-ры.

Тренировка и игра –

Бегай полчаса с утра!

Занимайся этим делом –

Станешь ловким, сильным, смелым.

Плюс хорошая фигура –

Вот что значит физкультура!

 

Есть ещё предмет такой:

Он «русским» называется,

В диктантах, упражнениях

Над нами измывается!

Безударные где буквы?

Мы над ними извелись!

А спряжение глаголов?

Ты ночами мне не снись!

А разборов сколько?

Их всех не сосчитать!

Очень, очень сложно

Русский знать на «пять»!

-Итак, начнём русского языка. Я проверила ваши тетрадки.

1)Никита, я же просила, пиши разборчивее.

-Да, может, вы попросите, чтобы я писал без ошибок?

2)Валера, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?

- Честное слово, не знаю. Я рано лёг спать.

3)Сегодня будем писать диктант. Оля, я уверена,  что не увижу тебя списывающей.

-И я на это надеюсь.

-Какое это время: ты бегаешь, он бегает, они бегают…      ПЕРЕМЕНА!

- Школа – это не только уроки, но и весёлые переменки. Хотите узнать, как у нас проходят перемены?

Сценка №1.

Перемена! Перемена!

4 «а» залез на стену.

Мокрые волосы, встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит:

- Может быть, Саша, Настя, Лена

Всю перемену ныряли в бассейне?

- Или на них, несчастных, пахали?

- Или их в пасть крокодила пихали?

- Нет! В перемену они отдыхали!

Сценка №2

- Кто кого обидел первый?

Он меня!

-Нет, он меня!

-Кто кого ударил первый?

- Он меня!

- Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили!

- Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили?

-Я забыл.

- И я забыл.

 

-А ещё у нас был театральный кружок. Представляем вашему вниманию сценку «Сон».

 

Часть 6

«Наш 4 «а» класс

Представляем наш 4 «а» класс!

Шустрые, спортивные,

Смелые, активные,

Сообразительные, любознательные –

В общем, привлекательные.

Все-то умные, красивые,

Лукавые, счастливые…

- Так говорят о нас другие.

А так говорим о себе мы сами!

 

В нашем классе учатся:

Саша, Дима, два Сергея,

Гриша, Коля,

Ксюши две, Екатерина,

Даша, Настя и Марина,

Надя, Оля и Кристина,

Юля, Вероника, Никита и Антон,

Влад, Валерий и Вадим,

В общем, класс непобедим!

 

4 «а» класс – это:

- большой дружный коллектив;

-любители поговорить с соседом;

-обожают писать записки на уроках;

-гордится болтливой половиной класса, то есть девочками;

-самый шумный класс на перемене;

-следы на потолке после визга радости;

-возьмётся за дело – делу несдобровать;

-весёлая куча ребят;

-головная боль И.Л.;

- это детский сад;

-средний возраст 11 лет, а общий – далеко за двести;

Знак зодиака – Дева: коллектив был создан 1 сентября;

-Любимый день недели – воскресенье;

-любимые поэты – Пушкин и Есенин;

-любимые писатели – от Носова до Булгакова;

- любимая передача «Фабрика звёзд».

 

_ А теперь, уважаемые гости и родители,

 Статистический отчёт услышать не хотите ли?

Четыре класса мы прошли –

Всё подсчитали, всё учли!

За четыре года у нас было 3400уроков.

На них мы перелистали 5796 страниц учебников.

В школу и обратно мы проделали путь, равный 1002км.

А также:

Мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек,

Потеряли полдюжины «стирательных» резинок,

Съели 3 тонны булочек,

Выпили 45 бочек чая,

Подросли на 1600см,

Потолстели на 105 кг и теперь весим больше 0,5 т.

Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили за 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!

Ну, пару раз поссорились и подрались…

Зато влюбились раз, ещё раз, ещё много, много раз!

Часть 7.

 «Слово учителям и родителям»

Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители? Наверное, и те, и другие, и третьи.

Мы флажки развесили, цветы нарисовали,

Мы и не заметили, как большими стали…

Жили мы здесь весело, учились и играли,

Мы и не заметили, как большими стали…

Любимый свой 4 «а» любить не перестанем!

И всё же попрощаемся – ведь мы большими стали…

И сегодня, в день прощальный, в 5-ый класс переходя,

Первых наших педагогов не забудем никогда!

