Тема занятия: Практическое применение электронных
таблиц
Цель: показать практическое применение ранее
изученного материала при работе с электронными таблицами, формулами;
провести подготовительный
контроль знаний по теме;
воспитывать
самостоятельность в работе.
Оборудование: компьютеры, тестирующая программа,
методические указания к выполнению практической работы.
Ход занятия:
1.
Организационный
момент.
2.
Актуализация
опорных знаний ( фронтальный опрос):
1.
Для чего предназначен
табличный процессор?
2.
Какие типы данных можно
вводить в табличный процессор Excel ?
3.
Какая ячейка называется
активной?
4.
Чем характеризуется
формула в Excel?
5.
Как построить диаграмму?
3. Выполнение практической работы «Назначение
стипендии по результатам сессии»:
1.Подготовьте для каждой группы ведомость
назначения стипендии
студентам по результатам экзаменационной сессии.
При выполнении
данного задания потребуется произвести расчеты по формулам.
ВЕДОМОСТЬ
НАЗНАЧЕНИЯ СТИПЕНДИи Группа №______
Минимальный
размер стипендии 400 руб.
|
№ п/п
|
Фамилия, имя, отчество
|
Стипендия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого стипендиальный
фонд по группе…………..
2.Ознакомьтесь с алгоритмом действий по технологии выполнения данного
задания:
1.
Загрузите экзаменационную
ведомость.
2.
На новом листе создайте
ведомость стипендии и скопируйте в нее список группы на экзаменационной
ведомости, отображенный на рис.
3.
Укажите средний балл по
результатам сдачи экзаменов по каждому студенту.
4.
Используя минимальное
значение стипендии и, учитывая, что сданы все экзамены, введите формулу
начисления стипендии по условию:
■ если средний балл не менее 4, то выплачивается стипендия;
■ если средний балл меньше 3, стипендия не выплачивается.
5.
Подсчитайте сумму
стипендиального фонда для всей группы.
6.
Сверьте полученные общий
вид таблицы, результаты и структуры формул с тем, что отображено на рисунках.
ВЕДОМОСТЬ НАЗНАЧЕНИЯ СТИПЕНДИИ Группа № -------------
|
|
|
|
|
|
|
|
Минимум стипендии
|
|
400
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№П/п
|
ФИО
|
Средний балл
|
Кол-во сданных экзаменов
|
Стипендия
|
|
1
|
Снегирев А.П
|
4,7
|
3
|
300
|
|
2
|
Орлов К.Н.
|
4,3
|
3
|
200
|
|
3
|
Воробьева В.Л.
|
2,7
|
3
|
0
|
|
4
|
Голубкина О. Л.
|
4,0
|
3
|
200
|
|
5
|
Дятлов В.А.
|
4,0
|
3
|
200
|
|
6
|
Кукушкин М.И.
|
3,0
|
3
|
200
|
|
7
|
…
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого
стипендиальный фонд по группе
|
|
1100
|
7. Используйте
формулу = ЕСЛИ ( С6>=4;400;0))
■ после окончания
формирования формулы нажмите кнопку «ОК».
8. Скопируйте эту
формулу в другие ячейки столбца.
9. Проверьте
работоспособность таблицы:
■ вводите другие
оценки в экзаменационные ведомости;
■ измените минимальный
размер стипендии.
10. Сохраните рабочую
книгу командой Файл, Сохранить
11. Закройте рабочую
книгу командой Файл, Закрыть.
4.Подведение итогов по выполнению практической работы.
5.Выполнение тестовых заданий в обучающем режиме для
подготовки и сдачи зачета по теме «Электронные таблицы».
1. Электронная таблица – это:
1) прикладная программа, предназначенная для
обработки структурированных в виде таблиц данных;
2) прикладная программа для обработки кодовых
таблиц;
3) устройство персонального компьютера,
управляющее его ресурсами в процессе обработки данных в табличной форме;
4) системная программа, управляющая ресурсами
персонального компьютера при обработке таблиц.
2.Электронная таблица предназначена для:
1) осуществляемой в
процессе экономических, бухгалтерских, инженерных расчетов обработки
преимущественно числовых данных, структурированных с помощью таблиц;
2) упорядоченного
хранения и обработки значительных массивов данных;
3) визуализации
структурных связей между данными, представленными в таблицах;
4) редактирования
графических представлений полных объемов информации.
3.Электронная таблица представляет
собой:
1) совокупность
нумерованных строк и поименованных с использованием букв латинского алфавита
столбцов;
2) совокупность
поименованных с использованием букв латинского алфавита строк и нумерованных
столбцов;
3) совокупность
пронумерованных строк и столбцов;
4) совокупность строк
и столбцов, именуемых пользователем произвольным образом.
