Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
20.12.201 Предмет Класс 5 Тема урока Правописание корней с чередованием гласных Цели урока 1)научить различать корни с чередующимися гласными от безударной гласной в корне, проверяемой ударением; 2) активизировать мыслительную деятельность через выполнение творческих заданий; 3)воспитывать чувство патриотизма на примере миниатюр о родном селе, чуткое отношение к родному слову. Ожидаемые результаты: Умение различать корни с чередующимися гласными от безударной гласной в корне, проверяемой ударением; Основные идеи, ключевые слова Правописание корней с чередованием гласных Источники и оборудование: маркеры, учебник, стикеры, дополнительные материал, таблицы Задания Запланированная деятельность Чем будут заниматься ученики 1.Введение1)Организационный момент 1)Подготовка к уроку2)Приветствие3)Психологический настройПриветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, желает успеха. Для создания психологической атмосферы проводит игру «Австралийский дождь», а также делятся на группы Ученики приготовились к уроку. 2.Проверка домашнего задания Проверить домашнее задание. Ученики отвечают на домашнее задание 3.Основной разделИзучение нового материала -Повторение пройденного материала Прием «Толстые и тонкие вопросы». Тонкие вопросы Толстые вопросы Что такое морфемы? Способы образования слов? Что такое корень? Как выделяем корень? Что такое приставка? Приведите примеры на способы образования слов с помощью приставок? -Необходимо обобщить теоретический материал.Взгляните на этот красивый цветок. Все знают, из каких частей он состоит: цветы, листья, стебель и корень.- Без какой из этих частей цветок и никакое другое растение на земле существовать не могут? (Без корня).- Так и человек без «корней», то есть семьи, родовой памяти, не выживет в мире, будучи совершенно одиноким. Слова как люди. В словах также главной частью является именно корень.-Сегодняшняя тема: правописание корней с чередованием гласныхУпражнение 222. Подберите к данным словам однокоренные слова, в которых гласная после щипящего находится под ударением.Упражнение 223. Цы или ци?Обозначьте морфемы.1-группе:Слова: Ц..трусовый, ц..плята, ц..фра, ц..ркуль,Ц..рковой номер, ц..кл передач2-группе.Слова: ц..ганский, лекц..я, сигнализац..я, с ул..цы, сильный ц..клон, чертить за ц..ркулем3- группе.Слова: без страниц..,панц..рь, коллекц..я, ц..ркБелый нарц..сПрием «Синквейн». Нужно составить синквейн на слово цыпленок, цирк, циркуль Ученики выполняют задание данное учителем( Он содержит в себе главное, что есть в слове, – его лексическое значение, а также может рассказать историю слова, историю его «семьи» и многое другое). 4. Закрепление Вставьте пропущенных букв Группа А:Полож…ние серьёзное, разрыв в очках р…стёт. Тренер берёт перерыв. Его указания к…саются всех. И вот уже игроки распол…гаются под щитом противника. Болельщики зам…рают. Два-три к…сания, и мяч в кольце. Борьба разг…рается.Группа Б: Слова для справок: распол…жились, выр…сли, дог…рала, кас…лись, расст…лался, соб…рать, заг…рались.Группа С: Слова для справок: р…стительное, пол…житься, прик…снуться, г…реть, к…сательная, распол…гать, к…саться.Проверь правописание слов, графически выделив орфограмму.Прилагательное Гарение Прикасновение Сложение Подростать Возлажить Ученики выполняют данное упражнение Рефлексия Ученикам дано смайлики они показывают свое отношение к уроку Изображают своё отношение Д/З Упражнение стр Записывают в дневник
6 663 403 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Светличная Светлана Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.