Вы очень строги были,

Когда вы нас учили.

И много в эти годы вы сделали для нас:

Вы мыслить нас учили,

Мир творчества открыли.

Как здорово, что с радостью

Учились мы у вас.

Мы списывать пытались. Не редко ошибались,

Но верим, что настанет и звёздный час для нас.

Быть может, наши дети и внуки тоже скажут:

Как здорово, что в школе учились мы у вас!

Благодарим за доброе вниманье

И за заботу каждый днь и час,

За теплоту, любовь и пониманье,

За всё, чему вы научили нас!

Мы стали видеть глубже, мыслить шире,

Мы стали старше, лучше и мудрей.

И поняли, за что так ценят в мире

Прекрасных и Больших учителей!     

          

- Я люблю ….., мне нравится….., я благодарю….Ф.И. учителей.

- А сколько сил затратили наши родители, чтобы мы могли четыре года спокойно учиться!

По нашим сведениям, у наших мам и пап (а в кое в каких семьях и у бабушек и дедушек) появилось ещё одно начальное образование.

А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за нас!

Мы в этот час ещё  сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь,

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти,

И помогать ещё во многом будет.

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

Но признаёмся с сожаленьем:

Бывали глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрёкам.

Но чувства просто держим под секретом,

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

Уважаемые родители!

Пусть наши проказы

Слишком вас не беспокоят,

Принимайте все «Ревит»-

Он вас успокоит!

2) Я до обеда в школе пропадаю.

Лечу домой – и мне сомнений нет,

Что у плиты – бабуля дорогая

Наварит щей, нажарит мне котлет…

Она кружит по дому, словно пчёлка,

И потому в сосудах тёплый мёд.

А в огороде – и окучка, и прополка,

А лето – шустрое, оно не подождёт.

Не только за труды люблю бабулю,

А просто так – ну просто так люблю.

Спасибо бабушке, как доброму июлю,

Она на свете есть – и я спокойно сплю.

3)Мамы, милые добрые мамы,

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Все готовы всегда помогать.

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить Вы нам помогли!

-Спасибо!

Песня «Как же нам не веселиться»

1)Как же нам не веселиться:

В школе мы не первый год.

В нашем классе подобрался

Замечательный народ.

Мы учиться обожаем,

Мы грызём наук гранит,

И, конечно, твёрдо знаем:

В каждом третьем гений спит.

2) Первый класс мы отучились

И нагрянула беда:

Два урока вдруг английских,

Вот такие, брат, дела!

Стали каши больше кушать,

Витамины тоже пьём.

Но читать, писать и слушать

На английском устаём.

3) Наши папы, мамы тоже

Здесь учились раньше нас.

Очень мы на них похожи,

Ждёт и нас своё звёздный час.

В Урульге же кто родился,

И в Поселье кто живёт,

В нашем классе кто учился –

Далеко теперь пойдёт.

4) Самым лучшим педагогам

Поклонимся до земли,

Не судите очень строго,

Если мы вас довели.

Были раньше первоклашки,

А теперь выпускники,

Обещаем, что учиться

На пятёрки будем мы.

 

-Я, в свою очередь, даю вам расписку.

Я, нижеподписавшаяся, учитель начальных классов…, выдаю настоящую расписку в том, что действительно 1 сентября 20…года приняла на обучение, воспитание, хранение  детей ростом 38м93см и весом 632кг 300г от родителей в количестве 24 человек.

Настоящей распиской уведомляю и прошу простить, что брала детей мелкогабаритных, а отдаю среднегабаритных. По этой причине вам сложнее будет их одеть, обуть, прокормить.

Тем не менее, глядя на довольные, красивые, умные лица детей, выражаю уверенность, что полученные за период с 1.09 20…года по 25 мая20…г. по различным предметам знания являются твёрдыми, умения – прочными, навыки – приобретёнными и, глядишь, пригодятся в средней школе и принесут пользу.

В ходе  обучения, воспитания сданы на «хорошо» и «отлично»  такие предметы, как стремление к знаниям, трудолюбие, терпение, чувство юмора,  взаимовыручка.

Настоящая расписка выдана 25 мая  … года родителям 4 «а»  класса . Имеющиеся претензии принимаются только в день выдачи расписки.

