Сабақтың тақырыбы
|
Витаминдер/
Vitamins
|
Мақсаттары
|
Білімділік: Витаминдер туралы
түсінік қалыптастыру, биология сабағын ағылшын тілімен кіріктіре отырып
оқушылардың тілдік мәдениетін қалыптастыру, сөздік қорларын молайту, Оқушылардың бірлесіп жұмыс жасауына, тәуелсіз ойлауына, өз идеяларын
ұсына білуге ықпал ету.
Дамытушылық: Витаминдер түрлерін,
қызметін, маңызын оқып білу. Оқушылардың ой өрісін шығармашылық қабілеттерін
дамыту.
Тәрбиелік: Витаминдердің адам
ағзасы мен денсаулық үшін маңыздылығын түсіну және салауатты өмір сүру
салтын қалыптастыру.
|
Оқыту нәтижесі
|
Витаминдердің түрлерін, маңызын оқып
үйренеді. Оқушылар жалпы мақсатқа жету үшін бірлесіп оқиды, өз бетінше
ізденеді,өз білімдерін тексеріп бағалайды, достық қарым- қатынас жасайды,
білімдерін нығайтады.
|
Уақыты
|
Стратегиялар
|
Ресурсы
|
Сабақтың
мазмұны
|
Мұғалімнің
іс-әрекеті
|
Оқушының
іс - әрекеті
|
2м
|
|
СаС
|
Ұйымдастыру.
Топқа бөлу. ( кальций, аскорбин қышқылы,
ревит )
|
Витаминдерді таңдау арқылы оқушылар 3 топқа
бөлінеді, оқушылар сабаққа дайындық жүргізеді .
|
5м
|
Жеке жұмыс
|
слайд
|
Мұғалім сабақта жоқ оқушы туралы ой
қозғайды.
1оқушы сабаққа кешігіп келеді, кешігіп
келуінің себебі: дәрігер қарауында болып, авитаминоз туралы кеңес алған. Оқушыларға
витаминдер туралы сұрақтар қойылады .
Витаминдер дегеніміз не?
Витаминдер қайда кездеседі?
Витаминдердің қандай пайдасы бар?
|
Кезекші оқушы сабақта жоқ оқушыны айтады,
себебін түсіндіреді.
Сабаққа кешігіп келген оқушы авитаминоз
белгілерін сипаттап, «витаминдер» туралы
көп білгісі келетінін айтады . Оқушылар өз
пікірлерін сипаттап айтады .
|
|
Team
work
|
A
slide
|
Vitamins and their transcriptions
А- ретинол Retinol ['retinɔl ]
В1-тиамин thiamine ['θaiǝmǝn]
В2-рибофлавин riboflavin [,raıbou`fleıvın
]
В5-пантотен panthoten [pæn'θɔtǝn]
В6-пиридоксин Pyridoxine [piri`dɔksin ]
В12-цианкобаламин
cyanocobalamin [sainɔkɔˈbələmın]
С-аскорбин қышқылы ascorbic
acid [әˏskɔbık'æsıd]
Д-кальциферол
kaltsiferol [kæl'tsıferǝl]
Е-токоферол tocopherol [tɔ'kɒfǝrɒl]
К-филлохинон phylloquinone [filɒu'kwinǝun]
|
Students will get acquainted with the names of vitamins
and repeat them in chorus
|
5м
|
Топтық жұмыс
|
А4
формат,бояулар.
|
Жаңа сабақ
мәтінін меңгеру Оқушыларға тақырыппен жұмыс беріледі.
1.Витаминдердің
ашылу тарихы.
2. Витаминдердің
тағамдық заттардың құрамында кездесуі
3. Витамин
жетіспегенде туындайтын ауру түрлері
|
Жаңа сабақтың мәтінін өз беттерінше оқып
үйренеді.
Оқушылар берілген тақырыптар бойынша топтық
жұмыс жасайды,өз пікірлерін айтып, қорытынды жүргізеді.
|
|
Team
work
|
A
text
|
Speaking activity
Students will speak about
vitamins
|
The first group- Fat soluble vitamins A/E/ D/K
The second group- Water soluble vitamins B/ C
The third group- Avitaminosis/ vitamin deficiency
|
3м
|
Практикалық сабақ
|
Мәтін
|
Практикалық жұмыс орындау .
