- 27.11.2020
- 5901
- 555
ФИ________________________________________________________Класс_____________
Практическая работа «Наглядное представление процессов изменения величин с помощью графиков»
Вариант 1
В таблице показана среднесуточная температура воздуха в городе R с 10 по 24 марта.
Задание1. Постройте график по данной таблице. По горизонтальной оси укажите числа месяца. По вертикальной оси – температуру в градусах, взяв за единичный отрезок 1 клеточку.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Задание2. На графике показано суточное количество осадков, выпавших в городе N c 4 по 20 октября. По горизонтальной оси указываются числа месяца, по вертикальной – количество осадков, выпавших в этот день, в миллиметрах.
|
Ответьте на вопросы
|
||
|
1. |
Определите по графику, какого числа выпало наибольшее количество осадков. |
|
|
2. |
Определите по графику, сколько дней выпало более 5 миллиметров осадков. |
|
|
3. |
Определите по графику, сколько дней выпадало менее 2 миллиметров осадков. |
|
|
4. |
Определите по графику, сколько дней в период с 12 по 18 октября вообще не выпадало осадков |
|
|
|
|
|
ФИ________________________________________________________Класс_____________
Практическая работа «Наглядное представление процессов изменения величин с помощью графиков»
Вариант 2
В таблице показана среднесуточная температура воздуха в городе R с 10 по 24 марта.
Задание1. Постройте график по данной таблице. По горизонтальной оси укажите числа месяца. По вертикальной оси – температуру в градусах, взяв за единичный отрезок 1 клеточку.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Задание2. На графике показано суточное количество осадков, выпавших в городе N c 4 по 20 октября. По горизонтальной оси указываются числа месяца, по вертикальной – количество осадков, выпавших в этот день, в миллиметрах.
|
Ответьте на вопросы
|
||
|
1. |
Определите по графику, какого числа выпало наибольшее количество осадков. |
|
|
2. |
Определите по графику, сколько дней выпало более 5 миллиметров осадков. |
|
|
3. |
Определите по графику, сколько дней выпадало менее 2 миллиметров осадков. |
|
|
4. |
Определите по графику, сколько дней в период с 5 по 15 октября вообще не выпадало осадков |
|
|
|
|
|
ФИ________________________________________________________Класс_____________
Практическая работа «Наглядное представление процессов изменения величин с помощью графиков»
Вариант 3
В таблице показана среднесуточная температура воздуха в городе R с 10 по 24 марта.
Задание1. Постройте график по данной таблице. По горизонтальной оси укажите числа месяца. По вертикальной оси – температуру в градусах, взяв за единичный отрезок 1 клеточку.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Задание2. На графике показано суточное количество осадков, выпавших в городе N c 4 по 20 октября. По горизонтальной оси указываются числа месяца, по вертикальной – количество осадков, выпавших в этот день, в миллиметрах.
|
Ответьте на вопросы
|
||
|
1. |
Определите по графику, какого числа выпало наибольшее количество осадков. |
|
|
2. |
Определите по графику, сколько дней выпало более 6 миллиметров осадков. |
|
|
3. |
Определите по графику, сколько дней выпадало менее 5 миллиметров осадков. |
|
|
4. |
Определите по графику, сколько дней в период с 7 по 20 октября вообще не выпадало осадков |
|
|
|
|
|
ФИ________________________________________________________Класс_____________
Практическая работа «Наглядное представление процессов изменения величин с помощью графиков»
Вариант 4
В таблице показана среднесуточная температура воздуха в городе R с 10 по 24 марта.
Задание1. Постройте график по данной таблице. По горизонтальной оси укажите числа месяца. По вертикальной оси – температуру в градусах, взяв за единичный отрезок 1 клеточку.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Задание2. На графике показано суточное количество осадков, выпавших в городе N c 4 по 20 октября. По горизонтальной оси указываются числа месяца, по вертикальной – количество осадков, выпавших в этот день, в миллиметрах.
|
Ответьте на вопросы
|
||
|
1. |
Определите по графику, какого числа выпало наибольшее количество осадков. |
|
|
2. |
Определите по графику, сколько дней выпало более 4 миллиметров осадков. |
|
|
3. |
Определите по графику, сколько дней выпадало менее 2 миллиметров осадков. |
|
|
4. |
Определите по графику, сколько дней в период с 5 по 18 октября вообще не выпадало осадков |
|
|
|
|
|
ФИ________________________________________________________Класс_____________
Практическая работа «Наглядное представление процессов изменения величин с помощью графиков»
Вариант 5
В таблице показана среднесуточная температура воздуха в городе R с 10 по 24 марта.
Задание1. Постройте график по данной таблице. По горизонтальной оси укажите числа месяца. По вертикальной оси – температуру в градусах, взяв за единичный отрезок 1 клеточку.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Задание2. На графике показано суточное количество осадков, выпавших в городе N c 4 по 20 октября. По горизонтальной оси указываются числа месяца, по вертикальной – количество осадков, выпавших в этот день, в миллиметрах.
|
Ответьте на вопросы
|
||
|
1. |
Определите по графику, какого числа выпало наибольшее количество осадков. |
|
|
2. |
Определите по графику, сколько дней выпало более 4 миллиметров осадков. |
|
|
3. |
Определите по графику, сколько дней выпадало менее 2 миллиметров осадков. |
|
|
4. |
Определите по графику, сколько дней в период с 8 по 18 октября вообще не выпадало осадков |
|
|
|
|
|
ФИ________________________________________________________Класс_____________
Практическая работа «Наглядное представление процессов изменения величин с помощью графиков»
Вариант 6
В таблице показана среднесуточная температура воздуха в городе R с 10 по 24 марта.
Задание1. Постройте график по данной таблице. По горизонтальной оси укажите числа месяца. По вертикальной оси – температуру в градусах, взяв за единичный отрезок 1 клеточку.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Задание2. На графике показано суточное количество осадков, выпавших в городе N c 4 по 20 октября. По горизонтальной оси указываются числа месяца, по вертикальной – количество осадков, выпавших в этот день, в миллиметрах.
|
Ответьте на вопросы
|
||
|
1. |
Определите по графику, какого числа выпало наибольшее количество осадков. |
|
|
2. |
Определите по графику, сколько дней выпало более 6 миллиметров осадков. |
|
|
3. |
Определите по графику, сколько дней выпадало менее 2 миллиметров осадков. |
|
|
4. |
Определите по графику, сколько дней в период с 8 по 18 октября вообще не выпадало осадков |
|
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Вы собрали большое количество информации, она точна, полна и достоверна, но в табличном виде не будет интересна слушателям, так как совершенно не наглядна. Сделать содержащуюся в таблице информацию более наглядной и легко воспринимаемой можно с помощью графиков и диаграмм. Цель практической работы - научить школьников строить график по данным таблицы, работать с графиком.
6 664 236 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зубова Ирина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.