Часть 8

«Стали пятиклассниками»

Много в школе мы узнали:

И учились, отдыхали,

И умнели, и играли.

А теперь мы скажем вам,

Чего же не хватало нам?

-Всё же редко папы, мамы в школу к нам заходят,

Пообщаться с нами в школе время не находят.

А мы очень бы желали,

Чтобы вы нам помогали

Стенгазету рисовать,

Отстающим объяснять,

Игры, танцы разучить

И на лыжах походить!

У вас работы много, знаем,

Но мы вас очень приглашаем

И на праздник, и на сбор,

На уроки, и на спор.

Среди вас есть инженеры, техники, строители…

Приходите к нам в кружки как руководители!

Неужели вы забыли, как вы маленькими были,

Как хотели всё узнать, всё открыть и всё понять?

Посоветуйте, кем стать? Как нам волю воспитать?

Как с девчонками дружить* Как вообще на свете жить?

 Приходите, не стесняйтесь и на нас не обижайтесь:

Дети мы хорошие, все на вас похожие!

В четырёх годах – истоки мастерства,

Впереди вся жизнь – смелее в путь, друзья!

Ещё семь чудесных трудных лет

Школа нам подарит, как билет,

Как билет в мир спорта, книг, труда –

Так смелее в путь, вперёд, друзья!

Без начальной школы не придёт шестой,

Ни седьмой не будет, ни восьмой,

Без неё не будет первый школьный бал,

Ведь она – начало всех начал!

А с учительницей – что же,

Расстаёмся мы сейчас?

Да, учительница наша набирает новый класс!

Начальной школе скажем: «До свиданья!»

Учительница первая, прощай!

Нас ждут моря и острова познанья,

И знаний непочатый край!

Затихнет скоро школы шум и гам,

И тишина останется лишь там.

Уснёт на лето наш уютный класс,

Но осенью он больше не увидит нас…

Четыре года… Всё – как несколько мгновений

Так незаметно, быстро так прошли!

Мы выросли, и в этом нет сомнений,

И вот уже мы в 5-ый перешли!

Ты видишь – подросли мы на вершок,

Ты видишь – мы немного повзрослели,

И в 5-ый класс, на первый свой урок

Мы скоро понесём свои портфели.

Всё, чему нас учит школа,

В жизни пригодится! Это знаем – обещаем

(Хором) : Хорошо учиться!

Часть 9

«Вручение дипломов»

- Разрешите мне приступить к очень важной части нашего праздника – вручению дипломов об окончании начальной школы.

Слово директору, завучу.

- Хочу представить вам вашего классного руководителя.

Клятва учеников.

- Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». Всех пятиклассников прошу встать!

-Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей – мучеников, перед лицом учителей – тружеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60км ч при передвижении по школьным коридорам!

4. Вытягивать у учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

5.Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей! Клянёмся!(3 раза)

 

Хором. Звенит звонок весёлый,

              Уходим в 5-ый класс!

              Спасибо вам, начальные,

              Мы не забудем вас!

Песня

1) В коридорах становится тише,

Слышно даже биенье сердец,

До свиданья, начальная школа,

Шлём тебе наш прощальный привет!

Мы грустим, мы поём, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от вас мы ушли.      

                     Расстаются друзья,

                     Остаётся в сердце нежность,

                     Будем дружбу беречь,

                     До свиданья. До новых встреч!

2) В этом классе мы с вами мечтали

И дорогою знаний вели.

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы!

Не грусти, наш любимый учитель,

 Прибежим мы к тебе и не раз.

Пусть придут нам на смену другие,

Мы такие одни лишь у вас.

 

 

Каждый выпуск – он самый трудный,

Сколько дней и часов позади…

И казалось, порой невозможно

Объяснение чему-то найти.

Я желала  бы, правда, искренне,

Вас и дальше по жизни вести,

Чтобы выросли вы, наши дети,

И гордиться мы вами могли.

Но приходится нам расставаться,

«До свидания!» - я вам говорю,

И сегодня, с вами прощаясь,

Я частичку себя отдаю.

 

ЗВОНОК

 

Клятва учеников.

- Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». Всех пятиклассников прошу встать!

-Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей – мучеников, перед лицом учителей – тружеников торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60км /ч при передвижении по школьным коридорам!

4. Вытягивать у учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

5.Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей! Клянёмся!(3 раза)