Инфоурок › Начальные классы ›Рабочие программы›Поурочный план на тему "Өсімдік түрлері"

Поурочный план на тему "Өсімдік түрлері"

Пән: Жаратылыстану Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Мен зерттеушімін				Мектеп:
Күні:				Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 1 «Ә»				Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы		Өсімдіктің түрлері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)		1.2.1.5 Жабайы өсімдіктер мен мәдени өсімдіктерді ажырату
Сабақ мақсаттары		Барлық оқушылар: тәжірибенің бақылаудан айырмашылығын атау. Оқушылардың көпшілігі: Кейбір оқушылар:
Жетістік критерийлері
Тілдік мақсаттар		ғылым мен техниканың дамуы үшін қоршаған әлем нысандарын бақылаудың маңыздылығын талқылайды; тірі-живые-livinq жансыз-не живые- non livinq өсімдік- растение-plant нысан-объект- thinq
Құндылықтарды дарыту		*Асықтың шығу*
Пәнаралық байланыстар		Өнер, дүниетану
АКТ қолдану дағдылары
Бастапқы білім		Оқушылар кейбір табиғи құбылыстар мен қоршаған әлем нысандарын атай білуі қажет.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет					Ресурстар
Сабақтың басы	*Сабақ басында:* *- оқушылардың зейінін шоғырландыруға* *Психологиялық ахуал* *Күлімдеп күн бүгі,* *Қарады маған да,* *Күлімдеп күн бүгін,* *қарады саған да.* *Шуақ пен нұр төгіп,* *Көңілді кетті көтеріп.*
Сабақтың ортасы	(Ұ) Оқушыларға тәжірибенің бақылау секілді зерттеу тәсілі (ғылыми зерттеудің әдісі) екенін түсіндіріңіз. Тәжірибе – зерттеудің белсенді тәсілі екендігіне оқушылардың назарын міндетті түрде аудару қажет. (МК) Оқушыларға орнитологтардың құстарды бақылауы туралы бейне фрагменттер және химия бойынша қарапайым тәжірибелер көруді ұсыныңыз. (Ұ) Оқушылармен тәжірибенің бақылаудан айырмашылығын талқылап өтіңіз. Оларға сұрақтарға жауап беруді ұсыныңыз: Тәжірибе деген не? Тәжірибе мысалдарын келтіріңіз. Адам іс-әрекетінің қай саласында тәжірибелер қолдануға болады? Ерігіш және ерімейтін заттармен мсал келтіру: тұз, қант. Суды бояуға болатынына көз жеткізу. Тәжірибемен бақылауды салыстырыңыз. Тәжірибемен бақылауды адамға пайда алып келерліктей қалай қолдануға болады? Неге тәжірибе адамға бақылаудан көрі көбірек ақпарат береді? (Т) Оқушыларға өз тәжірибелерін ойлап табуларын ұсыныңыз. Мысалы, заттардың суда еруін анықтау немесе әр түрлі сұйықтықтардың жылуы бойынша.
Сабақтың соңы	Балалар бүгінгі сабақта қандай білім, жаңалық алғандарын ортаға салады.
Дифференциация– оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?			Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?		Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Өздері тәжірибе ойлап табады			Жест, қошемет

Скачать материал

Скачать материал "Поурочный план на тему "Өсімдік түрлері""

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

Ұсынылып отырған сабақ жоспары 1-сынып оқушыларына арналған.Сабақ барысында ғылым мен техниканың дамуы үшін қоршаған әлем нысандарын бақылаудың маңыздылығын талқылайды; Барлық оқушылар: тәжірибенің бақылаудан айырмашылығын атайды,зеріттіейді,талқылайды..Жабайы өсімдіктер мен мәдени өсімдіктерді ажыратады.Айырмашылықтарын біледі.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 865 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Рабочая программа по внеурочной деятельности "Будь здоров!"

30.12.2020
401
0

docx

Исследовательская работа на тему: «Чем полезен сосновый лес»

Рейтинг: 5 из 5

30.12.2020
2291
34

docx

Внеурочная программа "Что было до..." (3 класс)

30.12.2020
554
0

rar

Урок по математике на тему "6 саны мен цифры"

17.12.2020
1225
0

rar

Презентация "Словарно - орфографическая работа на уроке русского языка во 2 классе"

28.11.2020
658
6

rar

Тема урока: Су Познание мира 2 класс

01.09.2020
342
0

rar

Краткосрочное планирование урока по литературному чтению на тему "Төле бидің төрелігі" 4 класс

01.08.2020
320
0

rar

Презентация по окружающему миру на тему "Какая бывает промышленность" (3 класс)

18.07.2020
442
10

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 11.11.2020 153
- DOCX 16.1 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Михалёва Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Михалёва Елена Анатольевна
- На сайте: 3 года и 3 месяца
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 101974
- Всего материалов: 228