Ж.Кереев атындағы орта мектебі.
8 сынып химия
Нурмаганбетова Ж.Ж
Сабақтардың тақырыбы: Заттар және олардың физикалық қасиеттері.Таза заттар және қоспалар.Заттарды қоспадан тазарту әдістері №1 көрсетілім.
Мақсаты: а) Заттар және олардың қасиеттері туралы түсінікті бекіту үшін заттар және қоспаларға түсінік беру. ә) Қоспаларды айыра білу, қоспаларды жіктеу, қоспадағы әр заттың өзіне тән қасиеттерінің сақталатынын тәжірибелер арқылы оқушылардың логикалық ойларын дамыту. Б) ұжымдық жұмысқа, жауапкершілікке тәрбиелеу.
Реактивтер мен құралдар: Көрсетілім столда қоспадағы заттарды бөлуге керекті химиялық ыдыстар: стақандар, сүзгі, сүзгі қағаз, цилиндр,бөлгіш ыдыс,лаб/тұрғы. Реактивтер: ас тұзы, құм,темір үгіндісі, күкірт ұнтағы,т.б. Электрондық оқулық, кесте.
Сабақтың типі: жаңа сабақ.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, іздендіру.СТО
Пәнаралық байланыс: физика, биология.
Сабақ барысы: Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылар бір-бірімен амандасады.
Қызығушылықты ояту.
1.Таза зат дегеніміз не?
2.Ауа таза затқа жата ма? Неліктен?
( сүт, теңіз суы,қара топырақ )
Жаңа сабақ Мағынаны тану.
Таза заттар және қоспалар. Заттарды қоспадан бөлу және тазарту.
Затқа анықтама беріліп,дистельденген су, сом алтын,сом темірге тоқталып өтіледі.Таза зат көп кездеспейтіні туралы айтылып,заттардың қоспадан тұратыны түсіндіріледі.Қоспаға анықтама беріледі.
Қоспалар
әртекті біртекті
Заттарды әртекті және біртекті қоспалардан бөлу әдістерін тақтаға жазып, көрсетілім столында көрнекі көрсету:
1. Әртекті қоспадан заттарды бөлу әдістері: 1.тұндыру2. сүзу 3.магнитке тарту;
2. Біртекті қоспадан заттарды бөлу әдістері: 1.қайта кристалдандыру (суалту)2. дистилдеу,т.б.
Оқушыларға көмір және су,күкірт және су,өзен құмы және су түрлерін көрсете отырып практикалық жұмыс жасау ережелерімен, техникалық ережелерімен таныстыру.
Ой толғау.
Жаңа материалды бекіту мақсатында сұрақтар қойылады және оқулық пен жаттығулар мен есептер жинағы бойынша тапсырмалар беру:
1.Табиғи қоспаларға мысал келтіріңдер.
2.Біртекті қоспаларды бөлу әдістері қандай? Мысал келтір.
3.Әртекті қоспаларды бөлу әдістері қандай? Мысал келтір.
4.Қоспада таза заттың қасиеті сақтала ма?
Есептер мен жаттығулар жинағы бойынша тапсырмалар беру:
Төменде берілген сөздерден таза заттардың астын сызып,көшіріп жазыңдар:
Шыны,лай су,стакан,су,дәптер,кітап,қант,бор.
Ас тұзымен құмшекердің қасиеттерінде қандай ұқсастықтар бар?
Заттар мен денелердің қатарындағы бір артық сөзді көрсетіңіз?
А)стакан,су,қалам,сызғыш
Ә)ас тұзы,пышақ,ас содасы
Б)бор,кітап,қағаз,резеңке
Бағалау. Үйге тапсырма беру.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сабақтардың тақырыбы: Заттар және олардың физикалық қасиеттері.Таза заттар және қоспалар.Заттарды қоспадан тазарту әдістері №1 көрсетілім.Мақсаты: а) Заттар және олардың қасиеттері туралы түсінікті бекіту үшін заттар және қоспаларға түсінік беру. ә) Қоспаларды айыра білу, қоспаларды жіктеу, қоспадағы әр заттың өзіне тән қасиеттерінің сақталатынын тәжірибелер арқылы оқушылардың логикалық ойларын дамыту. Б) ұжымдық жұмысқа, жауапкершілікке тәрбиелеу.
6 654 924 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Левченко Ольга Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72/108 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.