4.Принципиальным отличием
электронной таблицы от обычной является:
1) возможность
автоматического пересчета задаваемых по формулам данных при изменении
исходных;
2) возможность
обработки данных, структурированных в виде таблицы;
3) возможность
наглядного представления связей между обрабатываемыми данными;
4) возможность
обработки данных, представленных в строках различного типа.
5.Строки электронной таблицы:
1) именуются
пользователем произвольным образом;
2) обозначаются
буквами русского алфавита А... Я;
3) обозначаются
буквами латинского алфавита;
4) нумеруются.
6. Столбцы
электронной таблицы:
1) обозначаются
буквами латинского алфавита;
2) нумеруются;
3) обозначаются
буквами русского алфавита А...Я;
4) именуются
пользователем произвольным образом.
7. Для
пользователя ячейка электронной таблицы идентифицируется:
1) путем
последовательного указания имени столбца и номера строки, на пересечении
которых располагается ячейка;
2) адресом машинного
слова оперативной памяти, отведенного под ячейку;
3) специальным
кодовым словом;
4) именем,
произвольно задаваемым пользователем.
8. Вычислительные
формулы в ячейках электронной таблицы записываются:
1) в обычной
математической записи;
2) специальным
образом с использованием встроенных функций и по правилам, принятым для записи
выражений в языках программирования;
3) по правилам,
принятым исключительно для электронных таблиц;
4) по правилам,
принятым исключительно для баз данных.
9. Выражение
3(А1+В1) : 5 (2В1-3А2), записанное в соответствии с правилами, принятыми в математике, в
электронной таблице имеет вид:
1)
3*(А1+В1)/(5*(2*В1-3*А2));
2)
3(А1+В1)/5(2В1-3А2);
3) 3(А1+В1):
5(2В1-3А2);
4) 3(А1+В1)/(
5(2В1-3А2)).
10. Среди приведенных формул отыщите
формулу для электронной таблицы:
1) А3В8+12;
2) А1=А3*В8+12;
3) А3*В8+12
4) =А3*В8+12.
11. Запись формулы
в электронной таблице не может включать в себя
1) знаки
арифметических операций;
2) числовые
выражения;
3) имена ячеек;
4) текст.
12. При
перемещении или копировании в электронной таблице абсолютные ссылки:
1) не изменяются;
2) преобразуются вне
зависимости от нового положения формулы;
3) преобразуются в
зависимости от нового положения формулы;
4) преобразуются в
зависимости от длины формулы.
13. При
перемещении или копировании в электронной таблице относительные ссылки:
1) преобразуются в
зависимости от нового положения формулы.
2) не изменяются;
3) преобразуются вне
зависимости от нового положения формулы.
4) преобразуются в
зависимости от длины формулы.
14. В ячейке
электронной таблице Н5 записана формула =B5*V5. Какая формула будет получена из нее при
копировании в ячейку Н7:
1) =$B5*V5;
2) =B5*V5;
3) =$B5*$V5;
4) =B7*V7.
15. В ячейке
электронной таблице Н5 записана формула =$B$5*V5. Какая формула будет получена из нее при копировании в ячейку
Н7:
1) =$B$7*V7;
2) =$B$5*V5;
3) =$B$5*V7;
4) =B$7*V7.
16. В ячейке
электронной таблице Н5 записана формула =$В$5*5. Какая формула будет получена
из нее при копировании в ячейку Н7:
1) =В$5*7;
2) =$В$5*7;
3) =$В$7*7;
4) =$В$5*5.
17. Диапазон —
это:
1) совокупность
клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы;
2) все ячейки одной
строки;
3) все ячейки одного
столбца;
4) множество
допустимых значений.
18. Сколько ячеек
электронной таблицы в диапазоне А2:В4:
1) 8;
2) 2;
3) 6;
4) 4.
19. В электронной
таблице в ячейке А1 записано число 5, в В1 — формула =А1*2, в С1 формула
=А1+В1. Чему равно значение С1:
1) 15;
2) 10;
3) 20;
4) 25.
20. В электронной
таблице в ячейке А1 записано число 10, в В1 — формула =А1/2, в С1 формула
=СУММ(А1:В1)*2. Чему равно значение С1:
1) 10;
2) 30;
3) 100;
4) 50.
