- 01.10.2020
- 656
- 5
Министерство
общего и профессионального образования Свердловской области
Управление образования Администрации города Екатеринбурга
Отдел образования Администрации Чкаловского района
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение - детский сад комбинированного вида № 586
«Остров детства»
Проект
«Наше лето - 2014»
Автор: Репина В.С.
воспитатель I кв. категории
Екатеринбург, 2014
Цель: формирование устной речи и навыков речевого общения с окружающими через представление результатов проектной деятельности.
Вид проекта:
информационно-творческий
Образовательная область:
социально-коммуникативное воспитание.
Время проведения:
сентябрь 2014 года (краткосрочный)
Участники проекта:
ребенок, взрослые, воспитатель
Способ осуществления проекта:
внутри ДОУ в контакте с семьёй
Введение
Поток информации, расширение человеческих контактов, развитие многообразных форм массовой культуры, рост темпа жизни приводят к увеличению объема знаний, необходимых для жизни современному человеку.
Происходящие изменения в обществе оказали влияние и на развитие детей, активно включившихся в водоворот нашей бурной жизни, и выдвинули новые требования к системе образования в целом. Дошкольное образование стало рассматриваться как первая ступень во всей системе непрерывного обучения. Дошкольное учреждение призвано создать условия для физического, интеллектуально-творческого, эмоционального развития ребенка и осуществить его подготовку к школе. Одним из непременных условий успешности ребенка в школе является развитие речи, коммуникативных навыков.
Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической, лексической, грамматической.
Проектный метод позволяет ребенку наиболее успешно сформировать коммуникативные навыки, так как процесс проектирования выступает средством обеспечения сотрудничества, сотворчества детей и взрослых, укрепляет взаимоотношения с родителями, делает процесс обучения интересным и увлекательным.
Ожидаемые результаты:
· формирование навыков культуры общения;
· развитие у детей коммуникативных навыков, творческих способностей;
· воспитатние уважения у детей друг к другу.
По итогам работы создается:
Реализация проекта осуществляется через следующие этапы:
Этапы реализации проекта «Наше лето - 2014»
|
Подготовительный этап |
Основной этап |
Заключительный этап |
|
1. Информирование родителей по реализации проекта. 2. Беседы о летнем периоде с детьми. |
1.Сбор информации детьми и их родителями. 2.Подбор родителями фотоматериалов. 3. Составление совместно с родителями рассказа о летних каникулах. 4. Творческое оформление проектов.
|
1. Презентация работы «Как я провёл лето» 2. Создание альбома работ |
Реализация проекта «Наше лето - 2014»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Поток информации, расширение человеческих контактов, развитие многообразных форм массовой культуры, рост темпа жизни приводят к увеличению объема знаний, необходимых для жизни современному человеку.
Происходящие изменения в обществе оказали влияние и на развитие детей, активно включившихся в водоворот нашей бурной жизни, и выдвинули новые требования к системе образования в целом. Дошкольное образование стало рассматриваться как первая ступень во всей системе непрерывного обучения. Дошкольное учреждение призвано создать условия для физического, интеллектуально-творческого, эмоционального развития ребенка и осуществить его подготовку к школе. Одним из непременных условий успешности ребенка в школе является развитие речи, коммуникативных навыков.
Дошкольный возраст – это период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической, лексической, грамматической.
Проектный метод позволяет ребенку наиболее успешно сформировать коммуникативные навыки, так как процесс проектирования выступает средством обеспечения сотрудничества, сотворчества детей и взрослых, укрепляет взаимоотношения с родителями, делает процесс обучения интересным и увлекательным.
6 664 871 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Репина Виктория Станиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.