Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
А 21
Вводные слова
2 слайд
3 слайд
к ним нельзя задать вопрос от других членов предложения;
они заменяются синонимичными вводными словами и конструкциями;
они легко убираются из текста без потери
4 слайд
Ловушка №1! Не являются вводными и НЕ выделяются запятыми:
5 слайд
Ловушка №2!
Частица
бывало
запятыми ВЫДЕЛЯЕТСЯ
6 слайд
Слово «однако» является вводным,
если не находится в начале предложения и
не является синонимом «но»
Примеры: Однако она не придёт.
( в начале предложения- не вводное)
Она придёт, однако, немного опоздает.
(«однако» является синонимом «но» — вводное)
7 слайд
Слово «наконец» не является вводным,
если его можно заменить на «в итоге».
Но слово «наконец» является вводным, если употребляется при перечислении.
Примеры:
Наконец всё закончилось.
(Можно заменить на «в итоге»- не вводное)
Мы изучали физику, русский язык, химию и, наконец, литературу.
(Употребляется в перечислении вводное)
8 слайд
«Итак»
является вводным, если пишется слитно.
9 слайд
От вводных слов нужно отличать обстоятельственные слова, отвечающие на вопросы как? каким образом? когда? и т. п.
например:
Эти слова сказаны кстати.
Но: Захватите с собой, кстати, наши книги.
Эта фраза была сказана между прочим. Но: Фраза эта, между прочим, напомнила мне одну старую шутку.
10 слайд
Следует различать употребление одних и тех же слов и оборотов то в качестве вводных (и, следовательно, выделяемых запятыми), то в качестве усилительных (и запятыми не выделяемых),
например:
Вы всё это понимаете, конечно? (конечно — вводное слово).
Вы-то конечно приедете раньше меня
(конечно, произносимое тоном уверенности, — усилительное слово).
Что ты, в самом деле, ещё выдумал!
(в самом деле — вводное выражение).
А ведь он в самом деле тут ни при чём
(в самом деле, произносимое тоном убеждённости, — усилительный оборот).
11 слайд
Слово вообще
является вводным и выделяется запятыми, если употребляется в значении «вообще говоря»:
Вообще, мне хотелось бы услышать эту историю из твоих уст.
Если вообще имеет значения «в общем», «всегда», «совсем», «в целом», «ни при каких условиях», «во всех отношениях», то оно не выделяется:
Ты меня вообще не жди. От приглашения твоего я вообще отказался. За подобные поступки он вообще наказывал строго.
12 слайд
Слово значит
является вводным и выделяется запятыми, если его можно заменить словами «стало быть», «следовательно»:
Над уроками ты сидишь редко, значит, вряд ли следует ждать хороших результатов. Ты, значит, к поезду не успел?
Если значит заменить словом означает или оно стоит между подлежащим и сказуемым, то оно не выделяется запятыми:
Твоё доброе отношение к моим детям значит для меня очень многое.
Отвечать грубо — значит показывать свою невоспитанность.
13 слайд
Слова собственно, точнее, скорее, вернее являются вводными, если после них можно поставить слово говоря:
Что, собственно, тебе от меня нужно? Это, точнее, было в конце прошлого столетия.
14 слайд
Это (1) возможно (2) сделать, но не очень скоро. Клавдия ушла (3) вернее (4) убежала, смущенно укрыв шалью лицо.
1, 2
3, 4
1, 2, 3, 4
2, 4
15 слайд
Пробуем убрать их из предложения: Это сделать, но не очень скоро. Клавдия ушла убежала, смущенно укрыв шалью лицо.
В первом предложении слово возможно не убирается, так как без него нарушается, поэтому оно не выделяется запятыми.
Во втором предложении вернее легко извлекается из предложения. Также к нему нельзя задать вопрос, оно относится к разряду вводных слов, выражающих способ оформления мыслей.
Делаем вывод: на письме вернее выделяется запятыми.
Таким образом, правильный ответ – вариант № 2
16 слайд
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Один из героев романа (1) конечно (2) Евгений Онегин типичный молодой дворянин начала ХIХ века. Но главный герой (3) без сомнения (4) сам А.С.Пушкин – автор произведения.
1) 1, 2 2) 1, 3 3) 3, 4 4) 1, 2, 3, 4
17 слайд
2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Звуки музыки из распахнутых окон флигеля лились робко, неуверенно: они (1) словно (2) искали, силились выразить что-то. Вот-вот (3) казалось (4) будет схвачена тема.
1) 1, 2, 3 2) 1, 2 3) 3, 4 4) 1, 3
18 слайд
3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
«Осенний день в Сокольниках» – единственная (1) по всей видимости (2) картина Левитана, в которой присутствует человек. Это пейзаж, где серая осень (3) поистине (4) оживает.
1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2 3) 3, 4 4) 1, 3
19 слайд
Ответы: 4, 3, 2.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Повторение темы "Вводные слова и конструкции". Правописание вводных слов и правила пунктуации с ними. Определение категории вводных конструкций. Правила расстановки знаков препинания при вводных конструкциях. Особенности пунктуации некоторых слов: однако, наконец, ввиду, однако и т.д.
Тесты на закрепление изученного материал с ответами.
Количество слайдов - 19.
Доступно для самообразования выпускников 9,11-х классов.
Материал для учителя и репетиторов при подготовке выпускников к ГИА и ЕГЭ. Запскается в любом формате.
6 662 857 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Орлова Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.