1. Лимон шырынымен крахмалды иод, араластыру.
2.
Алма шырынымен крахмалды иод араластыру .
3. Дайын алма шырынын ,10-15 секунд ішінде ішу керек .
|
Оқушылар
практикалық жұмыс көрсетеді, нәтижесін қорытындылайды
|
|
Team
work
|
А4, a
poster, a laptop
|
Team Team work
1) Make a poster presentation "10 important
and healthy food and vitamins in them"
2) Make a role play
3) Make a list of proverbs about health (at least 5)
using the Internet and give Kazakh or Russian equivalents of them
|
The first team makes a PPT
presentation, the second team makes a role play, the third team finds
proverbs about health from the Internet
|
5м
|
Топты қ жұмыс
|
Жеміс , көкөніс
|
Егер де біз .............. болсақ ,
деген тақырыпта салат рецептерін құрастырады . Алма, анар шырынына ,
айранға тақырыппен байланыстырып түсінік беру керек.
|
Оқушылар дәптерге
салат рецептерін жазып, берілген жеміс шырынына сипаттама береді.
|
5м
|
Топтық жұмыс
|
Тұқымдар
|
Зерттеу жобасы . Тақырыбы: «Терезе
алдындағы витаминдер» Оқушыларға жеміс шырынының қалдық ыдысы, аскөк,
ақжелкек , пияз тұқымдары қара топырақ, су беріледі, осы құралдарды
пайдаланып, жоба ұсыну керек.
|
Берілген
құралдарды пайдаланып, «Терезе алдындағы витаминдер» тақырыбында зерттеу
жобасын ұсынады .
|
|
Team
work
|
A
slide
|
I. Matching the vitamins with their meanings
VITAMIN K 1. It plays a role in a
variety of functions throughout the body, such as: vision, immune function,
antioxidant activity
VITAMIN C 2. They are a group of
water soluble vitamins that play important roles in cell metabolism. It
reconstructs energy
VITAMIN A 3. It helps to resist
illnesses and stimulates hormone regulation and it includes ascorbic acid
VITAMIN B 4. It takes part in
forming bones and in exchanging calcium and phosphorus, its nickname is "the sunshine vitamin"
VITAMIN E 5. It may increase the
risk of bleeding problems
VITAMIN D 6. It is also required
for bone protein formation. It is necessary in the production of
blood-clotting proteins
|
Students match the given vitamins with their meanings
/KEY: Vitamin A-1,
vitamin B-2, vitamin C-3, vitamin D-4, vitamin E-5, vitamin K-6/
|
|
Individual
work
|
A
slide
|
Which one is tastier? Which one is better for our
health?
freshly squeezed
juice coke
A has got magnesium, calcium, kalium, sodium, carbohydrate, phosphoric acid, carbonated water, caffeine, natural flavorings, colorants, carbonic acid gas
and of course sugar!
How many lumps of sugar are there in each drink?
A can of coke (10 lumps)
A litre of coke (16.5 lumps)
Two litres of coke (27.5 lumps)
How many lumps of sugar are there in snickers?
Half snickers (4.5 lumps)
Medium size snickers (7.5 lumps)
King size snickers (13.5 lumps)
Some facts about
sugar
•
Sugar is one of the most addicting things, many people become
dependent on it
•
Sugar makes your skin look older and speed the aging process
•
Sugar makes you hungrier
•
It damages your immune system
Sugar is the key factor to almost all diseases, that`s why
try to use sugar in low amounts! Eat well, live well and be healthy!
|
Students will speak about tasty and healthy drinks and
will get acquainted with the caloric capacity of coke
|
2м
|
|
Бағалау парағы
|
Формативті бағалау. Кері байланыс қағаздарын
толтыру .
|
Оқушылар бірін – бірі бағалап , кері
байланыс қағаздарын толтырады .
|
1м
|
|
|
Үйге тапсырма:«Витаминдер» тақырыбында
тест тапсырмаларын құрастыру.
|
|
Қосымша тапсырма
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.