21. Активная
ячейка — это ячейка:
1) для записи команд;
2) содержащая
формулу, включающую в себя имя ячейки, в которой выполняется ввод данных;
3) формула в которой
содержит ссылки на содержимое зависимой ячейки;
4) в которой выполняется
ввод данных.
22. Диаграмма —
это:
1) форма графического
представления числовых значений, которая позволяет облегчить интерпретацию
числовых данных;
2) график;
3) красиво
оформленная таблица;
4) карта местности.
23 . Какой тип
диаграммы, как правило, используется для построения обычных графиков функций:
1) гистограмма;
2) линейчатая
диаграмма;
3) радиальная
диаграмма;
4) круговая
диаграмма.
24. Линейчатая
диаграмма — это:
1) диаграмма, в
которой отдельные значения представлены полосами различной длины, расположенными
горизонтально вдоль оси X;
2) диаграмма,
отдельные значения которой представлены точками в декартовой системе координат;
3) диаграмма, в
которой отдельные значения представлены вертикальными столбиками различной
высоты;
4) диаграмма,
представленная в виде круга разбитого на секторы, и в которой допускается
только один
25. Гистограмма — это:
1) диаграмма, в
которой отдельные значения представлены вертикальными столбцами различной
высоты;
2) диаграмма, для
представления отдельных значений которой используются параллелепипеды,
размещенные вдоль оси X;
3) диаграмма, в
которой используется система координат с тремя координатными осями, что
позволяет получить эффект пространственного представления рядов данных.;
4) диаграмма, в которой
отдельные значения представлены полосами различной длины, расположенными
горизонтально вдоль оси X.
26. Круговая диаграмма — это:
1) диаграмма,
представленная в виде круга разбитого на секторы, и в которой допускается
только один ряд данных;
2) диаграмма,
отдельные значения которой представлены точками в декартовой системе координат;
3) диаграмма, в
которой отдельные ряды данных представлены в виде закрашенных разными цветами
областей;
4) диаграмма, в
которой используется система координат с тремя координатными осями, что
позволяет получить эффект пространственно
го представления рядов данных.
27. Диаграмма, отдельные значения
которой представлены точками в декартовой системе координат, называется:
1) линейчатой;
2) точечной;
3) круговой;
4) гистограммой.
28. Гистограмма наиболее пригодна для:
1) для отображения
распределений;
2) сравнения
различных членов группы;
3) для отображения
динамики изменения данных;
4) для отображения
удельных соотношений различных признаков.
29. В электронной
таблице в ячейке А1 записано число 10, в В1 — формула =А1*2, в С1 формула
=СУММ(А1:В1)*2. Чему равно значение С1:
1) 10; ) 60; ) 100;4)
50.
30. В электронной
таблице в ячейке А1 записано число 20, в В1 — формула =А1*2, в С1 формула
=СУММ(А1:В1)*2. Чему равно значение С1:
1) 10;
2) 60;
3) 120; 4) 50.
6.Подведение итогов занятия.
7.
Задание домой:
подготовиться к зачету по теме «Электронные таблицы», ответить на контрольные
вопросы :
1.
Какое назначение и
основные функциональные возможности табличного процессора Excel?
2.
Назовите основные элементы
окна программы Excel и укажите их функциональное назначение?
3.
Какая информация
отражается в строке состояния программы Excel?
4.
Какие операции можно
выполнять с рабочими листами Excel?
5.
Назовите и охарактеризуйте
основные типы данных в ячейках электронной таблицы.
6.
Как ввести в ячейку
формулу?
7.
Перечислите основные типы
функций, используемых в Excel.
8.
Каковы основные функции
маркера автозаполнения?
9.
Как выделить в
электронной таблице смежные и несмежные ячейки, диапазоны (блоки) ячеек?
10.
Как ввести данные в
ячейку?
11.
Как скопировать ячейку,
блок ячеек, рабочий лист?
12.
Как объединить ячейки в
электронной таблице? Как снять объединение ячеек?
13.
Как отредактировать ранее
введенные данные?
14.
Как разбить текст ячейки
на несколько строк?
15.
Как установить разбиение
электронной таблицы на страницы?
16.
Как отформатировать
данные в ячейке? Как удалить формат ячейки?
17.
Как изменить ширину
столбцов и высоту строк?
18.
Каким образом можно
выровнять данные в ячейках электронной таблицы?
19.
Как оформить таблицу Excel
рамками и заливкой?
20.
Как построить в
электронной таблице диаграмму?
21.
Как отредактировать
построенную диаграмму?
22.
Как вставить таблицу или
диаграмму Excel в документ Word?
23.
Какими способами можно
отсортировать данные электронной таблицы?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.